Excel工程应用实践ch4
EXCEL实验报告
EXCEL实验报告
1.引言
Excel是一种常用的电子表格软件，广泛应用于数据分析、统计、图表绘制等领域。
本实验旨在通过实践操作，熟悉Excel的基本功能和操作方法。
2.实验目的
1) 掌握Excel的基本操作方法；
2) 熟悉Excel的常用函数和公式；
3) 学会利用Excel进行数据分析和图表绘制。
3.实验内容
2) 掌握Excel的常用函数，如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等，并能够运用到实际问题中；
3)学会制作各类图表，如折线图、柱状图、扇形图等，并进行基本的图表格式设置。
4.实验步骤
1) 打开Excel软件，并创建新的工作簿；
3) 运用Excel的基本函数和公式，对数据进行计算和分析；
4) 利用Excel的图表功能，制作各类图表，并进行格式设置；
5)完成实验报告，总结实验过程和结果。
5.实验结果
在实验中，我成功完成了以下操作：
2) 利用Excel的常用函数，对数据进行求和、平均值、最大值、最
小值等计算；
3)制作了折线图、柱状图和扇形图，并进行了基本的图表格式设置。
6.实验总结
在未来的学习和工作中，我将进一步探索并运用Excel的其他高级功能，如数据透视表、条件格式等，以提高数据处理和分析的效率。
我相信，通过不断的实践和学习，我将在Excel领域中不断进步，为实现更高水平
的数据处理和决策支持做出贡献。
教学实践课程设计excel
教学实践课程设计excel一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握Excel的基本操作，包括数据的输入、编辑、格式化、公式和函数的应用、数据透视表的创建等；能够运用Excel进行数据的整理、分析和可视化表达，提高数据处理和分析的能力。
同时，通过解决实际问题，培养学生的创新思维和实践能力，增强学生对信息技术的学习兴趣和自信心，培养学生的团队合作意识和自主学习能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Excel的基本操作和功能，包括数据的输入和编辑、单元格的格式化、公式的编写和应用、函数的使用、数据透视表的创建等。
通过实际操作练习，让学生掌握Excel在数据处理和分析中的应用，学会如何利用Excel解决实际问题，提高工作效率。
三、教学方法本课程的教学方法采用讲授法、实践操作法和小组讨论法。
首先，教师通过讲解和演示，向学生介绍Excel的基本操作和功能；然后，学生通过实践操作练习，加深对Excel的理解和掌握；最后，学生通过小组讨论，分享自己的学习心得和解决问题的经验，互相学习和交流。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。
教材主要用于学生自学和复习，多媒体资料用于辅助教学，帮助学生更好地理解和掌握Excel的操作和应用；实验设备则是学生进行实践操作的必要工具，包括计算机和投影仪等。
此外，还可以利用网络资源，如在线教程和讨论区，为学生提供更多的学习资源和交流平台。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试和实践活动。
平时表现主要评估学生的课堂参与度和团队合作表现；作业主要包括练习题和项目任务，用以巩固学生的基本操作技能和应用能力；考试则评估学生对Excel知识和技能的掌握程度；实践活动则评估学生的创新思维和问题解决能力。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本课程的教学安排将在每周的一、三、五下午进行，共计12次课，每次课2小时。
教学地点安排在学校的多媒体教室。
Excel综合实践应用教案.doc
Excel综合实践应用［教学目标］1．知识与技能：（1）熟悉Excel电子表格的建立、统计、计算、转换等操作；（2）进一步提高对信息的加工处理能力。
2．过程与方法：（1）通过情景导入，增强学生的创作激情；（2）通过自主探究，让学生全面复习Excel电子表格的基本操作，并在探究的过程中发现并解决问题；（3）通过作品分析，总结方法，提高学生对知识的迁移能力。
3．情感、态度价值观：（1）形成应用所学知识解决现实生活中实际问题的信息素养；（2）培养合理的消费观点，树立科学的理财思想,提倡一种节约朴素的生活习惯；（3）培养团队合作精神，加强学生集体荣誉感的教育。
［教学重难点］教学重点：熟练掌握Excel电子表格的建立、统计、计算、转换等操作；教学难点：各种操作方法的综合使用，合理消费观点的养成。
［教学方法］情景创设、任务驱动、小组活动、自主探究、激励学习[教学手段与媒体]1．网络教室，畅通的局域网环境。
2．教师准备的学生进度统计表。
3. 在教师机上应事先设有以小组为名称的文件夹，供学生上传作品用。
[教学课时]1课时[教学过程］一、创设情景，任务驱动（5分钟）播放一段家庭理财的视频，引出活动任务——“用Excel工作表统计家庭开支”，总结来年家庭理财建议。
二、分组活动，跟踪进度（20分钟）分组方案：根据全班人数及机房座位分布情况，将学生平均分成6个小组，每个小组人数大致均等。
活动设计：教师先在教师机上做好各组活动完成情况跟踪统计表，并在统计表旁边用柱形图表示各组完成情况，根据学生提交作品的验收情况，及时更新表格数据，并将此图表呈现在投影上。
让学生在活动的过程中能随时了解小组完成情况，使其在竞争中不断激励自己，提高活动效率。
同时，也能更直观的体会到用Excel统计数据的实用性和优越性。
师生活动：让学生将课前填写好的家庭开支统计表输入计算机，按照教材上的步骤依次完成操作，填写操作步骤说明，并及时将完成后的作品通过局域网上传到自己小组所在的文件夹中，并报与教师知晓。
实训四+excel的操作讲解学习
实训四+E x c e l2010的操作实训四 Excel2010的操作实训4.1 EXCEL基本操作一、实验目的1．熟悉EXCEL基本操作环境2．掌握Excel工作薄、工作表、单元格等基本概念3．掌握新建、保存、打开与关闭工作薄的方法4．掌握输入各种类型数据的方法5．掌握填充柄的使用与自动填充的方法二、实验内容及要求1.启动Excel；2.新建工作薄并命名为“实训4-1（班级姓名）”；3.在工作表sheet1中输入如图4.1所示工件表内容，保存工作薄。
图4.1 实训4-1工作表内容4.在工作表sheet2中输入如下的数据：（1）在列A中输入等差序列：10、20、…100；（2）在列B中输入1月1日、1月3日～1月31日；（3）在列C中输入一月、二月、～十二月；（4）在列D中输入星期一～星期日；（5）在列E中输入2000年～2010年；（6）在列F中输入产品1～产品10；（7）在列G中输入等比序列2、4、8、………512。
