理工类实验报告

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理工类实习报告

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理工类实习报告理工类实习报告集合8篇在学习、工作生活中,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的理工类实习报告10篇,欢迎大家分享。

理工类实习报告篇1根据宁德市教育局转发的《教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习管理联合检查的通知》(教职成厅函〔20xx〕15号),我校根据《福建省教育厅等五部门转发关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(闽教职成(20xx)58号)要求,建立健全学生实习管理制度,严格执行《职业学校学生实习管理规定》各项要求,加强实习工作的指导和监督,做好学生实习的组织管理工作,开展实习管理规范活动自查工作。

现总结如下:1、严格遵守《职业学校学生实习管理规定》,加强对实习学生的实习劳动安全教育,增强学生安全意识,依法保障实习学生的基本权利。

不安排一年级在校生或未满16周岁的学生顶岗实习,不安排未成年学生从事《未成年工特殊保护规定》中禁忌从事的劳动,不安排女生从事《女职工劳动保护特别规定》中禁忌从事的劳动,不安排学生到酒吧、夜总会、歌厅等营业性娱乐场所实习,无通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作的行为,不存在安排学生从事有较高安全风险以及其他具有安全隐患的实习工作,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。

2、顶岗实习前,根据专业人才培养方案,制订实习计划,明确实习为我校教学工作的重要组成部分,规定学生必须参加实习;学校会同实习单位共同落实实习岗位,组织实施学生实习,并依据实习计划,组织学生进行实习前培训,明确实习目标、实习任务、考核标准等,使学生了解实习单位的各项管理条例和文化,了解各实习阶段的学习目标、任务和考核标准,做好必要的实习准备;学校指定各班主任为我校学生实习指导和管理人员,协助实习单位全程指导、共同做好班级全体参加实习的学生的实习管理工作。

3、由于学校会同实习单位共同落实实习岗位,安排学生专业实习,所以实习学生的人数不超过实习单位在岗职工总数的10%,也不超过同类岗位职工总数的20%。

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理工类实习报告理工类实习报告汇编5篇在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的理工类实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

理工类实习报告篇1在这一周的时间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”,这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。

在这么短的时间内真正学会这这几个工种是不太现实的,但经过老师的经验讲解和自己的动手操作,还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

生产首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。

在实习的第一天的上午老师就给我门上了安全知识教育课,讲解了一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来等等。

接下来的几天里在各个工种里面还了解到了更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩……一、钳工平面刮削首先我们学习平面刮削。

平面刮削可以分为粗刮、细刮、精刮和刮花四个步骤。

粗刮当工件表面还留有较深的加工刀痕,工件表面严重生锈,或刮削余量较多(如0.2mm以上)的情况下,都要进行粗刮;细刮主要是使刮削面进一步改善其不平现象,用细刮刀在刮削面上刮去大块研点;精刮在细刮的基础上,通过精刮增加接触点,使工件符合精度要求,刮削时用精刮刀采用点刮法刮削,精刮时,注意落刀要轻,起刀要迅速挑起;刮花的目的一种是单纯为了刮削面的美观,另一种是为了使滑动件之间造成良好的润滑条件。

由于对刮削的理解不太深刻,在刮削的过程中,我甚至有时候看着那块板子有些不知从何下手,看着斑斑点点的板子就有点无奈。

不过还好,经过老师的指导,最终也还是基本掌握了点技巧和方法了,比刚开始时感觉好要了很多。

理工类实习报告

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理工类实习报告在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。

写起报告来就毫无头绪?以下是我为大家整理的理工类实习报告7篇,欢迎大家分享。

理工类实习报告篇1序言20xx年10月8日至19日,我们进行了为期14天的金工实习,在这十四天里,我们学到了,很多实际有用的东西。

相比书本上枯燥的理论,金工实习,显得更有意思!为了更好的总结我们的实习经历,特作此一报告,以纪念那逝去的美好回忆!安全教育安全第一,作为一种从未接触过的事物,我们必需有足够高的安全意识!老师用生动的的视频,向我们详细的展示了在操作过程中应该注意的各种问题!时间段虽短,但是,安全第一的意识已深深地刻在了脑海!就好比,我们可以少做一点,但是,要保证安全,这个非常重要!这毫无疑问的为以后的操作,起到了很好的防范作用!第一站:加工中心加工中心是典型的集高新技术于一体的机械加工设备,它的发展代表了一个国家设计、制造的水平,因此在国内外企业界都受到高度重视。

