Unit 16 What’s your middle name？ 知识点(讲义)新概念英语青少版2B

Unit 16 What’s your middle name? 你的中名是什么？
一、重点单词及拓展：
1. name 名词，名字；名称；名义
family name = last name =surname 姓氏
first name 名字
middle name 中名
first name + (middle name) = given name 名字（除姓氏以外的其他字）
例：James Barett Reston詹姆斯·巴瑞特·雷斯通
first name middle name family name(last name)
动词，命名；叫做
例：Do you know the boy named Tony? 你认识那个叫做Tony的男孩吗？
2.wrong 形容词，错误的；有毛病的；不适当的
对应词：right, 正确的
例：Your answer is wrong , please correct it. 你的答案错了，改一下。

常用语：What’s wrong? = What’s wrong with...?...怎么了？
例：You look unhappy, what’s wrong with you?
你看上去不太开心，怎么了？
3.possible 形容词，可能的impossible 不可能的
常用短语：as soon as possible 尽可能快地，通常放在句子最后。

例：Please come here as soon as possible. 请尽快来这。

结构：It is possible（impossible）to do sth. 做某件事是可能的/不可能的
例：It is possible to get to Beijing in one hour. 一小时内到达北京是可能的。

注意：It is + 形容词+ to do sth. 是常用结构，表示做某事是怎么样的。

其中，it是形式主语，真正的主语是to do sth.，为了避免头重脚轻，采用的这种结构。

造句练习1：
1）我叫Tom Smith，Tom是我的名字，Smith是我的姓。

2）--你怎么了？--我感觉不舒服。

3）弹好钢琴是很困难的一件事，但我会努力。

4.all the time 一直，在句子中做时间状语，通常放在句尾。

例：Nobody can be happy all the time. 没有人会一直开心。

补充：部分由time 引导的短语：
after a time 过了一段时间at that time 在那时at the same time同时
by the time 到…时候every time 每次for a long/short time 长/短时间
have a good time 玩得愉快in time 及时last time 上次
on time 准时once upon a time （常用于故事开头）从前
5.look for 动词短语，寻找，强调找的过程（find, 找到，强调找的结果）
例：What are you looking for?--I’m looking for my phone. I can’t find it.
你在找什么？我在找我的电话。

我找不到它了。

补充：由look引导的部分短语
look round/around 环视，往四周看look after 照看；照顾
look into 朝里面看；调查look back 回顾
look like 看起来像look at 看一看
look out 当心，注意look up 抬头看；查阅
look forward to 期待look down on/upon 轻视，瞧不起
造句练习2：
1）我们很长时间没有见面了。

2）从前，这座山后有一条小河。

3）Robert正在照顾他的奶奶。

奶奶生病了。

4）你期待我的到来吗？
6.plan
可数名词，计划，复数plans
例：Do you have any plan about your study? 你有没有针对学习的计划？
动词，计划，常用结构plan to do sth. 计划去做某事
例：I plan to go to Beijing next weekend. 我计划下周末去北京。

7)something very silly 一些愚蠢的事
结构：复合不定代词+ 形容词，表示什么样的人或事物
例：someone else 其他人something important 一些重要的事
二、语法知识点：不定代词和复合不定代词
1. 不定代词的用法
定义：不指明所代替的名词叫做不定代词，在句中可作主语、表语、宾语和定语。

1)some与any
①some多用于肯定句，表示“一些，几个”作形容词时，后面可以接①不可数名词+单数动词；①可数名词+复数动词。

例：Look! Some of the students are cleaning the library. 看，一些学生正在打扫图书馆。

Some rice in the bag has been sold out. 袋子里的一些米已经卖出了。

①any多用于疑问句、条件句和否定句中，表示“一些，任何”用作形容词时，后面可以接①不可数名词+单数
动词；①可数名词+复数动词。

例：If you have any questions, please ask me. 如果你有问题，请问我。

There isn't any orange in the bottle. 瓶子里没有桔子。

2) few, a few, little, a little在用法上的区别
①用作形容词：
例：I'm going to buy a few apples. 我要去买一些苹果。