三、实验步骤1.启动Excel，将默认打开的“工作薄1”保存并命名为“实训4-1（班级姓名）”；2.在工作表sheet1中输入图4.1所示工件表内容；3.点击sheet2工作表，在A1单元格中输入10，选择A1单元格，在【开始】功能区选择【填充】✂【系列】，弹出序列设置对话框，进行如图 4.2所示的设置，点击【确定】即可。
图4.2 序列设置对话框4.在B1单元格中输入“1-1”，自动转换为“1月1日”，选择B1单元格后用自动填充柄下拉，出现如图 4.3所示结果图，然后在【开始】功能区选择【填充】✂【系列】，弹出序列设置对话框，进行如图4.4所示的设置，点击【确定】即可出现1月1日、1月3日～1月31日的结果。
图4.3结果图图4.4 日期序列对话框5.其余序列填充在此不再详解，请大家自行练习。
实训4.2 格式化工作表一、实验目的1.掌握单元格的复制、移动、插入行、列或单元格与删除、清除单元格的方法2.掌握设置单元格格式的方法3.掌握改变列宽与行高的方法4.掌握设置单元格的边框与底纹的方法5.掌握使用条件格式的方法6.掌握自动套用格式的方法7.掌握工作表的选择、重命名、插入、复制、移动与删除的方法8.掌握工作表的打印标题的设置二、实验内容及要求1.启动EXCEL，打开工作薄“实训4-2.xlsx”；2.按照如下题目要求对工作薄中的单元格进行设置，最后结果如图4.5所示：（1）将sheet1工作表中的所有内容复制到sheet2工作表中，并将sheet2工作表重命名为“销售情况表”，将此工作表标签的颜色设置为标准色中的“橙色”；（2）将标题行下方插入一空行，并设置行高为10；（3）将“郑州”一行移至“商丘”一行的上方，删除第G列；（4）在“销售情况表”工作表中，将单元格区域B2：G3合并后居中，字体设置为华文仿宋、20磅、加粗，并为标题行填充天蓝色（RGB：146，205，220）底纹；（5）将单元格区域B4：G4的字体设置为华文行楷、14磅、“白色，背景1”，文本对齐方式为居中，为其填充红色（RGB：200，100，100）底纹；（6）将单元格区域B5：G10的字体设置为华文细黑、12磅、文本对齐方式为居中，为其填充玫瑰红色（RGB：230，175，175）底纹，并将其外边框设置为粗实线，内部框线设置为虚线，颜色均为标准色的“深红色”；（7）在“销售情况表”工作表中，为C7单元格插入批注“该季度没有进入市场”；（8）在“销售情况表”工作表第8行的上方插入分页符；（9）设置表格的标题行为顶端打印标题，打印区域为单元格区域A1：G16，设置完成后进行打印预览；（10）保存工作薄，并重命名为“实训4-2（班级姓名）.xlsx”。
excel实验报告
excel实验报告Excel实验报告引言：Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个领域。
本篇实验报告旨在通过对Excel的实际应用，探讨其在数据处理、图表绘制和数据分析等方面的优势和应用场景。
一、数据处理Excel作为一款电子表格软件，最基本的功能就是对数据进行处理和管理。
通过Excel，我们可以轻松地创建、编辑和删除数据，实现数据的录入、排序和筛选等操作。
这些功能对于数据的整理和清洗非常有帮助。
在实验中，我们可以使用Excel对实验数据进行录入和整理，通过排序和筛选功能，快速找到我们需要的数据，提高数据处理的效率。
二、图表绘制Excel不仅可以处理数据，还可以通过图表的方式直观地展示数据。
在实验中，我们可以利用Excel的图表功能，将实验数据转化为直观的图表，更好地展示实验结果。
通过柱状图、折线图、饼图等不同类型的图表，我们可以清晰地观察数据的变化趋势和比较不同数据之间的差异。
这些图表可以帮助我们更好地理解实验结果，并且方便与他人分享和交流。
三、数据分析除了数据处理和图表绘制，Excel还具备强大的数据分析功能。
通过Excel的数据分析工具包，我们可以进行各种统计分析和数据建模。
在实验中，我们可以利用Excel的数据分析功能，对实验数据进行统计分析，如平均值、标准差、相关性等。
这些分析结果可以帮助我们更深入地理解实验数据，并从中得出结论。
此外，Excel还支持数据建模，可以通过回归分析等方法，建立数学模型，进一步预测和分析数据。
四、应用场景Excel的应用场景非常广泛。
在科研领域，研究人员可以利用Excel对实验数据进行处理和分析，辅助研究工作。
在商业领域，Excel可以用于财务管理、市场分析、销售预测等方面，帮助企业做出决策。
在教育领域，Excel可以作为教学工具，帮助学生更好地理解和应用统计学知识。
在日常生活中，Excel也可以用于个人理财、旅行计划等方面，提高生活效率。
结论：通过对Excel的实际应用，我们可以看到其在数据处理、图表绘制和数据分析等方面的优势和应用场景。
Excel在工程数据处理中的运用
Excel电子表格在工程数据处理中的运用摘要：通过对化工工艺过程计算的几个较为常见的数据处理方法的讲解，介绍了Excel电子表格在工程数据处理方面应用和工程数据处理的基本方法，阐明了在用Excel电子表格等有效手段对化工过程数据进行处理的优越性。
关键词：Excel电子表格；工程数据、运用Excel电子表格是一个功能强大的电子表格软件，是Microsoft Office办公系列软件的重要组成部分。
由于它具有强大的数据处理计算与分析能力，而且有丰富的命令和函数，它可以把数据用各种统计图表的形式表现出来，被广泛的应用于各种领域中。
在我们化工工艺计算中可以通过Excel电子表格对某些过程进行编程计算，可以提高工作效率降低计算强度，但我门在编程的过程中往往会遇见一些工程实验数据，它们均为通过因次分析法实验做出的双曲线图表，这些数据只能通过一对一的查图得出相应的数据，因此就很难通过编程将一个过程自动的进行计算，因此如何将双曲线图表等复杂的数据归拟为一个数学模型就成为利用Excel电子表格进行工艺计算的关键所在。
我们以换热器工艺计算中的垂直管内冷凝膜传热系数为例讲解如何利用Excel电子表格这样将双曲线图表进行数学归拟。
1、根据双曲线图表的结构组成确定数据处理方案由于工程计算中众多的双曲线图为无规则线形，它们大多由直线、抛物线、曲线等多线形共同组成，因此为了准确归拟，我们应该化整为零，将具有相同属性的线形分离出来单独分别归拟，最后在利用编程中的条件命令将若干独立的公式设定进去，这样就可以达到预期目的。