如今,加工中心已成为现代机床发展的主流方向,加工广泛应用于机械制造中。

与普通数控机床相比,它具有以下几个突出特点:(l)工序集中加工中心备有刀库并能自动更换刀具,对工件进行多工序加工,使得工件在一次装夹后,数控系统能控制机床按不同工序,自动选择和更换刀具,自动改变机床主轴转速、进给量和刀具相对工件的运动轨迹,以及其他辅助功能,现代加工中心更大程度地使工件在一次装夹后实现多表面、多特征、多工位的连续、高效、高精度加工,即工序集中.这是加工中心最突出的特点.(2)对加工对象的适应性强加工中心生产的柔性不仅体现在对特殊要求的快速反应上.而且可以快速实现批量生产,提高市场竞争能力.(3)加工精度高加工中心同其他数控机床一样具有加工精度高的特点,而且加工中心由于加工工序集中,避免了长工艺流程,减少了人为千扰,故加工精度更高,加工质量更加稳定。

在加工中心,我们进行了刻字编程,这是一个很有意义的事,为此,我们又开始学习软件,在短短的四小时里,我们迅速的从陌生到熟悉,再到运用,实现了一个快速的转变。

有关理工类实习报告(通用3篇)

有关理工类实习报告(通用3篇)

有关理工类实习报告(通用3篇)有关理工类篇1一、实习时间:20xx年09月03日——20xx年09月07日二、指导老师姓名:三、实习单位:1、中站春林变电站2、蒙牛集团焦作分公司3、联通机房与开放实验室4、焦作电视发射塔四、和内容:(一)实习目的:面对竞争日趋激烈的社会,就业形势随之日益严峻,然而社会对人才的高要求与大学生自身实力不足的矛盾是导致社会精英岗位缺乏的主要因素。

认识实习是电子信息科学与技术专业非常重要的教学环节,通过认识实习来实现课内与课外的良性互动,使同学们了解信息技术在工厂、车间等不同场合的应用;增加同学们在电子信息技术应用方面的感性认识;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

(二)实习单位介绍:1、中站春林变电站:变电站是联系发电厂和电力用户的中间环节,起着电压变换和分配电能的关键作用。

春林变电站使用的是自动控制系统,是焦作地区最先进的技术设备,实现了控制、监视、测量和报警功能都通过计算机监控系统来完成。

变电站无需另设远动设备,监控系统完全满足遥信、遥测、遥控、遥调的功能以及无人值班。

通过变电站自动控制系统内各设备间相互交换信息、数据共享,完成变电站运行监视和控制任务。

变电站自动控制提高了变电站安全稳定运行水平、降低了运行维护成本、提高经济效益、向用户提供高质量电能的一项重要技术措施。

2、蒙牛集团焦作分公司:蒙牛乳业(焦作)有限公司从项目科研到工厂投产期间,得到了当地大力支持,创造了蒙牛公司从开工建设到项目投产用时最短的纪录;蒙牛焦作项目20xx年11月开工建设,20xx年5月20日冰淇淋投产,投资5亿元的工程用时仅半年。

理工类实习报告集合5篇

理工类实习报告集合5篇

理工类实习报告理工类实习报告集合5篇在不断进步的时代,越来越多的事务都会使用到报告,不同种类的报告具有不同的用途。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的理工类实习报告5篇,欢迎大家分享。

理工类实习报告篇1一、实习目的:了解线切割、钳工、数控车床、工业安全、快速成型、热处理、铸造、塑料加工、车工、汽车的基本知识以及基本技能,增强自己对各方面知识的认识。

