高考语文压轴题专题复习——扩展语段的综合及答案解析
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一、高中扩展语段专题训练
1.阅读下面陆游晚年居家山阴时作的一首小诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少运用两种修辞手法。
柳桥晚眺
陆游(南宋)
小浦闻鱼跃,横林待鹤归。
闲云不成雨,故傍碧山飞。
【答案】我站在小溪旁边,能够听到水中鱼儿的声音,身旁是纵横交错的树林,郁郁葱葱,长得非常茂盛,好像在静静地等待白鹤的到来。
天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着,可是却难以汇集成雨,只是在贴着那碧绿的山腰,缓缓地飞行,好像在向我招手。
【解析】【分析】这是一首典型的五言绝句,诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致,而且写得非常直白,朗朗上口,一读便是能够明白其中的意思。
“小浦闻鱼跃,横林待鹤归”,抓住“小浦”“鱼跃”“横林”“鹤”等分析,通过对于小溪,以及树木和白鹤的描写,立马使得这首诗生动了起来,充满了意境。
,诗人把乡里的风光,描写的非常传神,读了让人有一种身临其境的感觉。
“闲云不成雨,故傍碧山飞”,抓住“闲云”分析,抒发了赋闲不用、壮志未酬的淡淡哀思。
以“闲云”自喻,“故傍碧山飞”,是出于不得已,曲折地抒发了怀才不遇的哀思。
注意题干要求“用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少运用两种修辞手法”,运用合理的想象,结合意象内容,描绘诗歌画面即可。
故答案为:我站在小溪旁边,能够听到水中鱼儿的声音,身旁是纵横交错的树林,郁郁葱葱,长得非常茂盛,好像在静静地等待白鹤的到来。
天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着,可是却难以汇集成雨,只是在贴着那碧绿的山腰,缓缓地飞行,好像在向我招手。
【点评】此题考查扩展语句的能力。
扩展语句是指根据表达中心的需要,把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句,扩展成表达具体明朗,语言疏密相见的语句,是借题发挥的一种语言表达形式。
这一考点主要考察联想和想象的能力,对语言综合运用的能力,创新意识和创新能力
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
大数据是当今最热门的词汇,①________。
在不同场合出现时会有不同含义,澄清基本概念的含义及其含义变化的规律对于深入探讨大数据是非常必要的。
②________ ,如IT技术部门理解的大数据是现有数据处理技术所处理不了的数据规模是大数据,这种视角有利于宣传技术优势;政府部门的大数据概念更多强调政府数据的综合应用,因为这是政府部门数据应用最迫切的课题;在工业领域中,大数据与智能化紧密联系在一起,智能设备直接依据数据操作。
③________ ,这不仅有利于与不同的用户准确对话,也有利于发现不同场景下的大数据创新应用机会。
【答案】也是概念最混乱的词汇;不同的人对大数据的理解不同;准确理解大数据含义非常重要
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然
后要注意上下文的衔接和前后的照应,本题第一空根据后句意可以看出,,“大数据的慨念模糊”;第二空根据后文列举的“IT技术部门”“ 政府部门”“ 在工业领域”等部门对大数据的不同理解,可知此空应该填“不同人对大数据的理解不同”;三空根据前后文是一句总结性的话,再依据后文的内容,可知此处应该是填“明确大数据的含义或概念的重要”。
【点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。
考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。
②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。
③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
比如本题的本题第一空根据后句意可以看出,,“大数据的慨念模糊”;第二空根据后文列举的“IT技术部门”“ 政府部门”“ 在工业领域”等部门对大数据的不同理解,可知此空应该填“不同人对大数据的理解不同”。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
你的书斋也许华贵,而我的则简朴,①________。
它因为是在天底下,光线富足;
②________,居高临下,前边的山川、田园、村庄、人物……尽收眼底,眺望绝佳。
③________,使你和外界隔绝;而我的书斋就在空旷伟大的天地中,与自然合为一体。
【答案】但我不爱你的华贵而爱我的简朴;因为在山腰;你的书斋把你局限在斗室中
【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意前文“华贵、简朴”,第②空注意后面的“前边的山川”,第③空注意后文“空旷伟大的天地中”。
故答案为:
(1)但我不爱你的华贵而爱我的简朴
(2)因为在山腰
(3)你的书斋把你局限在斗室中
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
4.在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超15个字。
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育,①________。
如果将教育比作一棵树,那么,家庭教育则是树根。
家庭教育让孩子学会生活,学会做人,学会学习。
②________,好的家庭教育必然来自好的家长。
③________,也是终身老师,他们的言行影响自己的孩子一辈子。
【答案】其中家庭教育最为重要;优秀的孩子来自好的家庭教育;父母是孩子的第一任老师
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。