图1为垂直管内冷凝膜传热系数图，从此曲线图可以看出呈折线状态并在折点两边各呈直线状态，为了提高数据归拟的准确性可以将此曲线以折点为界限分成两部分直线分别进行数学归拟，在最终编制计算程序时利用条件命令将两个归拟公式设定进去。
1.1、将此曲线折点左边单独分离开得到曲线1，其两端端点坐标查图得；（100，0.4）；（1895，0.163）。
浅谈Excel电子表格在工程中的应用
浅谈Excel电子表格在工程中的应用【摘要】随着办公自动化的推行，Excel电子表格在建筑工程管理中有着广泛的应用。
本文分别从工程量统计、测量、实验室工作等方面讲述Excel电子表格在建筑工程中的应用。
【关键词】Excel电子表格；工程；应用Excel电子表格具有处理数据功能强大、易学易用、操作方便等优点，所以在日常工作中得到了广泛的应用，下面将Excel电子表格在工程中的常见应用加以归纳总结。
1、在工程量统计工作中的运用在建筑工程中，无论是投标报价还是施工前工程量清单核查都需要“进行工程量统计，这是一项繁琐而需细致的工作，三维工程量计算软件不能满足所有需求，手工计算工作量大而且容易出错，这时利用Excel电子表格的计算和汇总功能能大大提高工程量统计工作的效率。
在工程量统计中，钢筋量的计算是所有统计工作中最主要也是最繁琐的部分。
下面谈一下如何用Excel电子表进行钢筋工程量的计算和统计。
首先要以某建筑工程项目为单位创建一个工作薄，然后根据建筑的分部分项设计一系列工作表，并以相应分部分项名称对工作表进行命名。
第二步，在每个工作表中计算每个分部分项的钢筋工程量。
现在图纸上一般会给出每种钢筋的根数和长度，我们可以直接根据图纸提供的钢筋表，将钢筋编号、直径、每根长度、根数输入到表格中，再利用Excel的乘积功能把每根钢筋总长自动计算出来，如表1，选中E1单元格输入“=C1*D1”，“C1”、“D1”可以输入，也可以在E1单元格中输入“=”后，利用鼠标单击C1单元格，再输入“*”后单击D1单元格完成公式的输入。
单位重为每米钢筋的重量，φ10的单位重为0.617kg/mm，所以每种钢筋的单位重我们可以采用“=0.617*钢筋直径*钢筋直径/100”计算，此时钢筋直径按“mm”单位取值，计算结果单位即为kg/m，但此时算出的结果与规范规定略有偏差。
另外一种方法是按规范规定单位重输入，但每个输入工作量大而且容易输错，此时可以利用Sumif函数快速输入。
Excel的实验报告完整版
信息工程学院大学计算机基础实验/实习报告学院: 班级: 姓名: 学号: 成绩:数据处理技术一、实验/实习过程1通过第一节的学习，我学会了Excel的一些基本操作方法，比如在输入数据时如何进行数据的有效性检验,还学会了一些函数的应用，比如取证函数INT（）；随即函数Rand()；求和函数sum（）；求均值函数average()；还有编程中很重要的条件判断函数if等等一系列常用函数。
学会了单元格的引用。
总的来说，在完成第一节实习后，我对Excel又有了进一步的了解，由此我也收获很多知识。
2通过对第二节的学习，我学会了报表设计，进一步了解和熟练了单元格应用以及求和函数的应用。
在这一节中，我学会了表格的设计与排版，懂得了制作一个报表的知识，收获颇多。
实验报告的内容与格式按任课教师的要求书写。
3通过对第三节的学习，我学会了Excel中的数据分析与管理，学会了如何在一堆数据中筛选出我需要的数据，并且我会了实现数据透视表的方法，这样，运用数据透视表就可以非常简单的实现一个庞大的数据的统计，很有效的减4.5.九九乘法口诀（三角阶梯型）输入方法：b1-j1输入1-9的数字，a2-a10输入1-9的数，在B2输入” =IF(B$1>$A2,"",B$1&"*"&$A2&"="&B$1*$A2) 然后回车，拖动表格即可得到九九乘法口诀。
”6.德育成绩计算方法：①选中课时并对课时求总和，给总和改名为zxs，给课时改名为xs②在学习成绩表中选中学生的成绩，并对成绩改名为cj③在第三张表中（以第一个人为对象）在相同位置C2框中输入”=xs*cj”，点击回车，然后拖动图标④选中第一行，求和，在求和后的框中再输入”\zxs”，点击回车，拖动图标⑤确定德育成绩的小数点位数，可以直接点击减少（增加）小数点位数按钮。
从这一次的实习中我了解了运用较简单的方法来进行较复杂的计算。
实验四 Excel的基本操作与使用
实验四Excel的基本操作与使用1．实验目的a)掌握Excel的启动和退出操作b)熟悉Excel中数据的格式、输入及单元格中数据的编辑c)了解单元格和区域的选择方法d)熟悉并掌握工作区、工作表的管理及相关操作e)Excel中函数与公式的应用f)图表的基本制作2．相关知识与要点Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一，是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。
Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，是一个高效实用的电子表格软件。
Excel将电子数据表，图表，数据透视表等功能有机的组合在一起，提供了一个集成电子数据处理环境。
Excel主要有三方面的功能：电子表格、数据库管理和制作图表。
学习Excel对于工作有很多帮助，能够使工作学习效率有很大的提高。
1)Excel的初步操作1.1Excel 的工作界面图（一）1.2Excel 工具栏的使用工具栏是菜单命令的图形化形式，用户只需要单击工具栏中的按钮，即可执行相应的命令，与通过菜单栏执行命令的结果相同。
如下图：图（二）2)工作簿的基本操作工作簿文件是以文件的形式存放在磁盘上，默认的扩展名为.xls，表示工作簿文件，每个文件为一个工作簿。
单击“常用”工具栏上的“新建”按钮，或单击“文件”菜单，然后单击“新建”选项，从弹出的“对话框”中选择“常用”选项卡，再双击“工作簿”。
2.1插入工作表的步骤如下：（1）单击工作表标签Sheet3，选中工作表Sheet3（2）选择“插入”菜单上的“工作表”命令，立即在Sheet3的位置上插入新工作表Sheet4，而且Sheet4成为当前工作表。
2.2删除工作表的步骤如下：（1）单击工作表标签，选中要删除的工作表。
（2）从“编辑”菜单上选择“删除工作表”命令，将打开一个对话框，询问是否要永久性删除选定的工作表，单击“确定”按钮，则此工作表被永久删除。
ch4-5在Excel图表中处理自定义图形
4.7 自定义图形除了图表之外，Excel 的绘图工具还提供了以下图形：线段，箭头，椭圆，圆形，矩形，正方形，不规则的任意多边形，文本框及图片框等。
