台东县立宝桑国中99学年度第二学期七年级国文科第二次段考

台東縣立寶桑國中99學年度第二學期七年級國文科第二次段考試卷
範圍：康版L5～語文【二】命題：張順妹老師審題：楊惠如老師年班座號: 姓名: 壹、選擇題：（一題2分共84分）
1.（）判斷下列「」字音何者正確（A）「睨」：ㄋㄧˋ（B）藻「荇」：ㄒㄧㄥˊ（C）「匹」敵：ㄆ一（D）「鷸
」蚌：ㄩˇ
2.（）請選出下列正確的說明：（甲）但微頷之：只略為點頭（乙）手熟爾：手藝熟練罷了（丙）自矜：自誇，自
以為了不起（丁）酌油「瀝」之：灑。

（A）甲乙丙（B）甲丁（C）乙丙丁（D）丁
3.（）判斷下列字詞解釋何者有誤（A）眷戀：關懷照顧（B）欣然「起行」：起床散步（C）好整以「暇」：空閒
（D）去蕪存「菁」：雜草
4.（）下列「」用字何者正確？（A）「衿」寡孤獨（B）滿腹牢「搔」（C）真知「酌」見（D）「鋌」而走險
5.（）下列各題「」中的詞語，何者前後意思相同？（A）最近「氣象」變化多端，難以捉摸／這棟大樓年久失修
，早已失去昔日豪華的「氣象」（B）月色入戶，「欣然」起行／欣怡「欣然」接受存希的邀約（C）青春」作伴好還鄉／「青春」不為少年留（D）「生氣」既傷神又傷身／他整天病懨懨的，缺乏「生氣」
6.（）有關「於」字用法，下列說明何者解為釋為「在」？（A）箕畚運「於」渤海之尾（B）愛因斯坦之「於」相
對論（C）相與步「於」中庭（D）得之「於」人者太多「」
7.（）以下成語何者與「閑」的意境無關？（Ａ）雍容華貴（Ｂ）優游自在（Ｃ）孤雲野鶴（Ｄ）淺斟低唱
8.（）下列文句中「」內何者為不是同義複詞？（Ａ）他是我有情有義的「朋友」（Ｂ）硬骨頭的他，不肯向
人「借貸」（Ｃ）虎克的性情「孤僻」（Ｄ）漫步於「皎潔」的月光下，是一種閒情。

9.（）下列與動物有關之成語敘述何者說明不相符？（A）投鼠忌器：後比喻做事有所顧忌，不敢下手。

（B）汗牛
充棟：形容一群汗流浹背的牛充滿了屋子。

（C）兔死狗烹：比喻事情成功之後，曾經出過力的人遭到遺棄或被殺的命運。

（D）緣木求魚：比喻用錯方法，徒勞無功。

10.（）我們常運用「動物」詞彙，來形容或說明某些人物或事物的特性，以增加其趣味性。

下列文句運用何者不宜
？（A）她外表美豔動人，但手段卻極為凶狠，面對這樣的「蛇蠍」美人，宜敬而遠之，少惹她為妙。

（B）他整天沉迷網路，不外出工作賺錢，給家裡帶來極大的負擔，簡直是家中的「老鼠」（C）逛「跳蚤」市場，雖然它賣的都是二手貨，但東西價格便宜，而且不乏好東西。

（D）平時沒沒無聞，表現平平的阿信，沒想到在比賽中勇奪冠軍，成為最引人注目的「黑馬」。

11.（）在蘇軾：記承天夜遊文中之「庭下如積水空明」的「積水空明」是形容什麼？(A)雨水(B)池塘(C)沙地
(D)月光。

12.（）「陳康肅公善射，當世無雙」運用的是誇飾修辭技巧，同於下列何者？（Ａ）關心敗草裡的鮮花（Ｂ）
庭下如積水空明（Ｃ）小小的蚌安詳地憩歇在海底（Ｄ）忽有龐然大物，拔山倒樹而來。

