陈述句与反问句转换的微课设计教案26

陈述句与反问句的转换
知识点：句型转换练习
一、自然导入
同学们好，这节微课我们要学习的是《陈述句与反问句的转换》
出示课题：《陈述句与反问句的转换》
二、整体感知(了解陈述句与反问句)
<一>什么是陈述句？
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，也就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。

它包括肯定句和否定句两种。

陈述句在书写时句末用句号。

<二>什么是反问句？
1、反问句就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问：句子本身就包含着答案，是不需要回答的）。

2、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。

3、反问句分为肯定反问句和否定反问句。

肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

４、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。

反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且朗读时语调较高感情色彩更为鲜明。

三、句型转换练习
（一）陈述句改成反问句：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

例1、：雷锋叔叔是我们学习的榜样。

在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

这样，改成的反问句是：
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？
例2：我们不能浪费时间。

在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。

改成的反问句是：
我们怎么能浪费时间呢？
练一练：我们是学生，应该遵守学校的纪律。

（二）反问句改为陈述句
1、否定形式的反问句改为陈述句：去掉反问词和语气词及问号，还要去掉否定词，再加上句号。

例：那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

2、肯定形式的反问句换陈述句去掉反问词和语气词及问号，再加上否定词和句号。

例：这比山还高，比水还深的情谊，我们怎能忘怀？
这比山还高，比水还深的情谊，我们不能忘怀。

（三）练一练：
1、时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？
2、我们怎能言而无信呢？。