4.7.1 绘图工具栏MicroSoft Office 系列软件所提供的绘图工具都是相同的，不管是在Word 、PowerPoint 还是在Excel 中，绘制图形的方法都相同。
在Excel 中恰当地采用自绘图形对工作表和图表加以说明和标注，可以达到很好的效果。
图4.92是Excel 的绘图工具栏。
Excel 的绘图工具栏与Word 的绘图工具栏完全一样，如果在Excel 的当前窗口中没有显示该栏，可以选择Excel “视图”菜单中的“工具栏”子菜单，从中选择“绘图”命令，系统会弹出如图4.92所示的工具栏。
图4.92 绘图工具栏4.7.2 画线在Excel 的应用中，有时也需要用线条画一些简单的图表，如正弦曲线、余弦曲线、正态分布图等。
图4.93就是利用绘图工具栏中的箭头线和曲线画出的正弦曲线简图。
图4.93 简单的线条图该图中的X 轴和Y 轴是用给箭头线绘制的，正弦曲线是用曲线绘制的，该曲线的波峰和波谷各有一个顶点（顶点是在绘图过程中单击鼠标左键形成的）。
线条是各种图形的基本组成成分。
如果画直线，可单击绘图工具栏中的直线按钮，然后把鼠标移到工作表中要画直线的起点位置，按下鼠标左键并拖动鼠标，在直线的终点位置释放鼠标，Excel 就会在按下鼠标和释放鼠标的两点间画出一条直线。
选择对象绘制曲线的操作过程如下：（1）单击工具栏中的“自选图形”命令。
（2）从弹出的下拉菜单中选择“线条”命令，然后从中选择“曲线”。
（3）在工作表中单击画曲线的起点位置。
（4）拖动鼠标到适当的位置，再次单击确定曲线的第二点的位置。
（5）拖动鼠标确定两点之间的弧度，满足后双击鼠标，一条弧线就绘制好了。
上述方法绘制的曲线中只确定两点之间的弧度，按第4步的方法还可以确定第3点、第4点……的位置，然后拖动鼠标确定每一段的弧度，这样可绘制连续的曲线。
第一部分Excel综合应用实训
EXCEL应用实训Excel 是工作中最常用的表格制作及数据计算工具，在现代化办公中具有十分重要的作用，可以说对Exce l的熟练应用程度将决定工作效率。
因此在走上工作岗位之前对这种职业技能的强化具有重要意义。
本实训分为两部分内容，第一部分是Excel 综合应用训练，其目的在于巩固已有知识，达到满足常规工作要求的目的。
第二部分是 Excel 的高级应用，结合到物流专业的实际，主要内容包括 Excel 运输规划、 Excel 订货决策、仓库的 ABC 分类管理、需求预测、单变量求解等内容。
第一部分Excel 综合应用训练本部分主要针对Excel 常用的基础知识点进行训练，主要内容包括工作表的数据输入、格式编辑、公式编辑、图表制作、常用函数和数据分析工具的使用等，通过这些训练，复习所学知识，具备从事日常工作的能力，并对后面的 Excel 高级应用打下基础。
练习题一 (1)练习题二 (2)练习题三 (3)练习题四 (4)练习题五 (5)练习题六 (6)练习题一（题目要点：格式编辑、公式的使用、求和与求平均值函数的使用，柱形图的生成和编辑）职工编号姓名性别基本工资津贴水电气费实发工资1041王娟女1000600 895101骆芒男900300 1001030沈珍女700500 454103马芳女450300 655130杨山男650400 321025刘留男600200 52合计：平均：要求： 1、用公式计算出实发工资(实发工资 =基本工资 +津贴—水电气费)；2、用函数分别计算出基本工资、津贴、水电气费、实发工资的合计与平均，只保留整数；3、以上表的数据制作一个簇状柱形图，用于反应基本工资和实发工资的高低情况，要求左边显示工资数据，下边显示人名，如下图所示。
练习题二（题目要点：格式编辑、公式编辑(1)、在 Excel 中输入以下表格。
(2)、对该表格作如下的格式化：①表格自动套用“古典2”样式。
② 对标题加粗，设置单元格文字居中对齐③ 用公式计算出积分。
excel应用基础的实验原理
Excel应用基础的实验原理1. 实验简介在实际工作和学习的过程中，我们经常需要处理大量的数据。
Excel作为一款功能强大的电子表格软件，被广泛应用于数据处理、统计分析、图表绘制等方面。
本文将介绍Excel应用基础的实验原理，帮助读者了解Excel的基本功能和应用。
2. 实验目标本实验的主要目标是让读者了解Excel的基本操作和常用函数，并通过实际案例来加深对Excel的应用理解。
具体实验目标如下： 1. 掌握Excel的基本操作，包括创建工作表、插入数据、格式化表格等。
2. 理解Excel的常用函数的用途和使用方法。
3. 学会使用Excel进行数据筛选、排序和图表绘制。
3. 实验步骤3.1 创建工作表和插入数据1.打开Excel软件，并点击“新建工作表”按钮。
2.在新建的工作表中依次输入需要处理的数据。
3.2 格式化表格1.选中需要格式化的单元格或区域。
2.在Excel的格式化选项卡中选择需要的格式（如字体、颜色、边框等）并应用。
3.3 使用常用函数1.在需要进行数据计算的单元格中输入函数，并按下回车键。
2.Excel会自动根据函数的输入参数进行计算，并显示结果。
3.4 进行数据筛选1.选中需要筛选的数据区域。
2.在Excel的数据选项卡中选择“筛选”功能，并根据需要选择筛选条件。
3.Excel会根据筛选条件自动对数据进行过滤，显示符合条件的数据。
3.5 进行数据排序1.选中需要排序的数据区域。
2.在Excel的数据选项卡中选择“排序”功能，并根据需要选择排序条件。
3.Excel会根据排序条件自动对数据进行排序。
3.6 绘制图表1.选中需要绘制图表的数据区域。
2.在Excel的插入选项卡中选择需要的图表类型，并根据需要进行设置。
3.Excel会根据选定的数据和设置绘制相应的图表。
4. 实验案例案例描述假设你负责一个小型企业的销售数据分析工作。
你需要对该企业的销售数据进行统计和分析，并利用Excel绘制相应的图表，以便更好地了解销售情况和趋势。
ch4-1Excel标准图表类型
Excel标准图表类型Excel提供了约14种标准图表类型，每种图表类型都有几种不同的子类型，子类型是在图表类型的基础上变化而来的。
具体采用哪种类型的图表，要根据实际情况确定，因为不同的图表类型有不同的特点和用途。
下面对几种常用的图表类型作简单的介绍。
1．面积图面积图用于显示不同数据系列之间的对比关系，同时也显示各数据系列与整体的比例关系，尤其强调随时间的变化幅度。
图4.3就是一个面积图，从图中可看出平顶山茶叶销售情况一年比一年好，而且可看出在各年的销售总量中，四川和西藏所占的比例较大。
2．柱形图柱形图也就是常说的直方图，柱形图用于表示不同项目之间的比较结果，也可以说明一段时间内的数据变化。
通过水平分类、垂直值，柱形图可以强调说明一段时间内的变化情况。
