高校学生干部思想政治教育环境和机制探析

学校 、社会环境进行 营造和优化 ，为学生干部思想政治教育提供
一
个优 良的环境。
１ 营造 和优 化家庭环境 ， ． １ 为高校学 生干 部思 想政 治教育提 民的根 本利益 ，保证 了社会 主义各项事业的健康发展。但是 ，｜ 由 供健康的支持 家庭作为社会 的细胞和社会生活的基本单位 ，是最先对人实 于 多方面的原 因，贪污腐败不良现象没有从根本得到遏制 ，而且 施 教 育 的地 方 ，父母 是 子 女 的第 一 位 老 师。 家 庭环 境 的影 响 是建 渗透到社会 的各个行业和部门，严重地破坏 了党在人 民群众中的 立在父母与子女的血缘关系、经济关系和感情关系等特殊关系基 形象 ，削弱了一部分人对共产主义的信念和对共产党的信任。
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党建 与思想教育
高校学生干部思想政治教育环境和机制探析
杨 宗兴 （ 西师范学院政 法学院 广 摘 要：家庭 、 学校 和社会 环境给 高校 学生干部 带来 的影响是相 当大的 ，如 处理 不好 ，会 让本 来世界观 尚不成 熟的学生干部极 易迷失方 向。与此 同时， 当前的许 多高校 内， 学生干部 的思想政 治和道德 品质教 育工作 环节薄弱 ， 容 易使 学生干部形成 思想涣散 的不利局 面。这就需要去 营造 和优化 良好的 学生干部成长环境 ，建立和 完善 合理的 学生 干部工作机 制 ，以促 进学生干部 的健康成 长。 广西 南宁 ５ ０ ０ ） ３０ １ 育人的工作 ，搞政治工作的领导更应该率先垂范 ，为人 师表 ，首 先正 己 ，才 能正 人 。 学生干部主管教师和领导要以身作则，言传身教 ，学生干部 的一 言一 行 、一举 一 动 ，往 往 受 到他 们 的 影 响 。己 所不 欲 ，勿施 于人。我们的学生干部主管教师与领导要求别人做 到的，自己首 先做 到，禁止别人做的 ，自己应该首先不做。那些言行不一、口 是心非、出尔反尔，不但 不能教育学生干部 ，相反还会损坏思想 政治教育的名声 ，弱化思想政治教育的功能，甚至造成适得其反 的作用 ，因此必须营造和优化校 园环境 ，为学生干部思想政治教 育提供有效的保障。
础之上 ，它的最 大特点是父母对子女的思想政治品德起着潜移默 化的熏陶。这种熏陶不仅影响子女的个性发展 ，而且对子女的世 界观 、人生观、价值观的形成和确立 ，起着重要的作用 ，对人 的 生健康成长都 有影响。随着社会的发展 ，家庭教育对于学生选 择成 为学生干部起到 了至关重要的作用 。在很多家庭教育中 ，一 些家长会 以成人 的想法教育孩子 ：不仅要求孩 子学 习好 ，还要谋 个 “ 一官半职” 。在这种 “ 官本位” 思想的影 响下 ，不少学生认 为学 生干部就是拥有权力 的 “ 。这不但催生 了学生干部热的 官” 现象 （ 在武汉科技大学中南分校 ，录取 的大一新生约 ３ ０ ６ ０人中 有近 ２ ０ ０ ０人角逐 近 ２ ０个学生干部岗位 ， 而且还导致 了学生 ０ ） 干 部 功 能 的 严重 异 化一 想获 得 老 师 的好 评 ，想 获 得 更 多 的表 现机 会 ，想尽快的入党 ，想以此在升学与就业中增加砝码。家庭的功 利教育会降低学校人生价值观教育 的效力 ，也会严 重阻碍大学生
格 的形 成 。 因此 ， 要务必加强党风廉政建设 ， 加大反腐力度 ， 弘扬正气 ；
务必继续深入开展反腐 斗争 ，扫除社会丑恶现象，为高校学生干 部思想政治教育 营造一个更加 良好的社会环境 ，提供更加良好的 育人氛围。 ２ ．建立和完善合理 的高校学 生干 Ｅ想政治教 育机 制 － Ｉ ｖ ． ￣
一 一
