小学语文课外阅读兴趣小组活动记录2
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称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立
骑下马乘下车过犹待百步余
长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜
近必趋退必迟问起对视勿移
事诸父如事父事诸兄如事兄
四、学生练习朗读
五、教师指导朗读
六、教师引导学ห้องสมุดไป่ตู้理解<出则弟>章节内容的意思
七、活动小结
活动效果
因为之前已经接触过《弟子规》，学习过它其中一个小节的内容，学生对《弟子规》这部经典著作有了一定的了解，本节课学习起来就轻松多了。学生虽不能背诵，但朗读兴趣还是很高的。
小学语文课外阅读兴趣小组活动记录
班级
时间
地点
指导教师
活动内容
学习《弟子规》——<出则弟>
活
动
过
程
一、谈话导入
二、复习《弟子规》-《入则孝》内容
1、指名读
2、教师引导学生背诵
三、介绍《弟子规》——〈出则弟〉
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯
或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到
骑下马乘下车过犹待百步余
长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜
近必趋退必迟问起对视勿移
事诸父如事父事诸兄如事兄
四、学生练习朗读
五、教师指导朗读
六、教师引导学ห้องสมุดไป่ตู้理解<出则弟>章节内容的意思
七、活动小结
活动效果
因为之前已经接触过《弟子规》，学习过它其中一个小节的内容，学生对《弟子规》这部经典著作有了一定的了解，本节课学习起来就轻松多了。学生虽不能背诵，但朗读兴趣还是很高的。
小学语文课外阅读兴趣小组活动记录
班级
时间
地点
指导教师
活动内容
学习《弟子规》——<出则弟>
活
动
过
程
一、谈话导入
二、复习《弟子规》-《入则孝》内容
1、指名读
2、教师引导学生背诵
三、介绍《弟子规》——〈出则弟〉
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯
或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到