二、实习基本要求:掌握线切割、钳工、数控车床、工业安全、快速成型、热处理、铸造、塑料加工、车工、汽车基本知识和入门操作;三、实习内容:通过观看视频演练,老师讲解和实际操作初步认识线切割、钳工、数控车床、工业安全、快速成型、热处理、铸造、塑料加工、车工、汽车的基本内容。

四、实验心得时光匆匆,两周的时间转瞬而逝,这两周的金工实习以来,我通过聆听老师讲解和实际操作学到了很多关于工厂机械方面的知识,这是在本专业所不能接触的知识,我很高兴自己能有机会了解到那么多的知识,并从中受益匪浅。

经过这两周的学习,我对每个工种都有了初步了解:(一)线切割线切割是我很感兴趣的一种工种,所以我学得也比较认真。

我先简单介绍一下线切割吧,电火花线切割简称线切割。

它是在电火花穿孔、成形加工的基础上发展起来的。

它不仅使电火花加工的应用得到了发展,而且某些方面已取代了电火花穿孔、成形加工。

如今,线切割机床已占电火花机床的大半。

它是利用移动的细金属丝作为工具电极,在金属丝与工件间通以脉冲电流,利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工。

由于使用数控技术来控制工件和金属丝的切割运动,因此常称为数控线切割加工。

我们首先观看老师用电火花数控切割机床打孔走线,可以看到线切割还是比较高效率的,一个几厘米厚的钢板,一分钟不到就可以打孔,切割成形。

接着,老师让我们回到电脑前,并教我们使用CAXA线切割软件进行数控编程,说白了就是利用CAXA线切割的CAD功能绘制加工图形,生成加工轨迹及加工仿真,最后生成线切割加工程序和进行机床加工。

有关理工类实习报告四篇

有关理工类实习报告四篇

理工类实习报告有关理工类实习报告四篇在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的理工类实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

理工类实习报告篇1我从进职至今已一年了。

在这段工作期间,我主要是从事公司的基建管理工作。

在这一年里我深入体会到了做为一个基建***的艰辛和快乐,要成为一个好的***的痛苦和压力。

初涉社会,我把自己的青春和豪情倾注于基建管理工作中,把汗水洒在每个不起眼的工作场面上。

转身回顾这一年,有过量少艰辛劳闷,有过量少枯燥孤单;也曾旁皇,也曾迷惘。

而今再回首,一如桐乡的天空,风轻云淡。

在工作当中,领导孜孜不倦的指导和同事的帮助,把工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过量少感动和欣慰。

这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。

以下是我见习期工作小结,总的来讲,收获不小,感慨很多。

一.保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力进步本身各方面能力。

作为一位初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操纵和理论是有很大的偏差的,特别是对我们建筑专业来讲,很多宝贵的东西根本没法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。

所以我时刻提示自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,努力工作,不断学习,进步本身各方面能力。

在工作中,我发现一些老师傅,文凭水平其实不高,但实际工作的能力很强,分析现场题目常常一针见血。

他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必定会多学到一些知识,必定会积累经验。

"积小流成江河",通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的进步。

二.舍得吃苦,工作能力才会有进步。

我们都知道建筑行业是艰苦的单调的。

既然我们选择了这行,就要把"预备吃苦"的意识放在首位。

理工类实习报告

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理工类实习报告理工类实习报告6篇在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的理工类实习报告8篇,欢迎阅读与收藏。

理工类实习报告篇1为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。

我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。

它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………安全第一在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告。

在工业安全科目中,我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。

录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。

看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。

真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。

一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。

看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。

看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。

2023年有关理工类实习报告四篇

2023年有关理工类实习报告四篇

2023年有关理工类实习报告四篇理工类实习报告篇1姓名:专业班级:实习单位:指导教师:完成日期:一、实习目的这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我了解一些实际的工作情况。

对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素质,以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会,让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。

