八年级物理下册集体备课计划

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八年级物理集体备课计划
集体备好课是上好课的前提。

集体备课就是教师根据新课程标准的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。

为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,结合我校实际,特制定集体备课计划。

一、指导思想:
以科学发展观和课堂教学改革精神为指导, 以学生实际情况为依据, 以集体备课、资源共享、讨论吸收、课后反思、经验共享的集体备课思路, 在充分研究课程标准和教材内容的前提下, 集体商讨教学方法, 共同研究教学中应注意的问题, 同时要兼顾学生的基础和实际情况, 确定教学目标, 提高课堂教学效率。

二、具体目标:
1.以学生为本。

备课组以学生的实际为切入点, 集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法, 力争使每个学生都学有所获。

2.发挥集体智慧, 实现资源共享, 以达到提高课堂教学效率的目的。

3.抓学生的学习方法。

在教学过程中, 培养学生的学习方法, 并让学生有健康的心理, 轻松、快乐、高效地学习。

4.知识与能力并举, 在教学过程中, 巩固所学知识, 并强化能力。

5、注重实验课的集体备课, 课标规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好, 并适量增加新实验、小实验, 以培养学生的实验创新能力。

6、注意学生非智力因素的培养, 使学生态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。

7、精心探讨、研究、制订好“学案导学学案”
三、完善集体备课的规章制度, 确保计划的落实:
1.备课的基本程序是: 个人粗备→集体备课→个人细备。

备课组要实行每周集体备课。

2、每次进行集体备课都要有中心发言人。

中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和课标, 反复查阅教学参考书与有关资料。

集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位与前后联系, 单元教学目的,双基教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法, 各章节课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。

3.组内每位教师要积极参与集体备课活动, 各抒己见,充分讨论, 统一认识, 活动结束后, 要认真做好活动记录。

4.集体备课的具体要求是——“三定”、“五统一”, 同时注意做好“五备”、钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”。

(1)、“三定”: 定单元集体备课课题, 定中心发言人, 定单元教学进度。

(2)、“五统一”:统一单元教学目的, 统一教学重点、难点, 统一课时进度, 统一作业布置和双基训练, 统一单元测试。

(3)、“五备”: 备教材、备教参、备课标、备考试说明、备学生。

(4)、“五点”: 重点、难点、知识点、能力点、情感点。

(5)、“两法”: 教师的教法、学生的学法。

八年级物理集体备课计划
八年级物理备课组
2013.2.
八年级物理下册集体备课具体安排。

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