图4.4就是一个直方图，该图所示的是A厂电视产品各年在各地区的销售比较，从图中可见，该厂的情况是一年比一年好，在2001年销售量最好的是德阳。
3．条形图条形图显示了各个项目之间的比较情况，纵轴表示分类，横轴表示值。
它主要强调各个值之间的比较，并不太关心时间。
条形图中的堆积图显示了单个项目与整体的关系，可以把不同项目之间的关系描述得更清楚。
如图4.4和如图4.5所示的都是A厂的电视销售情况，但它们所表示的侧重点不同，从图4.5可以看出A厂电视在各地区的总体销售情况，而图4.4中却不易看出这种关系。
图4.4 直方图示例图4.5 条形图示例4．折线图折线图强调数据的发展趋势，面积图也与时间趋势相关，但两者仍有区别，面积图可表示各数据系列的总和，线性图则只能表示数据随时间而产生的变化情况。
线性图的分类轴几乎总是表示为时间，如年、季度、月份、日期等。
图4.6是一个简单的折线图，它表示了从1999年到2001年这段时间内，A厂电视在成都、绵阳等地的销售情况，从折线所反映的趋势来看，德阳的销售前景较好。
图4.6 折线图示例 图4.7 饼图示例5．饼图饼图强调总体与总分的关系，它表示出了各部分与总体的百分比，如图4.7所示。
计算机应用基础实训项目三 Excel 综合应用详细任务说明
计算机应用基础实训项目三 Excel 综合
应用详细任务说明
本实训项目旨在综合应用Excel基本操作技能，解决实际
问题。
为此，我们需要设计一个电子表格，其中包括以下基本操作和元素。
首先，我们需要进行工作表操作，包括工作表的创建和命名、行列的插入与删除、行高列宽的调整、合并单元格及单元格对齐等。
具体操作步骤如下：打开Excel，点击如图标红位
置进行工作表创建；双击工作表进行命名；右键选择要插入或删除的行或列；调整行高列宽的方法为拖动行或列的分隔符；选择需要合并的单元格后点击合并单元格，对齐则可在单元格格式设置中进行调整。
其次，我们需要进行数据的输入，包括数值、文本、日期、货币等多种类型，并要求有数据填充方法的运用。
具体操作步骤如下：在单元格中输入数据，可根据数据类型进行格式设置；选中填充的列后，点击右下角十字进行数据填充。
接下来，我们需要进行数据处理，包括利用公式和函数对数据进行必要的计算和分析，其中公式中应包含单元格的相对引用、绝对引用和混合引用，应运用求和、平均值、计数、IF 等多种函数进行数据计算，并包含对数据进行排序、筛选、分类汇总等操作。
具体操作步骤如下：根据需要的函数选取相应的公式进行计算；使用绝对引用、相对引用和混合引用来确定公式中的单元格引用；使用排序、筛选、分类汇总等操作对数据进行处理。
最后，我们需要将工作表中的相关数据制作成专业化的图表。
具体操作步骤如下：选中需要制作图表的数据；在插入菜单中选择合适的图表类型进行制作。
在提交实训项目时，需要包括实训项目详细任务说明和实训项目结果文档。
通过本项目的实践操作，我们可以更好地掌握Excel的基本操作技能，为日常应用提供便利。
公共建筑温室气体核算excel表
公共建筑温室气体核算excel表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：公共建筑温室气体核算是指对公共建筑的能耗、排放情况进行统计和分析，以便评估其对温室气体排放的贡献，并制定相应的减排措施。
温室气体核算表是对这些数据进行整理和记录的一种工具，通过使用Excel来制作这样的核算表，可以更方便地进行数据处理和分析。
本文将介绍如何制作一份关于公共建筑温室气体核算的Excel表，并说明如何利用这些数据进行分析和决策。
一、建立基本框架1. 在Excel中新建一个工作表，首先设置好表头，包括建筑名称、能源类型、能源消耗量、排放量等基本信息。
可以根据实际情况添加需要的字段，以便更全面地记录数据。
2. 在表中逐行填写各项数据，包括建筑的能源消耗情况，比如电力消耗量、燃气消耗量等，以及相应的排放情况，比如二氧化碳排放量、甲烷排放量等。
可以根据建筑的实际情况设置不同的能源类型和排放物种类，以符合实际情况。
3. 在最后一行添加汇总信息，包括各项能源消耗量和排放量的总和，以便对整体情况进行分析和评估。
二、数据处理与分析1. 利用Excel的函数和公式进行数据处理，比如求和、平均、排序等操作，以便对数据进行合理的整理和展示。
2. 利用数据透视表功能对数据进行分析，比如按能源类型或建筑名称对能源消耗量和排放量进行分类统计，以便找出排放量较高的区域或设施，为制定减排措施提供依据。
3. 利用Excel图表功能对数据进行可视化展示，比如绘制柱状图或折线图，直观地展示建筑的能源消耗和排放情况，以便更好地进行数据分析和决策制定。
三、减排措施与优化建议1. 根据数据分析的结果，制定相应的减排措施，比如优化建筑能源利用结构、加强设备维护和管理、推广节能技术等，以减少温室气体排放。
2. 制定合理的减排目标，并制定相应的行动计划，明确责任人和实施时间，以确保减排措施的有效实施和效果监测。
3. 根据实际情况，不断优化建筑能源利用和管理方式，持续改进减排效果，为建设绿色、低碳的公共建筑做出贡献。
EXCEL在工程中的实际应用
1、EXCEL函数应用基础 2、常用函数的应用 3、数组函数的应用 4、函数在工程计算中的应用 5、函数在工程测量中的应用 6、特殊函数在工程中的应用 7、时间函数的简介 8、EXCEL函数应用的建议 9、结语
二、EXCEL函数分类 在工程计算统计中常用几种函数 1、条件函数 2、统计函数 3、查询函数 EXCEL函数的定义 刚才我们说过了excel函数的理解，那么在应用中excel函数的定义就是 预先定义、执行计算、分析处理数据的特殊公式。 通俗的说就是通过参数求得我们需要的结果，而参数就是我们在表格 中预先设定的已知条件。 因为电子表格中的数据库需要终端的处理，在处理日常工作中的数 据采用数据库不但麻烦制作过程更需要很多的VBA知识，所以合理的运用 制表技术和函数组合一样可以拥有数据库功能中的快捷方式，在我们实 际工作中用到的同望、以及土建和市政工程中用到的广联达也是以officee 数据链为基础制作的。
二、插入辅助单元格 在我们常常计算工程量时候，我们遇到条件重复但结 果却不一样的数值，这里我在曾经的工作中请教过一些高 手，这种问题不是函数可以解决的，只有VBA宏应用的复 杂程序可以计算，但是我们遇到这种情况的量幵不大，所 以幵没有必要去采用复杂的VBA宏。所以我们这时可以在 表格以内或以外的任意位置插入单元格输入字符，这时我 们将这字符代入数组公式中，那么我们就可以很好的区分 这些特殊的项目。在三工区二道岭各桥的计算过程中桥台 的工程量计算就碰到了这种问题，由于设计给非常的乱所 以通过字符代号区分就很重要。