这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程,以及各个环节中的细节,当学会了这些环节后,再用学到的知识来完成一个企业给我们安排的一个项目。

我分到的项目名称是《诊所管理系统》,这个项目我们将以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的过程,尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际的能力。

为真正的项目做好充分的准备,让我们可以在实习过后的正式工作中,有准备的去面对。

企业的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作,并初步的理解各个环节的意义。

而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。

二、实习单位及岗位我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术(大连)有限公司的软件开发部。

这个部门的主要职能就是外包服务工作,按照客户的需求制作成相应的软件,所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉,这样才能应对客户们各种各样的问题,才能制作出更好的软件以满足客户们的需求。

因为刚实习的原因,所以我的职位是软件助理工程师,时间的具体安排是实际项目制作以及专业知识的学习,实习时间为8个星期。

本来实习的地点是在企业的,后来因为企业的内部原因,将我们的实习地点改为学校内部实习,每天的时间和正式上班相同。

早8晚5,每周六周日休息。

整个实习的实际流程前面已经说过,八周的实际项目制作以及专业知识的学习。

具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。

但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所需要的技术和注意点,并用实际的项目让我们进行练习。

理工类专业实习报告(通用7篇)

理工类专业实习报告(通用7篇)

理工类专业实习报告(通用7篇)理工类专业实习报告(通用7篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇实习报告好好总结一下了。

为了让您不再为写实习报告头疼,下面是小编为大家收集的理工类专业实习报告(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

理工类专业实习报告1一、实习目的及意义增强对工作研究、物流工程、以及生产计划与控制的感性认识,巩固对所学专业知识的理解,进一步熟悉本专业在工作场所操作环节的内容以及注意事项,培养实际工作的能力。

另外还能促进社交能力,学习如何正确与公司员工及企业上司交流,为即将面临的正式工作打好基础。

二、实习要求1、安全:安全是实习最关键的问题,生产车间内机床林立,实习前必须做好相关的安全措施及培养实习过程中的安全意识。

2、遵守规章制度:实习前签订实习协议与实习承诺书,服从单位的一切规章制度,必须听从相关人员以及实习老师的安排。

3、学习:实习期间认真观察流水线的流程和工作人员的操作程序,从中学习相关知识。

并从自己的观察角度出发去发现车间内的各种问题因素,根据所学的知识予以解决。

4、搜集资料与数据:此次实习为学习经验与知识的同时,也是为毕业论文做好前期准备。

实习期间每人要找准自己的论文方向,之后根据自己的需要搜集相关的数据信息。

5、实习报告:实习结束后,对这次实习过程进行总结、座谈,根据实习期间所了解到的一系列知识与问题,整理出一份实习报告交给公司。

三、实习内容要求学生考察实习单位的基本情况、设施规划、生产组织及控制、物料搬运、业务流程等情况,并利用工业工程及物流专业的理论知识分析这些过程中存在的问题,在充分利用人力、物力、财力,有效地利用空间,保证企业协调生产或组织物流活动的基础上,提出解决相关问题的方法,以按时保质保量、高效率地完成生产或物流任务。

其具体内容如下:1、通过生产实习,使学生将已学的相关基础理论课程如物流和供应链管理、工业工程基础、市场营销、生产与运作管理等得以综合应用。

理工类实习报告集合7篇

理工类实习报告集合7篇

理工类实习报告集合7篇理工类实习报告篇1通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致.课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱:因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来.但一想起老师的孜孜不倦的教诲,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,一定要养成一种高度负责,认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练. 短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用.想到这里,我真的心急了,但我不泄气,我会继续努力,弥补以前的不足,不断完善自己。

最后,我要感谢我的老师,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我;感谢我同组的同学,是你们教会我团结。

理工类实习报告篇2物业管理是一种与房地产综合开发的现代化生产方式相配套的综合性管理,它是与因住房改革而出现的产权多元化格局相衔接的统一管理,是与建立市场经济体制相适应的社会化、专业化、企业化、经营型的管理。