13.（）陳康肅後來「笑而遣之」是因為陳康肅對賣油翁有什麼觀感？（Ａ）大人有大量，不跟他計較（Ｂ）秀
才遇到兵，有理說不清（Ｃ）心中折服，大方接受指教（Ｄ）息事寧人，不想與人結仇。

14.（）「任何技藝只要勤學苦練，就能熟能生巧。

」這個道理最接近下列何者？（Ａ）人一能之，己百之（Ｂ
）盡信書不如無書（Ｃ）工欲善其事，必先利其器（Ｄ）一日之所需，百工斯為備。

15.（）關於賣油翁一文，下列敘述何者有誤？（Ａ）本文以「戒矜」為主軸（Ｂ）「善射」與「酌油不溼」都是
熟能生巧（Ｃ）本文重點在射箭，對於酌油僅是虛寫，作為陪襯（Ｄ）陳康肅稱得上是一個從善如流的人。

16.（）「留？不留？帶到新家，抑或丟進垃圾袋？全在你的一念之間！」此句中「對東西的處理」可用下列哪一句
話來形容？（Ａ）去留之間，操之在己（Ｂ）臨事之時，不可亂了方寸（Ｃ）坐而言，不如起而行
（Ｄ）失之毫釐，差以千里。

17.（）「因為他們考慮的是全盤戰況。

」句中「全盤」一詞不可用下列何者替換？（Ａ）全體（Ｂ）全面（
Ｃ）整體（Ｄ）全身。

18.（）作者為什麼認為「作主就變得不輕鬆了」？（Ａ）對各項事情操生殺大權（Ｂ）不必凡事向別人請示（
Ｃ）對自己的行為負責，更要對他人負責（Ｄ）沒有經濟能力。

19.（）劉墉你自己決定吧一文的主旨，是強調孩子必須要如何？（Ａ）把握自我生命的方向（Ｂ）培養獨立
自主的精神（Ｃ）多方吸取生活經驗（Ｄ）及早培養讀書的習慣。

20.（）下列選項「」中的詞語，何者不是月的代稱？（Ａ）呼作「白玉盤」（Ｂ）千里共「嬋娟」（Ｃ）
兔走「烏」飛（Ｄ）三五「玉蟾」秋。

21.（）「何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳！」這段話的意思為何？（Ａ）尋幽訪勝，最需要閒適的
心情（Ｂ）隱居的人，最愛竹柏明月（Ｃ）夜遊的條件要有月、有竹柏，還要有兩人以上（Ｄ）喜好遊玩的人，最能善用良辰美景。

22.（）記承天夜遊一文，作者在文章布局上的順序為何？（Ａ）敘事→寫景→抒情（Ｂ）寫景→敘事→抒情
（C）寫景→抒情→敘事（D）敘事→抒情→寫景
23.（）下列詞語經替換後，何者意思改變？（Ａ）「解」衣欲睡→脫（Ｂ）「蓋」竹柏影也→但（Ｃ）「遂
」至承天寺→乃（Ｄ）念」無與樂者→想。

24.（）下列關於蘇軾的敘述，何者錯誤？（Ａ）字子瞻，唐代多才多藝的大作家（Ｂ）蘇洵、蘇軾、蘇轍合稱
「三蘇」（Ｃ）詩、詞、書、畫都具有獨特的風格（Ｄ）後人編有東坡志林。

25.（）在虎克──愛上跳蚤的男人一文中，虎克的心境有什麼變化？（Ａ）由樂觀開朗到恬淡知足（Ｂ）由猶
豫不決到堅定奮發（Ｃ）由畏縮怯懦到驕傲自負（Ｄ）由憤世嫉俗到謙卑感恩。