一、统计函数概念 EXCEL中统计函数非常的多，在本次讲解中主要以工 程常用的统计函数为主 1、SUM函数 SUM函数属于求和函数很多人都会用这里不过多讲解。 2、SUMIF函数 根据指定条件对若干单元格求和。Excel中sumif函数的 用法是根据指定条件对若干单元格、区域或引用求和。 =SUMIF(条件区域,条件,求和) 但该函求和只能对应行或列，不能区域性。
Excel在工程量计算中的应用
Excel在工程量计算中的应用工程造价工作中，工程量的计算一直是工作量最大和耗时的一项繁重劳动。
提高计算精度和工作效率便成为造价人一直想解决的目标。
近年来已有不少专业人士利用excel强大的计算功能来提高计算精度和工作效率，并得到了人们的认可和广泛应用。
一、工程量计算的方式：１、传统的手算：手算是在计算稿上列式，通过计算器计算结果、汇总。
弊病就是计算过程中容易出现计算性错误，而且修改不方便、耗时。
２、专业软件计算：目前的算量软件种类有图形计算和表格计算两种形式。
图形算量软件又有二维、三维之分，其特点是将图形在软件中画好，由软件自行计算、汇总。
但操作性要求较高，增加了画图的工作量。
其缺点软件价位高，一般都在几千元，并且输出的打印量大，核对工程量困难，工程细部处理不灵活。
比较适合招投标阶段的算量工作。
表格算量软件相对于图形算量软件价位低一些，一般在千元左右。
其特点是计算方式类似传统的手算，增加了构件图形输入方式和多项子目关联功能，操作难度不高，工程量核对方便。
其缺点是构件间的扣减关系处理困难。
3、excel算量：Excel算量的特点是计算表直接反映了设计者的意图和思路，复制粘贴、修改灵活，核对工程量方便，发现好的计算思路也易完善，可根据专业特点灵活设置。
其缺点是构件间扣减关系不易处理。
二、excel工程量计算表的形式及设计思路由于excel仍具有一定的局限性，首先考虑的是将计算表划分为什么样的输入形式才是速度最佳的。
根据目前excel的应用情况，表格大致分为以下几类：1、列式形式：这类形式和传统的手工计算方式类同，直接在表格中输入计算式，得出预算结果。
虽然为列式方式，在计算式中仍可以对其进行文字说明标注，同时完成自动汇总。
2、表格直接输入形式：在设计的表格中直接输入数据，无需输入运算符列算式，计算过程通过excel内部函数设置来完成。
他的特点是因减少运算符的输入，大大提高了输入速度。
3、ABC形式：这类表格中项目描述栏既可以对项目特征描述，又可以进行数据的初步计算、数据来源标注和初算合计。
EXCEL在工程中的应用
EXCEL在工程中的应用开讲主导思想：大家好！很高兴与大家分享我实践应用EXCEL的一些心得和成果。
在开讲之前，我想问大家两个问题：1、龟兔赛跑，兔子为什么跑不过乌龟？很多人想到了我们小学的那篇课文《龟兔赛跑》，兔子打瞌睡了。
然而，我的解释是：两个出发点不一样，乌龟在跑的同时，兔子也在跑，它们的目的地是一样的，兔子虽然跑得快，然而每次跑得只是乌龟跑过的路程，所以最后乌龟胜利。
2、两条平行直线相交于一点？我们都知道，在初中的几何里，两条平行直线是不可能相交的。
这是欧几里德站在二维平面的角度说出的，大家不必诧异，这不是个弱智的问题，大家只是没有思考过而已。
爱因斯坦认为光线在送到质量大的物体时，由于引力作用，无法直线行进会相交于一点。
这两个问题是我讲解本课的主导思想：股票市场流传着这样一句话,思维有多远，财富就有多近。
因循守旧，固步自封是制约我们前进的羁绊，思维的革新，创造性的工作带来却是我们的自信人生。
下面我带领大家一起步入EXCEL殿堂，“闻道有先后”，在这里，我只能说有些东西我比大家学的早，但是不一定比大家认识的深刻，在讲得过程中，若有错误希望大家不吝赐教。
前言：EXCEL发展历程EXCEL是1985年JENSEN HARRIS带领MS OFFICE UI开发团队开发的，在数年的应用中，与时俱进，不断跟进社会的工作效率要求，持续的改进。
在EXCEL 5.0版本里出现了VISUAL BASIC FOR APPLICATION，也就是VBA，VBA程序的绑定是EXCEL发展历程中的里程碑。
它的出现把EXCEL带入了一个自由的国度。
EXCEL是WINDOWS XP九种软件中，第一个绑定VBA的软件，后来，又在WORD、POWERPOINT、ACCESS、PUBLISHER等八种软件中绑定了VBA。
CAD的开发者，后来吸取了这些经验，也绑定VBA、VLISP、VSCRIPT三种编程语言。
EXCEL的发展历程我就做这些简要的介绍，下面我将分基础部分、中级部分、高级部分三个部分予以介绍：一、基础部分：1.1、单元格文本间距调整单元格的长度（文本） 32767字符，只有1024个字符会显示在单元格内，所有的字符会显示在编辑栏，这是因为行高0～409，列高0～255之间限制。
excel软件实践报告
excel软件实践报告作业要求：一、建立若干工作表，表现：对各类数据的输入（各基本类型的输入、快速输入数据、自定义的利用；数据的有效性；1、新建工作表单元格——工作表——工作薄工作簿——是计算和存储工作数据的文件，即一个Excel文件。
工作表——是存储数据和分析、处理数据的表格。
工作簿和工作表的关系——一个工作簿由多张工作表组成，最多可容纳255张工作表。
例如当启动Excel2003应用程序后所产生的第一个空白工作簿被称为Book1，其中的工作表分别为Sheet1、Sheet2、Sheet3。
列标、行号、单元格：每个工作表由256列和65536行构成。
每列用字母标识从A、B、……、Z、Aa、Ab、……Ba、Bb、……到Iv称作列标。
每行用数字标识从1到65536称作行号。
每个行列交叉点称为单元格Cell。
在工作表中单元格与地址是一一对应的，每个单元格都有其固定的地址。
一个地址也唯一表示一个单元格。
例如B4就代表了第B列与第4行相交处的那个单元格。
右击下方的工作表名，点击插入，然后选择工作表即可2、各数据的输入还有其他各种不同数据的输入方法，在此就不一一赘述了二、组织：排版；批注；页面设置 1、页面格式设置步骤：文件→页面设置→页面→方向横向→页边距→设置页边距→页眉/页脚→自定义页脚→确定。
文件→打印预览，查看打印图像，修改不合适之处。
2、对单元格的设置选中单元格，右击鼠标，弹出以下对话框，可进行数字，对齐，字体，边框，图案，保护等操作，负数的输入：直接输身份证号等数字较长的可按以下方为了避免将输入的分数与日期混淆，我们在 单元格中输入分数时，要在分数前输入“0”，零，以示区在这里可对单元格内内容的对齐方式进行修改这是数字对话框，可对2、批注选定单元格，点击插入，选择其中的批注或选中单元格，点击鼠标右键，然后选择插入批注或选中单元格，点击视图，选择其中的插入批注。
