第1单元 数据收集整理课件

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应该选大多数同学 最喜欢的颜色。
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
注意事项
(1)活动之前,小组内先商量一下如何分工, 如何进行合作。 (2)当你走到每位同学面前,应当怎样做? (3)不要重复地询问同一位同学。
(4)最后将统计的结果进行整理,填入统计表
中。
汇报统计结果 展示统计方法
分组计算喜欢每种颜色 的总人数并汇报,在统计表 中记录结果。
第1单元 数据收集整理
数据收集整理(案例二)
一、从生活实际引入新课
把上面的图形分一分,并填表。 合计
3
4
2
2
11
你知道了哪些数学信息?
说一说
(1)统计的基本步骤是什么?
(2)你是用什么方法整理统计 数据的?
数据收集整理
二、体验数据收集整理过程
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种
颜色合适?
8岁的人数最多,10岁的人数最少
2.完成教材第4页练习一第1题。 3.完成教材第3页“做一做”。
五、全课总结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
小结
从不同角度进行分类,就得出不同的统
计结果,在生活中我们要学会根据问题情境
灵活地选择统计项目,只有正确适当地统计
才能帮助我们解决实际问题。
六、布置作业
教材第4~6页练习一第2~7题。
我们班要从这两位同学中选一位参加 比赛。
我叫王明明, 我会讲很多历 史故事。 我叫陈小菲,我 会讲很多历史故 事和童话故事。
可以用投票的方法来决定谁参加比赛。
经过全班同学的投票,王明明和陈小菲的得票情况 统计如下
你知道这些记录方法吗?你用过哪种?
用你喜欢的记录方法数数这两位同学的得票吧!
2.分组统计,可以选择自己喜欢的方法来整理 数据。 3.完成统计表。 姓名 王明明
颜色 红色 9 黄色 6 蓝色 15 白色 8
人数
分析统计表
看到这个统计表,你能知道什么?
(1)全班共有( 38 )人。
(2)喜欢(蓝)颜色的人数最多。
(3)如果这个班订做校服,应选择( 蓝)色合适。全
校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
不合适,不一定是多数人喜欢
三、掌握多种方法整理数据
学校要举办讲故事大赛。
陈小菲Biblioteka 票数15225.完成新表,回答问题。 (1)根据统计结果,应该选( 陈小菲 )参加 比赛。 (2)有两位同学缺勤没有参加投票,如果他
们也投了票,结果可能会怎样?
不会改变
四、解决实际问题
姓名 成宇天 年龄 7岁 姓名 王 敏 年龄 9岁 姓名 金 健 年龄 7岁


8岁
9岁 10岁 8岁 9岁 8岁 8岁
李小英
吴 林 赵明月 沈 东 夏雨影 吕 秋 刘 宁
8岁
8岁 8岁 9岁 8岁 8岁 8岁
林伟明
王 娟 钱玲玲 严晓华 李 虹 杨亚萍 张 力
8岁
8岁 9岁 9岁 8岁 7岁 9岁
顾红红 陈春宝 张 景
毛艺芳 王正奇 李思含
1.完成统计表
年龄 人数 7岁 8岁 9岁 10岁
3
13
7
1
哪个年龄的人数最多?哪个年龄的人数最少?
谢谢观赏
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