《民间面塑》的教案一等奖3篇

1、《民间面塑》的教案一等奖
教学目标：
初步了解民间面塑的艺术，感受我国民间丰富多彩的`面塑艺术的特点。

尝试运用揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等方法，塑造一个自己喜欢的小动物形象。

教学重点：
了解民间面塑艺术，掌握面塑制作的的基本技法，并试着塑造一个自己喜爱的形象。

教学难点：
揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际运用。

课前准备：
橡皮泥、牙签、塑刀等
教学过程：
一、组织教学：
二、导入新课：
1、欣赏图片，感受民间面塑的美感。

2、阅读课文，说说民间面塑的特点。

3、小组讨论，民间面塑的制作方法。

4、教师演示，制作一个民间面塑面人。

三、布置作业
四、学生作业，教师巡堂指导。

五、作业展评。

六、拓展：
你还见过其他用面做的工艺品吗？
2、《民间面塑》的教案一等奖
一、教学目的和要求
1、显性内容与目标：应知：对面塑艺术的初步了解，了解其变化多样的特点。

应会：尝试运用粘、贴、揉、捏、剪等方法，塑造一个自己喜欢的脸谱或者人物全身象。

2、隐性内容与目标：
（1）通过本课的学习，使学生初步了解我国历史悠久的面塑文化。

（2）增强学生的民族自豪感和自信心。

（3）培养学生的想象力和创造力。

（4）培养学生热爱我国传统文化、发掘传统文化、学习传统文化、保护发扬传统文化的意识。

二、教学重点和难点
重点：了解面塑艺术的一些基本知识，掌握面塑的基本技法，学习用技法创造自己的作品。

难点：各种方法的搭配灵活使用。

三、教具、学具
橡皮泥、面塑配备工具、牙签、剪刀、小块卡纸、面塑的图片
四、教学过程
（一）组织教学：检查学生的工具携带情况，稳定学生情绪，准备上课。

（二）导入新课：
1、教师出示面塑的玩具，请学生欣赏面塑作品。

2、提出问题：你们都见过什么样的面人？
3、出示课题
（三）讲授新课
1、让学生看书，请他们提出问题：你认为哪些地方是你需要学习的？
2、针对学生问题共同分析。

3、学生开始制作，教师巡回指导。

4、演示一些学生不懂的制作方法。

5、做到一定时间停下来开始请学生提出问题：关于面塑你还打算知道什么信息？
6、示大师的作品，请同学分析他们是用什么方法表现自己的作品的。

（四）评价关于作品造型设计方面，色彩搭配方面。

各种方法的灵活运用方面。

拿不同学生的.作品进行点评。

请学生说出自己的感受。

（五）拓展请学生关注身边的传统艺术，写一份观察短文。

3、《民间面塑》的教案一等奖
作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的民间面塑美术教案范文，欢迎阅读与收藏。

教学目标：
初步了解民间面塑的艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。

尝试运用揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等方法，塑造一个自己喜欢的小动物形象。

教学重点：
了解民间面塑艺术，掌握面塑制作的的基本技法，并试着塑造一个自己喜爱的形象。

教学难点：
揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的'实际运用。

课前准备：
橡皮泥、牙签、塑刀等
教学过程：
一、组织教学：
二、导入新课：
1、欣赏图片，感受民间面塑的美感。

2、阅读课文，说说民间面塑的特点。

3、小组讨论，民间面塑的制作方法。

4、教师演示，制作一个民间面塑面人。

三、布置作业
四、学生作业，教师巡堂指导。

五、作业展评。

六、拓展：
你还见过其他用面做的工艺品吗？。