这种集高度统一的管理全方位多层次的服务、市场化的经营为一体,寓经营与管理于服务中的物业管理,其实是一种服务性的行业。

在实习中,我在管理处指导老师的热心指导下,积极参与物业管理相关工作,注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物业管理理论,探求物业管理工作的本质与规律。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获非常的大物业管理属于第三产业,是一种服务性行业。

同属第三产业,物业管理又具有自己特有的性质,即它是集管理、服务、经营于一体,并寓经营、管理于服务中的产业。

为物业所有人与使用人提供优质、高效、周到的服务,使物业升值。

恒佳物业管理公司想业主之所想,急业主之所急。

其运作处于良好水平,收费率达到88%以上,业主满意度达到中上等水平。

理工类实习报告11篇

理工类实习报告11篇

理工类实习报告11篇栏目小编特意为你呈上“理工类实习报告”,每当我们结束一阶段的任务。

都需要去书写报告,写报告时,我们一定要做到书写规范、合理,写报告的格式要注意什么呢?更多相关内容请继续关注本网站。

理工类实习报告(篇1)作为一名技术员,首先能严格要求自己,不断提高自身的思想觉悟。

与此同时,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。

争取以高标准要求自己。

积极主动的学习各种有关质检方面的规定性文件和要求,并经常请教同行业的前辈和同事。

工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。

在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,不断提高自己的专业技术水平。

在这近一年多工作经历使得我在付出汗水的同时,获得了收获,在以前的实践工作当中,将理论知识和实践工作有机融合,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在一年以来施工的总结:1、认真熟悉施工图纸,了解工程概况,有备而战要做好每项工作,都必须在工作之前对这项工作进行全面了解,这样才利于更好地开展工作;对于土建施工,也要做好施工前的准备,熟悉图纸,了解工程概况。

所谓知己知彼,百战百胜。

不了解工程情况,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。

要顺利开展工作,必须有备而战。

施工前的准备:熟悉施工图纸——相关技术规范——操作规程——设计要求及细部、节点做法——相关技术资料——工程质量要求等。

其次要熟悉施工组织设计及施工顺序、施工方法、技术措施,弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位;最后对施工现场进行深入了解,熟悉施工图纸,只是对工程的纸上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概况,必须亲自到现场进行了解。

认真了解工程的基本情况,有利于更好地实施管理,落实施工方法,更好地完善工作。

2、实行可行性的施工工法,面面俱到土建施工员工作总结实行可行性的施工工法是施工技术的一项关键的工作。

做好施工准备,向施工工人交代清楚施工任务要求和施工方法,是为完成施工任务创造良好的施工条件。

精选理工类实习报告4篇

精选理工类实习报告4篇

精选理工类实习报告4篇理工类实习报告篇1不知不觉中,20xx年即将成为过去,历史也将翻开新的篇章。

20xx年8月初我作为实习生来到xx工地试验室,在这短暂的四个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热忱帮忙下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。

在工作中,因为是实习生,所以刚来的时候什么都不懂,但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习,只要遇到不清楚不明白的地方,我总会先翻翻试验规程、规范,然后结合实际操作专心实践,让我学到了不少在学校接触不到的学问。

在闲暇之余,我还会跟随现场专监到现场学习现场实际监理学问,这让我的学问不仅仅局限于试验方面。

最让我印象深刻的就是章工给我们上课培训,让我们找到校园生活的感觉,我们自然也很珍惜这得之不易的学习机会。

我分管的工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面,通过对工作不断地学习,我丰富了自己的专业学问,同时也将理论学问很好地和实践有机结合在一起。

