2011年中继教工作计划

2011年中继教工作计划
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中学继续教育工作计划
为进一步提高我校教师的整体素质，适应当今的教育改革和教育发展，以科学发展观为统领，坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的方针，以提高教师素质为根本，以校长培训为先导，以全面提高中小学教师职业道德水平和业务能力为目标，以“一德四新”和提升人文素养为重点内容，以学校本研修为基础，造就一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。

学校为响应中学继续教育的精神，在十一五中继教的成绩和经验的基础上，制定2011,2012学年度的中继教学习计划。

一、机构建设
组长:XX(校长、党支部书记)
副组长:XX(负责中继教工作)
成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、上课期间，是教师自学时间，教师根据自己的情况，利用课余时间自学，对公共学科和专业学科进行系统地学习，学习方法和方式自己安排，学校每一科都安排相应的辅导教师，教师在学习中有什么疑难问题，可互相探讨也可向辅导教师请教，辅导教师根据具体情况作个别辅导。

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三、寒暑假是中继教集中学习的时间，安排如下:寒暑假是我校中继教集中学习的时间，采用集中授课的方式，各科辅导教师先备好课，拟写好教案，按学校安排的时间授课，全校教师必须按时参加学习，做好课堂笔记，认真听课，认真完成课后作业，不能迟到、旷课、早退，非特殊情况不能请假，如有缺勤，按照学校制定的考勤制度处理，寒假学习时间从2012年7月12日至2012年7月16日，具体安排如下:
1、有效学业评价中的师德行为
辅导教师:XX。

由辅导教师拟写教学计划，拟写教案，在校内集中培训。

2、教师怎样进行校本研修
辅导教师:XX。

由辅导教师拟写教学计划，拟写教案，在校内集中培训。

3、课堂教学应变案例与指导
辅导教师:XX。

由辅导教师拟写教学计划，拟写教案，在校内集中培训。

4、学生第一
辅导教师:XX。

由辅导教师拟写教学计划，拟写教案，在校内集中培训。

培训地点:学校多媒体教室。

5、有效学业评价基本技能与训练
辅导教师:XX。

由辅导教师拟写教学计划，拟写教
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案，在校内集中培训。

培训地点:学校多媒体教室。

6、学科业务辅导教师
语文:XX 数学:XX 英语:XX
物理:XX 化学:XX 政史:XX
以上学科在平时安排一定的时间进行学习以外，每个学科在寒暑假安排一定的时间进行系统的集中学习。

XX中学
2011年3月
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