He can speak only a little Chinese. 他能说一点中文。

①a little和little也可以用作副词，a little表示“有点，稍微”，little表示“很少”。

I'm a little hungry. (修饰形容词hungry) 我有点饿了。

She slept very little last night. 她昨晚睡得很少。

3)other, the other, another, others, the others
①other意思是“其他的、别的”，做定语修饰名词，不特指某一人或事物。

Where are his other books? 他别的书在哪？
①the other，表示两个人或物中的“另一个”。

常与one搭配构成“one ..., the other ...”句型。

He has two brothers. One is 10 years old , the other is 5 years old.
他有两个弟弟，一个10岁，另一个5岁。

①another 表示三者或三者以上中的另一个，做形容词或代词。

If you don’t like this one, try another. 如果你不喜欢这个，就试试另一个。

①others，泛指“别的人或物”，等于other + 名词，常与some搭配构成“some ...., others ...”句型。

Some went to the cinema, others went swimming. 一些人去了电影院，另一些人去游泳了。

①“the others”表示两部分中剩下的部分，或多个部分中剩下的最后一部分。

In our class only Tom is English, the others are Chinese. 在我们班，只有Tom是英国人，剩下的都是中国人。

4)all和both的用法。

①all指三者以上，或不可数的东西。

谓语动词既可以用单数，也可以用作复数。

在句中作主语、表语、
宾语、同位语和定语。

All of us like Mr Pope. 我们都喜欢Pope先生。

（作主语）
①both，两者都。

Lucy and Lily both agree with us. Lucy和Lily都同意我们的观点。

Both of them came to see Mary. 他们两个都来看Mary了。

2. 复合不定代词somebody, something, anything, nothing, everything, everybody等是由some , any ,no ,every, 加上body, thing 构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。

1）somebody, something, someone 一般用于肯定句中；anything, anybody, anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。

用法基本同于some, any的用法。

2）修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。

例：Hey,Lily. There is someone outside the door. 嗨，丽丽，门外有人。

He has nothing much to do today. 他今天没有多少事情做。

专项练习：
1.--Would you like some juice or coffee?--______, I ‘d like some tea, please.
A.None
B. Both
C. Neither
D. All
2.____of his parents like reading very much.
A.None
B. Both
C. Neither
D. All
3.He had_______ to eat just now. Please give him________.
A.something, anything
B. nothing, something
C. nothing, anything
D. anything, nothing
4.Paul has two brothers, _______is a worker and_______is a doctor.
A.one, the other
B. one, another
C. one, other
D. one, each other
5.Tom has______friends here. So he always feels lonely.
A.few
B. a few
C. little
D. a little
6.Lily is still_______girl. She can’t do this well by herself.
A.few
B. a few
C. little
D. a little
7.Does_______know who will teach us English this year?
A.somebody
B. nobody
C. anybody
D. no one
8.The twins________go to Beijing for holiday.
A.want both to
B. both want to
C. want all to
D. all want to
9.Never say that again!_______wants to know the bad news.
A.Somebody
B. Nobody
C. Anybody
D. Everybody
10.Students of Class 1 all like to stay for 2 more days. What about ______?
A.other
B. the other
C. others
D. the others
参考答案：
造句练习1：
1）I am Tom Smith. Tom is my first name and Smith is my family name.
2）--What’s wrong with you?--I don’t feel very well.
3）It is very difficult to play the piano well, but I will work hard.
造句练习2：
1)We haven’t seen each other for a long time.
2)Once upon a time, there was a river behind the hill.
3)Robert is looking after his grandma. She is ill.
4)Do you look forward to my coming?
专项练习：
1-5 CBBAA 6-10 DCBBC。