河北省永年县第一中学高三语文一轮复习早读素材

早读素材1
【晓风晨语】
生活的理想，就是为了理想的生活。

若想实现梦想，先从梦中醒来。

立志要如山，行道要如水。

不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

生活好比旅行，理想是旅行的路线；失去了路线，就寸步难移。

如果理想是一条长路，那绝非是平坦大道，遍布荆棘与坎坷，漫步或行走只能在半途徘徊，必须以坚忍不拔的毅力和顽强不屈的勇气，艰难地穿越与跋涉，直至耗尽生命最后一丝精力才有可能拜瞻到理想的圣殿。

【文言复习】论语十则
1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）
2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）
4.子曰：“学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）。

”（《为政》）
5.子曰：“由，诲女（rǔ)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。

”（《为政》）
6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也。

”（《里仁》）
7.子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《述而》）
8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”（《子罕（hǎn）》）
10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”（《卫灵公》）
提示：
第一则:学习方法启发人们热爱学习，加强自律。

孔子说:"学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？"
第二则:为人处事讲知识的继承和创新。

曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ "
第三则:学习方法强调复习对知识的必要性。

孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。

”
第四则:学习与思考的辩证关系强调学习要和思考相结合。

孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。

”第五则:学习态度通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。

孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。

”
第六则:学习态度端正学习态度、提高思想修养。

强调随时都该反省自己。

孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。

”
第七则:学习态度强调无论何时何地，都要虚心向别人学习。

孔子说：“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。

”
第八则:修身做人强调怀有抱负就该有坚毅的意志。

曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。

把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”
第九则:修身做人强调要经受得住时间的考验。

孔子说:"直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。

" 深刻含义：人们要经受得住时间的考验，也以松柏为喻，谈人应当具备坚毅的品格！
第十则:修身做人强调要学会换位思考。

子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。

”
总共三类:学习方法,学习态度,个人修养.
【素材存盘】
不争的境界
作者:高宗飘逸
“我和谁都不争，和谁争我都不屑。

”
英国诗人兰德晚年写出的诗句，被杨绛翻译出来，把它作为《杨绛散文》卷首的题词。

而这也正是杨绛内心的写照，她低调内敛，与世无争。

杨绛是我国著名作家、翻译家、外国文学研究家，精通英语、法语，后来又自学西班牙语，翻译了西班牙巨著《堂吉诃德》。

1978年，西班牙国王访问中国，正赶上《堂吉诃德》中译本出版，邓小平把它作为礼物送给了西班牙国王。

此外，杨绛还翻译了大量作品，并创作多篇优秀文章，文字韵致淡雅，独成一派，她的作品《我们仨》深受读者喜爱。

按说作品出版，作者都会忙于到书店签售，可是杨绛却从不肯做这样的事。

她说：“我把稿子交出去，关于怎么卖书，就不是我该管的事了。

”而且杨绛出书从来不让书商宣传，她说：“我怕让本来不打算买我书的人买了我的书，误导读者。

”足见她内心的纯净。

2003年，90岁高龄的她千辛万苦整理的《钱钟书手稿集》得以出版，她却以全家3人的名义将高达数百万元的稿费和自己的著作权全部捐赠给母校清华大学托管，设立“好读书”奖学金。

有人问她对受奖学生有何要求时，她却说：“我没有什么要求，只希望他们学成以后，能报效祖国、回报社会。

”
后来，杨绛闭门谢客，有人想为她过百岁生日她都不肯。

她开始漫不经心地整理自己的作品，她说：“做完他们的事，心里才踏实，剩下我自己的，已经不要紧了，即使现在走了，也放心了！”
杨绛就是这样一个不求名利，甘于寂寞的人，她的不争，却得到了众人的敬仰。

想当年，马寅初的《新人口论》受到别有用心之人的批判，被免去北大校长一职，儿子知道后，
慌忙汇报，他却头也不抬，只应了一声，继续看书。

19年后，国家给他平反，他被任命为北大名誉校长，并被选为全国人大常委，儿子又跑来报喜，他仍旧头也没抬，又应了一声，继续看书。

马寅初的不争，让我们看到了一代大家的宽阔胸襟与坦然面对得失的心态。

《桐城县志略》记载：清朝康熙年间，文华殿大学士张英在朝廷任职，一天，他收到一封家书，上面提到邻居因为一道墙产生纠纷，想请他出面干涉。

张英看后，提笔写了一首打油诗：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”张家见信后，惭愧难当，主动让出三尺。

