语文阅读提问单教用-五官素描(2)

国文 1下阅读飨宴发问单
【五官素描】(搭配第一课)班级：________座号：________姓名：__________
1.“只有翅翼／而无身躯的鸟／在哭和笑之间／不停翱翔” ，对于本诗的分析，以下何者正确？
(A) 前二句写“眉”的功能性(B) 后二句表达人生有泪也有乐
(C) 利用夸饰的修辞来描绘“眉”的形状(D) 不仅咏物，描摹中流露出淡淡的忧虑。

答：B
2.“说什么好呢／唯／吃是第一义的／歌／有时也唱／也曾吻过／许多的／啊──酒瓶” ，以下对
于本诗的分析何者正确？
(A)只描摹“嘴”的外形
(B)主要以“嘴”的详细容貌来表达快乐
(C)“啊──酒瓶”的“啊”是无心义的助词
(D)“也曾吻过／许多的／啊──酒瓶”是指饮酒。

答：D
3.“没有碑碣／双穴的／墓／梁山伯和祝英台／就葬在这里” ，以下对本诗的分析何者有误？
(A) 将鼻子想象成“墓”(B) 诗中充足表现出亲子间和睦的关系
(C) 将诗意扩展到人与爱情的范围(D) 拿“墓”来比较鼻子运用了譬喻手法。

答：B
4.“假如没有双手来帮忙／这实在是一种无能为力的存在／然而请说吧／辱骂或许赞誉／假如有
人放屁／臭／是鼻子的事” ，以下对本诗的分析何者有误？
(A)开头第一句以假定语气下笔
(B)对于外来的声音，耳朵没有拒绝的权益
(C)“假如有人放屁／臭／是鼻子的事”从正面直接描绘耳朵
(D)“然而请说吧／辱骂或许赞誉”表达“听”是耳朵的事。

答：C
5.作者为何用“没有碑碣／双穴的／墓”来描述鼻子？
答：( 1) 从外形联想：鼻子的形状像墓地，鼻孔像双穴。

(2)从功能联想：鼻子是呼吸的器官，人一旦没有呼吸就会死亡，而进了墓地。

6.为何作者说“假如没有双手来帮忙” ，耳朵会是“一种无能为力的存在”？
答：( 1) 对于外在的声音，耳朵只好接受没法拒绝。

假如不想听，一定靠双手摀住耳朵。

(2)这里的意在言外指对于他人的责备诋毁是没法拒绝的，只好漠然处之。

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