在生活中,我视大家都是朋友,大家因为缘分聚在这里,所以这让我很珍惜这份来之不易的缘分。

虽然有时会存在抵触,但在同事的帮忙下,再大的抵触都会被情意化解。

无论在工作还是在生活方面,我都保持一颗乐观向上的心去对待。

锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择乐观上进还是选择散漫停滞都在于自己。

选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。

工作中缺乏热忱,就会丢失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有预备的人。

总结一年的工作,虽然取得了肯定的进步,但发觉自己还存在许多不足。

专业技术水平还达不到领导的要求,有待于进一步提高;学习总结还有偷懒现象,有待于进一步加强;组织协调还不能得心应手,有待于进一步改进。

在今后的工作中,我将加倍努力学习监理规范和专业技术学问,不断提高自己的业务能力;专心总结工作中的各种技术问题及其解决办法,更加乐观努力地工作,把自己所承担的工作尽自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有点冲动,遇到事情就会乱了手脚,不能很好地应对,所以在今后的工作和生活中我要戒骄戒躁,乐观地去面对问题解决问题。

有关理工类实习报告三篇

有关理工类实习报告三篇

有关理工类实习(shíxǐ)报告三篇有关理工类实习(shíxǐ)报告三篇理工类实习(shíxǐ)报告篇1在某某市第二人民(rénmín)医院实习的一年里,感触颇多。

让我最深刻的就是科室给我像家一般的感到。

实习间,每一月的转科是我最不乐意的,重新面对陌生的情况,去磨合,经常会消费我不少的光阴。

在进入临床培训之前,我做了许多的假设,想着大概会如以往实习那般,为难(wéinán)地磨合彼此的默契。

直到进入内二。

我不得不说,我是幸运的,那里有很好的和谐感,让我很快地了解到本身要做些什么,要从哪里开始。

万事开首难,当你已经明白从什么地方动手,那种心慌的感到便会消失殆尽,渐渐地交融在那里面。

“家〞一个被渲染得很温暖的词,必要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更必要这种感到。

在内3科学习了两个月,从最初的陌生,到垂垂了解,至如今,可以或许站在病人的面前,不居心慌面对他所提出的问题,能给他一个谜底。

内3科有许多病人都是糖尿病,更有绝大一局部都是老病人,对科室都不陌生。

用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。

这里面,让我感触最深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情垂垂有所好转后,他的眷属将他接回家去调治。

不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情获得节制后,办了出院。

这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。

自此以后,又如此这般交往来交往去了几次,直到一次病情危重,经过急诊入院。

至如今,仍住在医院。

后来有一次我问他,回家后没有依照大夫交卸做么他老伴说,有啊,但二心里便是不踏实。

“不踏实〞!我想,其实许多病人都邑有这样的感到,在医院里,有大夫,有护士,他感觉平安。

在潜意识里,他已经将家移了一个地位。

其实,我们身边有许多这样的病人。

你一个微笑的问候,大概已经成为二心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。

有关理工类实习报告3篇

有关理工类实习报告3篇

有关理工类实习报告3篇有关理工类实习报告3篇在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的理工类实习报告3篇,欢迎阅读与收藏。

理工类实习报告篇1工厂,未来的舞台。

这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

实习这段日子,我受益匪浅。

我开始认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;先进的技术,是一个企业长久生存,与时俱进的必备。

研发部忙活着的一群人,人人都本着技术才是硬道理的宗旨在那勤勤恳恳。

车间的参观,让我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性。

和以前老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。

说起前景,使我困惑的不仅仅是自身的原因。

我们的这个专业在外人看来总是呈现出一种繁荣景象,所谓民以食为天嘛!事实又是怎样的呢?工厂的操作仪器是简单的,流水线生产需要一个食品专业的本科生真的是大材小用,企业更偏向于专科毕业的,因为他们的实战经验很足。

再者,食品界的研发工作并不复杂,基本属于抄袭阶段,并不需要真正意义上的研发或者创新。

正如一篇报道指出,全新的食品上市,他的成功率是百分之一。

实习可以说是在未来突然降临之前的缓冲地带。

经验积累当然是重要的,而且必须。

在这个过程中我从来没有蒙混过去的念头,我抱着还算虔诚的心态将一只脚迈进社会之中探试水的深浅。

这只是浅尝辄止的,丝毫没有风险的探试。

即便是这样,我也在当中发现了许多社会的残酷。

工作着的人们对于现状的无奈,他们并不只是对于目前工作的,相反工作还很充实,虽然在很大程度上忙活了半天,结果总是不尽如人意,而这些令人失望的结果又完全不能归咎于他们的不努力,相反他们在紧张的忙碌中还时时刻刻为了效率和效益殚精竭虑。