改革开放以来 ，在党和国家正确的领导下 ，我们 的党风廉政 《学 建设和 反腐败斗争取得 了明显的成效 ，有力地维护了广大劳动人
另外 ，黄赌毒等丑恶 现象沉渣泛起 ，一些地 方社会治安差 ， 些人社会公德意识淡薄 ， 诸多的社会问题严重破坏 了社会风气 ，
损坏了社会机体 的健康发展 ，阻碍 了良好社会风尚和个体健全人
关键词：高校学生干部 ；思想政 治教 育 ；环境 ：机制
１ ．营造和优化 良好的 高校 学生干部思想政治教育环境 环境作为一种社会存在 ，会对人的思想政治品德产 生潜移默
化的影响和制约作用。马克思恩格斯认为 ：“ 人创造环境 ，同样 ， 环境也创造人。 ” 人的主观 能动性可以改变环境、创造环境 、 优化环境 ，使环境成 为实施思想政治教育、促进人才健康成长的
机制， 原指ｌ器在运动过程 中各部件之间按 照某种机理形成 ｛ 几
的因果联系和运转方式 ，思想政治教育机制是指思想政治教育过 程 中各构成要素 由于某种机理形成的因果联系和 运转方式。
学生干部思想政治教育机 制的建立和完善是指在学 生干部选拔、 对社会本位价值 的认同。问君何得清如许 ，为有源头活水来。作 激励、考核和监督过程 中，根据学生干部的实际情况 ，结合本校 为孩 子 第一 老 师的 家长 应 该 “ ”一 些 ，应该 淡 化 “ 力”观 ， 淡定 权 的特点 ，建立一套切实可行的学生干部选拔、激励、考核和监督 教育子女通过学生干部经历 ，锻炼培养 有公民意识和服务意识 、 机制 ，并且在实践工作 中不断地进行完善。它是学生干部思想政 有强烈社会责任心以及应对挫折的心理承受能力，为学生干部思 治教育 内容选择、方法探索和环境优 化的有力支撑 ，也是学生干 想政治教育提供健康的支持。 部 思 想 政治 教 育 由理论 走 向科学 实践 的桥 梁 ，更 是 学 生干 部 思 想 １ ． ２营造和优化学校环境 ， 高校 学生干部思想政治教 育提 为 政 治 教 育有 效 开 展 的依 托 。 供有效的保障 ２１ ．建立和完善科学的选 拔机制是做好高校学生 干部思想政 学校是进行思想政治教育 的主阵地 ， 学校环境是与学生干部 直接联 系的环境 ，其相对的独立性、可控性和选择性 比较强 ，这 治教育的前提 学生干部选 拨得好坏 ，对整个学生 工作 有着 至关重要的影 给环境 的营造和优化提供 了有利的条件。孔子说过 ：“ 子师以正、 响 ，也是做好学生干部思想政治教育 的前提条件。传统的学生干 孰 敢 不正 。 ” 学 生 干部 主 管 教 师与 领 导 的思 想 、人 品和 作 风 会 对 学生 干 部 部选拔是 由学生民主选举，或者 由学生管理工作者凭经验观察选 产生示范作用 ，这种示范作用主要表 现在主管教师与领导要用 自 拨。这种方法常带有主观随意性 ，容易使学生干部处于被动的地 己崇高 的思 想 、 良好 的 品德 、 优 良 的作 风 以及 真 善 美 的 行 为去 影 位 ，不利于他们整体素质 的提高和思想政治教育的有效开展。要 响学生干部 ，作学生干部学 习、效法的表率。思想政治工作是教 改变这种经验选拨学生干部的方式 ，就 必须在选拔中要遵循高标
１ 营造和优化社会环境 ， － ３ 为高校学生干部 思想政治教育提 供 良好 的氛 围
社会环境直接影响到家庭和校园小环境，它对人的思想政 治 品德 的影响是很 明显的。
当前 ，在一些高校学生干部 中滋生的消极不健康思想 在一 重 要 场所 。高 校 在对 学 生 干部 进 行 思 想 政治 教 育 的 时候 ，应 遵循 定程度上就是受到了社会上不良风气的影 响。思想政治教育的核 构建和谐社会的基本要求 ， 用和谐的方法、 和谐的理念，对家庭、 心内容是政治观教育 ，其效果直接受到党风状 况的影响。