邻居也深受感动，也将墙退出三尺。

康熙知道了这件事，下令立牌坊以彰谦让之德。

如今，安徽桐城市老城区西南角著名的“六尺巷”已成功申报为省级非物质文化遗产，张英不争的故事至今传为美谈。

莫扎特在维也纳金色大厅举办音乐会，演奏完钢琴曲后，忽然听到一位青年大声说道：“如果我弹，肯定比他弹得好！”莫扎特听了，并不恼火，而是诚恳地邀请青年弹奏一曲，青年不客气地弹了起来，莫扎特发觉到青年很有才华，起立鼓掌，并预言会有一个大师即将诞生。

但莫扎特觉得青年的弹奏和创作中，似乎还有一些问题，他想要对青年指出，青年却傲慢地走了。

莫扎特并不生气，而是将这个青年需要注意和改正的问题写在信中，寄给青年。

青年收到信后，随手将信扔进文件袋，不理不睬。

这个青年就是贝多芬。

几年后贝多芬崭露头角，但他的创作出现了瓶颈，正在他一筹莫展时，他无意中发现了莫扎特的信，他连看数遍，最后按照莫扎特的建议进行创作，终于把灵感找了回来，写出一系列流传百世的作品。

可惜此时，莫扎特已经去世。

莫扎特面对新人的狂妄，不去争辩什么，而是真诚地进行指导，不图回报，让我们感受到了音乐大师的气度与风范。

因与吴秀波合作拍电影，汤唯和他一起坐车去支持朋友的演出，而被狗仔队谣传出猥亵之事，把吴秀波推至风口浪尖，百口莫辩。

这时，汤唯毅然站出来维护吴秀波：“我要跟吴秀波说声不好意思，对不起！”事后，有人问她为何不向人们解释清楚，而只是向吴道歉？汤唯淡淡的说：“不争，也有属于你的世界。

”一句，足以顶一万句。

毛泽东的一首诗词：“俏也不争春，只把春来报。

”更把这种不争提升到更加广阔的境界。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。

”梅花的不争，也自有让她灿烂微笑的天地。

以上提到的众人，正像老子《道德经》描述的水那样：乐于帮助万物而不与之相争，处在众人所不喜的地方，已接近于道……正因为不争，他们才没有烦忧，他们的世界才更加纯粹。

【社会评论】
我们为什么要举行抗战胜利大阅兵
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

9月3日，中国将在北京隆重举行以纪念抗战胜利为主题的阅兵。

中国举行抗战胜利阅兵，目的是铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。

希望通过阅兵式，唤起每一个人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

阅兵是为了更好地铭记历史。

中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

作为世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场爆发时间最早、历时最长。

6年局部抗战，8年全面抗战，中国人民经过14年浴血奋战，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。

日本侵略者自己也承认，其在中国战场的死伤人数占到死伤总数的70%左右。

中国人民抗日战争长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，对盟国其他战场的作战给予了有力支持，中国人民也为此付出了巨大牺牲。

阅兵是为了缅怀先烈、弘扬伟大的抗战精神。

当我们在享受二战后国际新秩序带来的发展机遇时，绝不能忘记用生命和鲜血换来今天和平的先烈。

在民族生死存亡的紧要关头，不甘屈辱的中华儿女，不分民族和党派，共同发出了血战到底的吼声。

从平型关大捷、百团大战，到淞沪战役、台儿庄战役，中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作，形成了共同抗击日本侵略者的战略局面，共同书写了感天动地的英雄史诗，出现了八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士等众多英雄群体。

这次阅兵，安排目前健在的抗战老兵和英模部队方队参阅，体现了我们缅怀革命前辈、继承传统的时代精神。

阅兵彰显我们珍爱和平、开创未来的决心。

近代以来，中国深受外敌入侵之害。

中国人民最深切的愿望就是消除战争、享受和平。

我们牢记历史不是为了延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，让世界各国人民珍爱和平，永享太平。

中方邀请第二次世界大战主要参战国、亚洲国家和其他地区国家领导人、联合国等国际组织负责人、为中国抗战胜利作出贡献的国际友人或其遗属出席阅兵式，体现了中国与世界各国人民一道共同维护世界和平的坚定立场。

中国坚持走和平发展道路，也是地区和世界和平的捍卫者。

中国的和平发展一定会继续得到世界各国人民的广泛理解和支持。

阅兵是为了历史不再重演。

在全球化的今天，世界各国命运早已紧密联系在一起，一场全球性的战争可能带来比二战更严重的毁灭性后果。

唯有在根源上切断战争导火线，才能保证世界的长治久安。

我们举行阅兵，既是为了提醒世人牢记二战给人类带来的灾难，更是告诫当下妄想颠覆战后国际秩序的右翼政客，必须正视其前人失败的历史，反省罪责，永不再犯。

（作者为海军军事学术研究所研究员）。