小玩偶教案美术幼儿园

小玩偶教案美术幼儿园
一、教学目标
1.让幼儿学习认识和绘制图画。

2.提高幼儿动手能力和观察力。

3.培养幼儿自信心和创造力。

二、教学准备
1.小玩偶模型，或者由教师手工制作好的样板。

2.图画板和颜料。

3.毛笔和水。

三、教学步骤
第一步：引入
老师可先进行简单而趣味的引入，比如让幼儿权衡自己的玩具，并选择其中一个进行详细描述。

然后再将教师提供的玩偶模型放在课桌上，询问幼儿们是否有和这个小玩偶一样的玩具，让幼儿说出他们的感受和对这个玩偶的认识。

第二步：示范绘画
教师先用毛笔沾水在图画板上画出玩偶的轮廓，同时解说自己画画的方法和技巧。

可以让幼儿推理老师是怎样操作的。

第三步：让幼儿尝试绘制
接下来，幼儿自己试着用画笔和颜料画出自己心中的小玩偶。

如果有幼儿遇到问题，可引导幼儿思考和解决。

第四步：总结
画完后，老师和幼儿一起回顾学习过程，让幼儿分享自己的绘画心得和收获。

四、教学方法
1.艺术启发法
2.分类思考法
3.提问法
五、教学过程中需要注意的问题
1.让幼儿远离危险的工具。

2.老师和幼儿应注意画笔和颜料的清洁和整理。

3.老师应根据幼儿的年龄和能力，适当调整教学步骤。

六、教学效果及评价
通过此次教学，幼儿可以在实践中掌握和提高自己的绘画技巧和认识能力。

同时，也可以促进幼儿的动手能力和观察力发展。

因此，父母和家长也可以了解孩子们对于美术方面的态度，并对孩子们发展有一个深刻的认识。