先读懂语段的大意后,第①处依据“如果将教育比作一棵树,那么,家庭教育则是跟。
”可以推测;第②处依据“家庭教育让孩子学会生活,学会做人,学会学习”“ 好的家庭教育必然来自好的家长”可以推测;第③处依据“也是终身老师,他们的言行影响自己的孩子一辈子”可以推测。
【点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。
解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
题中这段话有很强的逻辑关系。
5.根据下面的诗句,描写一个场景。
要求:①运用第三人称,有心理描写②语言连贯、准确、生动③不少于100个字。
小巷/又弯又长/没有门/没有窗/我拿把旧钥匙/敲着厚厚的墙
【答案】她沿着一条小巷,兜兜转转,来到一座房屋跟前。
月色迷蒙,房屋的前面正对着小巷,月下,砖墙、灰瓦,看得清清楚楚。
背面黑乎乎的。
路上没有行人,道旁没有树,没有夜鸦。
房屋没有窗户,大门紧闭,看不到里面的灯光。
她手里拿着一把旧钥匙,怎么也打不开门锁,只好轻轻地敲打着厚厚的墙。
【解析】【分析】这首小诗略带宁静和忧伤,具有浪漫的色彩,在具体表达的时候需要学生重点把握这种趣味特点,任意选择一个角度突出“她”内心追寻的一种期待,也可以写出一种精神上追求,也可以从中撷取追寻后失败的感伤与无奈的情怀。
故答案为:她沿着一条小巷,兜兜转转,来到一座房屋跟前。
月色迷蒙,房屋的前面正对着小巷,月下,砖墙、灰瓦,看得清清楚楚。
背面黑乎乎的。
路上没有行人,道旁没有树,没有夜鸦。
房屋没有窗户,大门紧闭,看不到里面的灯光。
她手里拿着一把旧钥匙,怎么也打不开门锁,只好轻轻地敲打着厚厚的墙。
【点评】本题考查的是扩展语句的能力,注意审清题目的要求。
做此题,先要审题,明确做题的方向,然后理解材料给的内容,抓住重点组织答案。
6.阅读下面的一则寓言,结合语境,替蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。
要求:富有一定哲理,不超过30个字。
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。
所以要这个壳的保护!
小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,土地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:
【答案】我们才幸福呢!我们有壳,不靠天,不靠地,我们靠自己!
【解析】【分析】结合语境,语意要有鼓励之意,有安慰之意,有哲理。
故答案为:我们才幸福呢!我们有壳,不靠天,不靠地,我们靠自己!
【点评】主要考查续写。
需要结合语境,联系蜗牛之间的对话,确定语句的大致方向,告诉小蜗牛,虽然没有别人保护,但自己也不可怜。
根据题干,写出安慰激励小蜗牛的话,且富有哲理。
注意字数限制。
7.北大哲学系著名教授王博在《心灵的四季》的讲座中指出,可以用四季作为道具来呈现中国传统文化中儒、墨、道、法这四种“和而不同”的心灵,即①儒家是心灵之春;②墨家是心灵之夏;③道家是心灵之秋;④法家是心灵之冬。
请你从上述四个“是”字句中任选一句作为段首句写一段文字,表达你对这一学派思想的理解。
要求:①运用两种修辞手法;
②不超过80字。
【答案】①儒家是心灵之春。
这个学派充满着温度,无论儒家的经典,还是儒者的生命。
经典和生命的温度都来自于共同的地方,这就是作为其思想核心的仁。
②墨家是心灵之夏。
夏天,一切都是那么奔腾和豪放,世界显得比春天更拥挤,当然,也更紧密。
这非常类似于墨家的气质,这个学派给世界的最大感觉便是火一般的理想和热情。
③道家是心灵之秋。
秋天也是一个成熟的季节。
成熟当然意味着成长和反省,尤其是对于春天和夏天的反省。
因此,道家是最能够体现秋天精神的学派。
④法家是心灵之冬。
经过春生夏长秋收,天寒地冻的冬天给人以安定和冷酷的感觉,世界笼罩在一种简单而冰冷的秩序之中,单调而寂静。
这似乎就是法家有些冷酷的心灵。
【解析】【分析】这道题体现出“大语文”的思想,题目要求“表达你对这一学派思想的理解”,那么首先选择出自己最熟悉的一个学派,然后再根据题目的要求(注意修辞和字数)来作答。
故答案为:①儒家是心灵之春。
这个学派充满着温度,无论儒家的经典,还是儒者的生命。
经典和生命的温度都来自于共同的地方,这就是作为其思想核心的仁。
②墨家是心灵之夏。
夏天,一切都是那么奔腾和豪放,世界显得比春天更拥挤,当然,也更紧密。
这非常类似于墨家的气质,这个学派给世界的最大感觉便是火一般的理想和热情。
③道家是心灵之秋。
秋天也是一个成熟的季节。
成熟当然意味着成长和反省,尤其是对于春天和夏天的反省。
因此,道家是最能够体现秋天精神的学派。
④法家是心灵之冬。
经过春生夏长秋收,天寒地冻的冬天给人以安定和冷酷的感觉,世界笼罩在一种简单而冰冷的秩序之中,单调而寂静。
这似乎就是法家有些冷酷的心灵。
【点评】本题考查的是扩展语段的能力,注意题目要求。
做此题,首先要看清题目要求,所做答案必须包含题目要求的所有内容;其次,写作时要抓住材料的要点;最后依靠平时积累组织答案。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密。
每处不超过15个字。
语言是文化的栽体和重要表现形式,不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力。
那么①________,其对应的文化表现形式也将随之凋零。
所以,仅从保护文化多样性的层面,我们也需要保护方言。
不过,在主张“共同语言”的现代社会,②________,仍然存在不同意见的交锋。
其中一个重要理由,如语言学家周有光曾指出的,“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”。
言下之意,③________但保护难度大,并不意味着可以完全任由方言消逝,如何保护才是关键。
【答案】一旦方言衰败;是否有必要保护方言;保护方言其实是很难的
【解析】【分析】题干是“在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