当已经插入批注后，可选择插入，用其中的编辑批注对已做的批注进行修改，也可右击鼠标，在弹出的对话框中选择编辑批注当批注后，可右击鼠标，在弹出的对话框中选择显示或隐藏三、函数；公式；百分比；引用（19x19乘法表）◆在excel中有很多实用的函数，给我们在平常的学习工作中带来很多的便利，这都是一些很值得我们学习的东西1、求平均数，以下为用average函数求数学、语文、英语、政治、历史、物理、生物、地理的平均数（这种算法严重不合理，但在这里只是体现如何求平均数）。
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赵全斌
基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
5、逻辑函数 逻辑函数--使用逻辑函数可以进行真假值判 逻辑函数 断，或者进行复合检验。
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赵全斌
逻辑函数一览表
AND IF NOT OR TRUE 如果其所有参数为TRUE，则返回TRUE 指定要执行的逻辑检验 对其参数的逻辑求反 如果所有参数为TRUE，则返回TRUE 返回逻辑值TRUE
《 Excel Excel
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赵全斌
操作3-3 --- vlookup、match、index函数
《 Excel Excel
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赵全斌
《 Excel Excel
VLOOKUP(lookup_value table_array VLOOKUP lookup_value,table_array col_index_num lookup_value table_array,col_index_num ,range_lookup) Lookup_value 为需要在表格数组第一列中查找的数值。 Lookup_value 可以为数值或引用。 Table_array 为两列或多列数据。请使用对区域的引用或 区域名称。table_array 第一列中的值是由 lookup_value 搜索的值。 Col_index_num 为 table_array 中待返回的匹配值的 列序号。 Range_lookup 为逻辑值，指定希望 VLOOKUP 查找精 确的匹配值还是近似匹配值：若为TRUE 或省略，则返回 精确匹配值或近似匹配值。即如果找不到精确匹配值，则 返回小于 lookup_value 的最大数值。
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赵全斌
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赵全斌
基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
6、查找与引用函数 1、VLOOKUP，HLOOKUP 2、MATCH 3、INDEX
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赵全斌
操作3-3 --- vlookup、match、index函数
《 Excel Excel
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赵全斌
操作3-3 --- vlookup、match、index函数
Excel工程应用实践 Excel工程应用实践
授课教师： 授课教师：赵全斌
山东建筑大学土木工程学院
提高篇： 提高篇：使用技巧
《 Excel Excel
基本应用一： 基本应用一：函数使用 基本应用二：宏与VBA 基本应用二：宏与VBA 基本应用三： 基本应用三：图形处理 基本应用四： 基本应用四：数据导入 练习与作业
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《 Excel Excel
INDEX(reference,row_num,column_num,area_num) 对一个或多个单元格区域的引用。 Reference 对一个或多个单元格区域的引用。如果为引用 输入一个不连续的区域，必须用括号括起来。 输入一个不连续的区域，必须用括号括起来。 如果引用中的每个区域只包含一行或一列， 如果引用中的每个区域只包含一行或一列，则相应的参数 分别为可选项。例如， row_num 或 column_num 分别为可选项。例如，对于 单行的引用， 单行的引用，可以使用函数 INDEX(reference,,column_num)。 INDEX(reference,,column_num)。 引用中某行的行序号， Row_num 引用中某行的行序号，函数从该行返回一个引 用。 引用中某列的列序号， Column_num 引用中某列的列序号，函数从该列返回一 个引用。 个引用。 选择引用中的一个区域， Area_num 选择引用中的一个区域，并返回该区域中 的交叉区域。 row_num 和 column_num 的交叉区域。
Match_type 为数字 -1、0 或 1。Match-type 指明 如何在 lookup_array 中查找 lookup_value。 如果 match_type 为 1，函数 MATCH 查找小于或等于 lookup_value 的最大数值。Lookup_array 必须按升序排列：...、2、-1、0、1、2、...、A-Z、FALSE、TRUE。 如果 match_type 为 0，函数 MATCH 查找等于 lookup_value 的 第一个数值。Lookup_array 可以按任何顺序排列。 如果 match_type 为 -1，函数 MATCH 查找大于或等于 lookup_value 的最小数值。Lookup_array 必须按降序排列： TRUE、FALSE、Z-A、...、2、1、0、-1、-2、...，等等。如果省 略 match_type，则假设为 1。 赵全斌
赵全斌
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《 Excel Excel
