九年级政治 第1课 成长在社会 综合练习 苏教版

第1课成长在社会综合练习
一、单项选择题(下列各题只有一个正确选项，请把正确答案填在括号内)
1．“人类在20世纪：100年内所取得的科技成果、所创造的物质财富超过了以往所有时代。

同时在这100年内也爆发了130次战争，夺去了1．2亿人的生命。

进入21世纪，战争和恐怖活动仍然连绵不断，日益严重的资源破坏、环境污染问题，同样威胁着人们的生存和发展。

”这表明 ( )
A．科学越发达，人类离文明越远
B．发展经济必然会引起许多问题，这些问题不会对我们产生太大的影响
C．在社会发展、文明进步的过程中，人类同样面临许多新问题，我们必须高度重视 D．人类社会的物质文明进步了，精神文明退步了
2．“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言。

现在我们要把它改成“天下兴亡，我的责任”。

这启示我们 ( )
①每一个公民都要承担对社会的所有责任
②关爱社会，亲近社会，服务社会
③克服对社会的冷漠情绪和“看客"心态，以天下为己任
④要有主人翁责任感
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
3．承担责任，最重要的是 ( )
A．承担国家责任和社会责任 B．自己对自己负责
C．遵守校纪、勤奋学习 D．履行家庭责任
4．亲近社会、融入社会，必须正确认识和对待复杂的社会现象。

我们青少年要不断增强自我保护意识和辨别是非能力。

判断是非的标准应该是 ( )
A．能否带来经济利益 B．个人的好恶
C．道德和法律规范 D．别人的评价和意见
5．在“21世纪挑战及教育改革”会议上，来自24个国家的与会专家表达了一个共同的看法：新世纪我们面临的第一挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。

一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人不会真正关心他人，无法与他人真诚合作，也无法适应未来社会。

这一看法说明 ( )
①中国的青少年缺乏责任感
②我们必须加强对青少年的责任教育
③承担责任就不应该计较代价与回报
④青少年能不能在承担责任中健康成长，关系到国家和民族的未来
A．①②③④ B．①② C．②④ D．①③④
6．下列观点错误的是 ( )
A．小明说：“我们在搞好学习的同时，还要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。

”
B．国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识
C．我们青少年肩负着铸造民族辉煌的责任
D．小伟说：“参加公益活动、服务社会是大人们的事，与我们初中生无关。

”
7．郭明义，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助：180多名特困生。

20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。

郭明义的事迹说明 ( )
①“我为人人”是以“人人为我”为前提的
②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任
③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展
④义务献血纯属个人行为，没有必要在全社会提倡
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④
8．伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。

”对此理解错误的是 ( )
A．只有积极主动亲近社会、服务社会，才能发挥自己的智慧和力量
B．在奉献社会的过程中，实现自身的人生价值
C．要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
D．对自己可以不承担责任，对社会要承担责任
9．下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的名句是 ( )
①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧．后天下之乐而乐
③欲穷千里目，更上一层楼④为中华之崛起而读书
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
10．“锦绣河山收拾好，万民尽做主人翁。

”朱德诗句主要表明 ( )
A．我们祖国非常美丽 B．人民是国家和社会的主人
C．国家需要长治久安、繁荣昌盛 D．人民生活水平的变化
11．构建社会主义和谐社会是 ( )
①全面建设小康社会的要求
②中国特色社会主义的本质属性
③国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
④宪法和法律规定的基本义务
A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
12．漫画《三代人赶集》从一侧面反映出：________。

( )
A．我国农村已经率先实现现代化
B．人民的生活水平不断提高，生活方式不断变化
C．我国城乡发展的差距已经消除
D．我国已超越初级阶段，进人发达国家行列
13．在新闻媒体发起的“认捐花白鲢，洁净母亲湖”行动中，苏州市许多中小学学生纷纷捐钱认购花白鲢鱼苗放流太湖。

在这一行动中，你应感悟到亲近社会的重要表现是( )
A．感受社会变化 B．关心社会发展
C．不做“看客” D．自觉服务社会
二、简要回答
14．“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者，一位在地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒在了热心公益的路上。

香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞他是“香港英雄”“港人之光”。

阅读上述材料，回答下列问题：
(1)联系所学知识，评价阿福的行为。

(2)你参加过哪些公益活动?参加公益活动有什么意义?
(3)怎样用实际行动向阿福学习?
15．某校九年级（1）班学生，心系灾区，积极行动。

同学们了解到：地震发生后，党和政府以人为本，关注民生，全力抗震救灾。

胡锦涛总书记作出重要指示，要求尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全；国务院总理温家
宝在第一时间赶赴灾区亲自指挥救灾工作。

该班同学迅速行动起来；向全校师生发出倡议，募集善款、又街义卖，共筹款8万余元，他们向受苦的同胞奉献一份爱心，与灾区的同胞携手同心，为早日赢得抗震救灾的胜利贡献了绵薄之力。

该班学生的自觉活动启示我们，作为社会成员应如何自觉服务社会？
三、分析说明
16．某市实验中学九年级(1)班学习了本课后，感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解，便组成探究小组，开展探究学习活动。

同学们了解到，当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力，他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格。

某市近年来城乡居民收入的基本情况
假如你是该探究小组成员，请结合所学知识，探究下列问题：
(1)获得以上材料的途径可能有哪些?(不少于三个途径)
(2)从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?
(3)为解决这一不和谐的问题，你们拟向政府有关部门提建议。

请你写出两条建议。

参考答案
一、1．C 2．A 3．A 4．C 5．C 6．D 7．C 8．D 9．B 10．B
11．B 12．B 13．D
二、14．(1)阿福的行为体现了无私奉献、热心公益、服务社会的精神，具有高度的社会责任感。

(2)①植树、捐款等。

②意义：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

(3)①学习上刻苦努力，迎难而上；②生活中有爱心，培养责任意识，主动承担责任；③我们在做好自己本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任；④国家处在困难时刻，主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。

15．①服务社会，必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。

②服务社会，还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。

③服务社会，我们每个人都应该从自己做起，从身边的事情做起。

三、16．(1)社会调查、网络搜集、报刊杂志查询等。

(2)可喜变化：人民生活水平大幅度提高或某市经济快速发展、某市城乡居民收入大幅度提高等。

不和谐因素：城乡差距较大，或答城乡发展不平衡、小康是不全面的等。

(3)减轻农民负担，增加农民收入；拓宽农民就业的渠道；大力发展农村科技等(只要建议属于解决城乡差距的具体措施即可)。