【小学 六年级语文】小学毕业语文知识总复习 修辞 共(5页)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2、拟人:把事物当作人来描写,使事物人格化 如:操场两旁的树就象站岗的哨兵.
3夸张:把所要描写的事物成心的夸大或缩小 如:夸大:小刚的呼吸就象打雷一样响. 缩小:小兰的眉毛象丝线一样细.
4排比:把两个以上的,结构相同或相似、意思 紧密相关的一串短语或短句排列在一起。
春雨沙沙,像牛毛,像花针,像细丝.
修辞
定义:就是对语言的加工,就是掌握怎样把
话或文章说得或写得清楚明白、生动具体、 形象的方法。
修辞的种类:
• 1、比喻:打比方--
• 比喻由三个成分关联。

即:喻体,本体,比喻词

〔把本体〕比作〔喻体〕

用〔喻体〕来比喻〔本体〕
• 比喻词有:
• 象,似,如,-----
5、反问:用疑问的语气表示肯定的意思。 如:这电视难道不大吗?
6、设问:先提出问题,引起注意和思考,然 后再答复。
如:你知道我在想什么吗?我在-----7比照:把两种相反或相对的人、事物、情况,
或同一事物的两个方面,用比较的方法表 达出来。
如:齿鲸凶残,须鲸温顺.
8、对偶:把字数相等,结构相同或相似,意 义相关、相对或相反的两个句子或词语对 称地排再一起,以更好地表达思想,自然 地抒发感情,从而增强语言的表达效果。 如:一寸丹心图报国, 两行清泪为思亲.
阅读和写作
相关文档
最新文档