MATCH(lookup_value,lookup_array,match_type) Lookup_value 为需要在数据表中查找的数值。 Lookup_value 可以为数值（数字、文本或逻辑值）或对 数字、文本或逻辑值的单元格引用。 Lookup_array 可能包含所要查找的数值的连续单元格 区域。Lookup_array 应为数组或数组引用。
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赵全斌
操作3-1 --- if函数
《 Excel Excel
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操作3-2 --- if函数的综合应用
《 Excel Excel
利用excel内部函数来实现如下效果：输入一个15位 内部函数来实现如下效果：输入一个 位 利用 内部函数来实现如下效果 身份证号码，即刻得到该持有人的性别。 身份证号码，即刻得到该持有人的性别。
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基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
3〉矩阵函数是Excel进行矩阵计算的专用模块。 常用的矩阵函数: MDETERM(array) 计算一个矩阵的行列式 MINVERSE(array) 计算一个矩阵的逆矩阵 MMULT(array1， MMULT(array1，array2) 计算两个矩阵的乘积 TRANSPOSE(array) 矩阵转置
数组包含数个单元格，这些单元格形成一 个整体，所以在数组里的某一单元格不 能单独编辑，在编辑数组前，必须先选 定整个数组。
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赵全斌
基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
2）数组公式 数组公式对两或多组被称为数组参数的数值进行 运算，每个数组参数须有相同数量的行和列。 在Excel中创建数组公式的方法与创建其他公式 的方法相同。 生成公式时，数组公式使用Ctrl+Shift+Enter组 合键，而其他公式使用Enter键。
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赵全斌
=IF(VALUE(RIGHT(E4,3))/2=INT(VALUE(RIGHT(E4,3) )/2),“女”,“男”) 公式解释：
《 Excel Excel
a. RIGHT(E4,3)用于求出身份证号码中代表性别的数字，实际求 得的为代表数字的字符串； b. VALUE(RIGHT(E4,3)用于将上一步所得的代表数字的字符串 转换为数字； c. VALUE(RIGHT(E4,3))/2 = INT(VALUE (RIGHT(E4,3))/2 用于判断这个身份证号码是奇数还是偶数，当然你也可以用 Mod函数来做出判断； d. =IF(VALUE(RIGHT(E4,3))/2=INT(VALUE(RIGHT (E4,3))/2),"女","男")及如果上述公式判断出这个号码是偶数时， 显示"女"，否则，这个号码是奇数的话，则返回"男"。
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基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
7、数组与矩阵函数 1）数组
一些元素的集合，这些元素共同的进行运算。 数组公式可以同时进行多个计算并返回一个或多 个结果，每个结果显示在一个单元格中。
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基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
ห้องสมุดไป่ตู้
数组公式可以看成是有多重数值的公式，与单值 公式的不同之处在于它可以产生一个以上的结 果，一个数组公式可以占用一个或多个单元格。
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操作3-5 --- 矩阵函数
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基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
8、用户自定义函数 如果要在公式或计算中使用特别复杂的计算，而 工作表函数又无法满足需要，则可创建用户自 定义函数。 可以通过使用VBA来创建。
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基本应用一：函数使用 基本应用一：
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基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
3）矩阵函数 1〉矩阵不是一个数，而是一个数组。在Excel 里，数组占用一片单元域，单元域用大括号表 示，例如{A1：C3}，以便和普通单元域A1： C3相区别。设置时先选定单元域，同时按 Shift＋Ctrl＋Enter键，大括弧即自动产生， 数组域得以确认。
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赵全斌
基本应用一：函数使用 基本应用一：
《 Excel Excel
2〉Excel的一个单元格就是一个变量，一片单 元域也可以视为一组变量。为了计算上的方便， 一组变量最好给一个数组名。例如A={A1： C3}、B={E1:G3}等。数组名的设置步骤是： 选定数组域，点“插入”菜单下的“名称”， 然后选择“定义”，输入数组名如A或B等， 单击“确定”即可。
《 Excel Excel
1、选择菜单“工具→宏→Visual Basic编辑器”命令，打开Visual Basic窗口，然后选择菜单“插入→模块”命令，插入一个名为 “模块1”的模块。 2、在新窗口中输入以下代码： function multi(a,b,c) multi=a*b*c end function 3、回到EXCEL工作表界面，输入公式 “=multi(3,9,7) “，即可执 行。 4、通过“菜单--文件--另存为”，保存类型选择：加载宏.xla，命名 为multi。然后可以通过“菜单--工具--加载宏”来选择加载。