2011学年依法治校工作总结

迁西二中2011年依法治校工作总结
我校坚持“和谐教育、以人为本、以法治校”的宗旨，贯彻落实“六五”普法规划，积极开展创建县级“依法治校示范校”活动，全校师生携手努力营造安全稳定、文明和谐的校园环境，为学校的改革和发展奠定了坚实的基础，取得了显著成效。

一、校内管理体制完善
学校依法实行校长负责制，完善校长决策程序、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则，做到相互配合，权责统一，依法办事。

各组织机构职责明确，互相协调配合，依法发挥各自的实际作用。

二、管理制度完善健全
学校依法完善教育教学、后勤、安全、教师、学生等各项管理规章制度，内容公开、公正、合理，实施有效，保障学校各项工作有法可依、有章可循。

三、办学活动依法规范
学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，组织学生开展丰富多采的第二课堂活动，开展“一生双爱好”活动、各种学科竞赛活动、科技活动、素质展示艺术节活动、学生运动会等活动。

坚持依法办学，有良好的校风、教风、学风，组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动，收到良好效果。

学校综治、安全消防等各口负责人，每周进行安全排查，发现问题及时处理，及时消除隐患。

学校
保卫24小时值班，严格门卫管理，实行来客来访登记制度；安全护导教师尽职尽责，确保学生在校安全。

学校层层签定责任书，全校师生无严重违纪行为和刑事犯罪行为，无重大安全事故和学生伤害事故，教学秩序井然。

四、民主管理机制健全
学校建立健全内部管理体制，有效发挥职代会民主管理和依法监督的作用。

改革与发展的重大决策、财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布，做到内容公开、程序合法、切实可行，自觉接受评议和监督。

学校建立了与社区、家长相互联系沟通的制度，家长学校活动扎实有效，受到家长和社会的广泛好评。

五、保障教师合法权益
学校依法保障教师实施教育、教学活动，让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利。

学校建立校内教师申诉制度，保障教师合法权益。

教职工参与学校民主管理，通过教代会上交提案，为学校发展献计献策，学校对提案分别进行审议、讨论，并作出答复。

六、尊重和维护学生合法权益
学校依法维护学生的受教育权，尊重学生人格权、人身权和其他合法权益，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。

建立和实行校内学生申诉制度，保障学生申诉的法定权利。

同时加强对学校教学、活动环境、设施的安全检查，维护校园的安全与秩序，学校各项管理到位，一年来没有发生师生伤害事故及其他安全事故。

七、法制宣传教育成效明显
贯彻“六五”普法规划，积极开展法制教育，把法制课列入课程，做到计划、课时、教材、师资"四落实"。

健全教师法制教育制度，将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容；认真做好预防未成年学生违法犯罪工作，定期聘请法制副校长、学校法律顾问到校为全校师生做法制、安全报告；举办法律安全知识竞赛、演讲、进行消防、防震自护演练等，充分利用板报、手抄报、广播站、校园网等资源开展宣传教育活动，使师生法律意识得到提高，增强自我保护意识。

八、依法治校工作机制健全
学校成立依法治校组织机构，实施“一把手”工程，定期研究依法治校工作，聘请国保大队指导员赵国琪为法制副校长，定期到校为师生讲法制课。

学校已形成学法、用法、依法办事的良好风气，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

在上级领导的正确领导下，在相关部门和社会各界的大力支持下，我校师生共同努力，依法治校工作扎实有序，取得了显著成效，近年来学校先后荣获市级安全工作先进单位、县依法治校先进单位、市级平安校园建设先进单位等。

我们将与时俱进，开拓创新，携手共建和谐校园。

迁西县第二中学
二○一一年十二月三十一日。