语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习D卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习D
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共6题；共31分)
1. （3分）给下列多音字注音。

秋天到了，树上结出了累________累硕果。

由于长年累________月的辛劳，妈妈的头发白了许多。

小姑娘累________得倒在沙地上睡着了。

2. （4分）词语搭配。

①发现________A．作用
②发明________B．问题
③发表________C．新式飞机
④发挥________D．看法
3. （3分）我是拼音小能手
________________________
抚摸安慰告诉
4. （11分）根据课文内容和知识积累完成练习。

（1）面对美丽的草原，老舍先生曾发出感叹：“这种境界，既使人________，又叫人________，既愿久立________，又想坐下________一首奇丽的小诗。

”当离开草原时，他又诗兴大发：“________情深何忍别，天涯碧草话________！”
（2）毛主席是伟大的诗人，他创作了《七律·长征》，其中总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“________，________”。

同时，他也是伟大的革命家，开国大典上，他庄严地宣布：“________今天成立了！”
（3）开学以来，我们学习了描写月景的诗词，有“明月别枝惊鹊，________”这样的清新之句，也有“________，江清月近人”这样的经典之句。

5. （5分）用修改符号修改病句。

①北京的秋天是一个美丽的地方。

②战士们奋不顾身地从洪水中抢救大米和人民的财产。

6. （5分）理解课文《小狮子爱尔莎》，完成后面问题。

既然，爱尔莎与作者情同母子，分别时一个“莫大的痛苦”；一个“恋恋不舍”。

那么，到底爱尔莎与作者分开好，还是爱尔莎留在作者身边好呢？
二、阅读理解 (共1题；共20分)
7. （20分）阅读短文回答问题。

为中华之崛起而读书周恩来铿锵有力的话语□博得了魏校长的喝彩□好哇□为中华之崛起□有志者当效周生啊□ 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主文欺凌，就要振兴中华。

读书，就要以此为目标。

（1）在方格中加上标点。

（2）根据意思在文段中找词。

①大声叫好。

②形容声音有力，响亮而有节奏。

（3）“有志者当效周生”的意思是
（4）“为中华之崛起而读书”的意思是
参考答案
一、基础运用 (共6题；共31分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共1题；共20分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、。