理工类实习报告汇编7篇

理工类实习报告汇编7篇

理工类实习报告汇编7篇理工类实习报告篇1金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为非机械专业的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们大学生平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。

而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。

在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节的英语课,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。

首先接触的'工种是车工。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。

经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。

虽然看起来很简单的东西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整个零件的好坏,1mm平时觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才知道,1mm是多么大的错误而不是误差。

车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。

焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速。

理工类实习报告4篇

理工类实习报告4篇

理工类实习报告4篇指导教师:(校内)指导教师:(单位)姓名:专业:班级:实习单位:实习岗位:实习时间:年月日至年月日二零XX年XX月XX日理工类实习报告篇1一、实习目的意义课程实习是深化了解一门课理论与实践结合的重要内容。

它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。

20xx年4月26日下午我们从中山高校南校区动身,前往佛山沙口水厂参观实习,4月27日上午又前往佛山镇安污水处理厂参观实习。

通过这次参观实习,我更深化地了解了水处理和污水处理的工艺流程,加深了对专业学问的理解,进一步把握水处理和污水处理工作的实质,了解水处理以及污水处理过程中存在的问题,以及理论和实际相冲突的难点问题。

也清楚了水厂和污水处理厂与城市的空间和功能关系,最终通过总结本次参观实习过程,我学会了综合应用所学学问,提高分析和解决专业问题的力气。

二、工艺流程1、沙口水厂1.1简介沙口水厂坐落于东平河畔,与王借岗公园景区相邻。

占地面积126000m(13公顷),绿地率超过60%,多次被佛山市政府评为花园式企业。

水厂供水设计力气5.0*10m/d。

净水系统主要设备从美国、德国、法国、日本引进,泵站电机、水泵及电柜接受国产设备,整个生产流程的操作及监控接受总公司自行设计的集散控佛山沙口水厂图片来源:作者拍摄制系统,并上设有闭路电视监视系统。

供水生产管理通过了ISO9001(20xx版)认证,实施三级水质管理体系对源水、各工艺流程水、出厂水水质进行在线监测,确保供水质量符合国家饮用水水质标准。

生产运行表明:沙口水厂净水工艺先进,自动化程度高,生产能耗低,1532出厂水水质稳定。

沙口水厂目前具有50万立方米/日供水力气,属佛山市水业集团,与石湾水厂、南庄紫洞水厂一起负责向禅城区供水。

1.2工艺流程水处理流程平面图水处理流程平面图图片来源:作者拍摄水处理流程立体图水处理流程立体图图片来源:作者依据佛山水业网站流程flash 自绘其工艺流程主要有:(1)取水泵站主体工程为圆筒型钢筋混凝土构筑物,倚拦河坝而建。

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学生实验报告
(理工类)
课程名称:数据库管理技术实验专业班级:14建筑电气与智能化(1)学生学号:1404104015学生姓名:何孝慈
所属院部:机电工程学院指导教师:刘莎
2016 ——2017学年第 2 学期
金陵科技学院教务处制
实验项目名称:ACCESS2007的基本操作实验学时: 4
同组学生姓名:万汉荣、李建明、赵增浩实验地点:c304
实验日期:2017-5-8 实验成绩:
批改教师:批改时间:
一、实验目的和要求
1、加深对数据库管理系统的认识和理解
2、掌握Access 2007 数据库的创建和打开方式
二、实验仪器和设备
PC一台
Access 2007软件一套
三、实验过程
1、Access 2007的启动
鼠标右击桌面点“新建”,再左击“Microsoft office Access 2007”,新建成功,如图,对其重命名。

图1
据的仓库,它利用数据库中的各种对象记录和分析数据。

四、实验结果与分析。

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