”要使整段文字语意完整连贯,先要知道横线上下句的意思。
上句说“最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色与魅力”,指出是方言。
根据横线下一句是“其对应的文化表现形式也将随之凋零”这句话,推出第一个空可填写“一旦方言衰败”。
在主张“共同语言”的现代社会,什么“仍然存在不同意见的交锋”?而由“存在不同意见的交锋”这句话推知第二个空可填写“是否有必要保护方言”。
最后一句说“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”,这句话是说“保护方言其实是很难的”,这正是第三个横线处应填写的内容。
故答案为:一旦方言衰败;是否有必要保护方言;保护方言其实是很难的
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
“小龙虾生活在污染的水体中,吃垃圾,富含重金属,对人体危害极大”……这些都是真的吗?小龙虾确实①________,但这并不代表它们就喜欢待在很脏的地方。
其实小龙虾之所以能够“扛”下来,②________。
在新陈代谢过程中,小龙虾能把重金属聚集转移到外壳,然后通过不断蜕皮把毒素转移出体内。
但这种耗费能量的过程,使得小龙虾不怎么长肉,也较难储备能量去繁殖。
其实它们最喜欢干净水体和新鲜食物,③________。
市面上的小龙虾,基本是大个且肉厚的。
【答案】能够适应各种污染环境;得益于良好的排毒减毒机制;这样才会个头大,繁殖多【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“喜欢待在很脏的地方”,第②空注意后面的“把毒素转移出体内”,第③空注意前文“耗费能量”。
故答案为:能够适应各种污染环境;得益于良好的排毒减毒机制;这样才会个头大,繁殖多
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标
志来判断书写。
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
四季玫瑰又称紫枝玫瑰、无刺玫瑰,它花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝,①________;其鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油,②________。
四季玫瑰的根部分蘖萌生能力强,③________,如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花。
【答案】适合作为观赏植物
;具有较高的经济价值
;栽培时应注意及时分株
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。
补写句子一定要根据句子所在的上下文进行。
①处,根据横线前“花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝”推断出此处填写表示“四季玫瑰适合作为观赏植物”意思的句子。
②处,根据横线前“鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油”推断出此处填写表示“四季玫瑰具有很高的经济价值”意思的句子。
③处,根据横线前“根部分蘖萌生能力强”,及横线后“如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花”推断出此处填写表示“栽培要注意及时分株”意思的句子。
故答案为:适合作为观赏植物;具有较高的经济价值;栽培时应注意及时分株
【点评】解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。
②句式、修辞要一致。
③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
心理学家卡特尔认为,①________。
一种是流体智力:指一般的学习和行为能力,它是一种潜在的智力,一般在20岁后达到顶峰,30岁后降低,这是不可逆的。
另一种是晶体智力:指已经获得的知识与技能,②________,主要由后天教育和经验决定的,一生中一直在发展,③________,只是到了25岁后,发展的速度渐趋平缓。
【答案】智力可分为两种
;它是后天习得的
;并不因年龄的增长而降低
【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。
要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。
例如本题
第一个空根据后文的文意,是要填写智力的分类。
故答案为:智力可分为两种;它是后天习得的;并不因年龄的增长而降低
【点评】语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。
12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
很多人纳闷:我的孩子小学成绩特别好,①________,这是为什么呢?一个很重要原因就是不会阅读。
小学阶段,学习任务相对简单,仅凭用功是可以取得好成绩的,但一个不阅读的孩子,他的智力结构单一,②________,就会感到力不从心。
反之,③________,即便从小学习不很出色,也会在将来拥有很强的爆发力。
【答案】越往后成绩越不好;一旦面对比较复杂的学习任务;一个酷爱阅读的孩子
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,第①处结合语境可知,是后来成绩不好;②处结合“智力结构单一”等分析,面对复杂的学习任务时;③处结合“反之”“不阅读的孩子”可知,应该是一个热爱阅读的孩子。
[点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。
解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。
②句式、修辞要一致。
③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。