让孩子爱上查字典教育心得

让孩子爱上查字典教育心得
一开始发现孩子作业之时，偶有遇到不会写或是不会读的字跑来问我，我一般都会告
诉她怎么念、怎么写。

进入二年级上学期，老师让家长给每个孩子准备了一本最新版本的
新华字典。

我就在思量等老师教会用音序法查字典，并能熟练运用的时候，开始让她自己
学着查字典，毕竟字典是平时学习不可或缺的老师。

最近，当和孩子一起阅读时，这种现象仍然时不时发生。

要么问我，要么读汉字。

我
会耐心地告诉她咨询沉默的老师。

她总是同意，而且似乎没有消息。

有一段时间，我也在
思考如何让孩子们喜欢查字典。

前两天接她下学，看样子多少有些闷闷不乐：“妈妈，我跟你说个事儿。

”“嗯，你
说吧。

”我不由放慢骑车的速度。

“今天，我们班里举行查字典比赛了，我排在第15名。

“第15名，还可以啊。

”“可是，我觉得有些慢。

“那你有没有想过你为什么查的慢呢？”
“我知道我在家练习较少，也不掌握这些技能。

你回家后能教我吗？”这次很少有孩
子主动出击。

我还没被波兰人教过。

晚饭过后，我跟孩子爸爸提议举行家庭查字典比赛，让孩子仔细观察爸爸和妈妈是怎
么样查字典的。

“嘿嘿，这还不是小菜一碟，上小学是查字典可是妈妈的强项。

”我自信
满满，“嘘，先别忙着吹，等比试比试再说吧。

”爸爸在一旁说，“说比就比”。

我首先问孩子们，他们在课堂上学会了哪些查字典的方法。

孩子笑了笑，伸出三个手指：“词根搜索法、音系顺序词搜索法、难词搜索法。

但我们规定游戏只能使用词根搜索法。

”那孩子一页一页地翻字典，分别挑出四个单词。

他让父母在规定的时间内分别用词
根搜索法写出拼音和页码，看谁用的时间最少，谁赢了。

为了公平起见，孩子让我暂时回避，由她拿着手机给爸爸计时。

等了大概十分钟，我
被叫了进去规规矩矩地拿着考题，这一看有些傻眼，要查的字不多，只有四个，但这四个
字可还真是平常少见：“靦、鲩、黉、蠲”。

刚听到孩子的“开始”，我也开始高度紧张，不敢忽视。

一本新华社的小词典在我手
里翻动，前两本成功地赢了。

妞妞看了看手机说：“来吧，妈妈，你跑得很快。

”。

当我
找到第三个单词“学校”时，它卡住了。

我先检查是否有三点，然后是否，然后是难以检
查的单词。

我仔细数了数笔划，但还是找不到。

看到时间一分一秒地过去了，我果断地跳
了过去，先检查了最后一个单词，然后转头检查了这个单词，发现了接下来的两点，但仍
然没有。

孩子悄悄地为我点了底部。

爸爸在一边轻咳一声：“不许提示小心犯规啊”。

哼，看那眼神，仿佛我查不出来似的.，我又全神贯注地看了一遍，试着查了黄字这个部首，终于查出来了，我长出了一口气。

孩子有些惋惜地公布比赛结果:第一个字是念mian二声，在第344页，第二个字念
huan四声，在第201页，第三个字念hong二声，在第191页，第四个字念juan一声，在第250页。

爸爸用时5分06秒，位居第一，妞妞用时5分55秒，列第二，妈妈有些耽误时间了，用时5分59秒，位居第三。

孩子的父亲呵呵笑着拥抱：“答应接受”。

她父亲的“承诺”让我脸红了，这是长期陌生和遗忘的结果。

然而，慢慢往上看是件小事。

创造机会可以让孩子们意识到查字典的重要性，就像查字典是一件大事一样。

孩子特别开心，晚上我们在读红鞋子时遇到了拦路虎生字，还没等我再提醒，她就立马兴冲冲地把字典请过来了，采用查部首的方法认准并掌握了这些生字。

第二天，中文老师安排再次查字典。

孩子精力充沛，再次提出要和母亲竞争。

这本中文书共有10个单词。

她的速度确实有点慢。

她慢慢地数着激进分子。

她要么查看了，要么找不到页码。

找到后，她又拿起铅笔写下页码。

写完信后，她扔掉笔，又检查了一遍。

我检查了字眼。

我一按桌子，就花了11分55秒。

这次我快速地示范，孩子看着秒表惊奇地说：“妈妈，你太棒了，这么快。

”我让她说一说有什么新发现，她一直盯着我说；“妈妈，你的笔是一直拿在手里的，没有离开过比我快，还有，还有你找页码时大致能翻到差不多的页数，还比我快。

这样整整比我快了一倍。

”
我点了点头，她补充道，“检查部首和页码时，我妈妈用右手指点单词，从上到下快速浏览，速度更快。

能够仔细观察是很好的。

所谓的练习就是完美的。

只要你愿意努力学习，反复练习，你就会比我妈妈更快、更准确。

果然，这一次，她的速度赶上了向上的现在，孩子的兴趣很高，拉着我的手说：“妈妈，明天我要和爸爸竞争查字典，给他一个惊喜。

”呵呵，让孩子们爱上查字典也是一种乐趣。

“授人以鱼不如授人以渔”，我记得敏之好像也说过这句话，让孩子渐渐把这种知识与本领变成一种习惯，虽然不说会成为像她喜欢的汉字英雄中让人膜拜的字典哥、字典妹那样精通，但是字典会成为她的良师益友，伴随今后的学习生活，陪孩子多练练手，我也乐意奉陪。