26.（）「身為家中最小的孩子與天生殘缺，虎克從小對『受苦』就有深刻的掙扎，他不懂這樣一個為上帝犧牲的家
庭，為何反而不受上帝的眷顧？」從這段話可推論出虎克提出質疑時的態度應為下列何者？（Ａ）謙虛求教（Ｂ）自怨自艾（Ｃ）憤憤不平（Ｄ）委曲求全。

27.（）「我知道我做的每一件事，無論是蓄意或不經意的，都是在上帝的影響之下，因此我們更該竭力地去做。

」
這段話表達了虎克的何種態度？（Ａ）功成不居（Ｂ）聽天由命（Ｃ）無可奈何（Ｄ）迷信鬼神。

28.（）「工作的偉大不在獲得的『價錢』，而是在其『價值』。

」這句話旨在傳達何種人生觀？（Ａ）居安思危
（Ｂ）及時行樂（Ｃ）服務利他（Ｄ）冒險犯難。

29.（）「聚在公園裡的那群人，飽食終日，□□□□，令人不屑。

」句中缺空處宜填入下列何者？（Ａ）言簡意
賅（Ｂ）言不及義（Ｃ）言必有中（Ｄ）張口結舌。

30.（）下列句子中，用「」標示的部分皆為人稱代詞，請判斷其義，下列敘述正確。

（A）但少閑人如「吾」兩
人耳！「吾」為：第三人稱，白話為：我們；指蘇軾與張懷民（蘇軾記承天夜遊）（B）康肅笑而遣「之」。

「之」為：第三人稱，白話為：他；指陳康肅（C）「余」憶童稚時，能張目對日，明察秋毫（沈復兒時記娶）。

「余」為：第一人稱；白話為：我；指沈復（D）康肅問曰：「汝」亦知射乎？吾射不亦精乎？「汝」為第一人稱；白話為：你；指賣油翁
31.（）下列一則故事是一篇藉事說理的故事，其所蘊含的道理為何？
梟①逢鳩，鳩曰：「子將安之②？」梟曰：「我將東徙③。

」鳩曰：「何故？」梟曰：「鄉人皆惡④我鳴，以故東徙。

」鳩曰：「子能更鳴可矣，不能更鳴，東徙猶惡子之聲。

」（說苑）【注釋】①梟：即貓頭鷹。

②子將安之：你要到哪裡去。

安，何、哪裡。

之，往、到。

③徙：遷移、搬遷。

④惡：憎恨、討厭
（A）近朱者赤，近墨者黑（B）與其責怪環境不好，不如改造自己（C）鷸蚌相爭，漁翁得利（D）敬人者人
恆敬之
32.（）有關「箭」的成語，下列敘不正確？（A）折箭為誓：把箭折斷發誓。

形容兩人從此恩斷意義絕。

（B）箭
在弦上：比喻事情為形勢所逼，不得不做。

（C）歸心似箭：形容回家的心意非常迫切（D）一箭雙鵰：比喻一次舉動便可達到雙倍效果
33.（）下列各句，何者未使用了「層遞」修辭：（甲）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

（論語）（乙）我覺得應該是：「身可辱，家可破，國不可亡。

」（陳之藩失根的蘭花）（丙）吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。

（論語為政）（丁）一個成熟的人，必定是一個能從頭到尾負責的人（Ａ）甲（B）丁（C）乙（D）丙
34.（）下列文意敘述何者正確？（A）戰爭是關係國家安危、人民死生的，豈能有人不負責？--- 平時不燒香，臨時
抱佛腳（B）直到今天，距搬家公司來運東西只剩兩天的時間，你才開始拿紙箱到臥室，不斷地來問東問西。

---弱者等待時機，強者製造時機（C）不要覺得我冷酷，因為你已經到了應該自己對自己負責的年齡。

你不是我，更不是我的影子，我不能為你作主一輩子！---甘願做，歡喜受（D）責任是一環扣著一環的，個人的行為會影響別人，當然自己作主，也就要考慮對別人的影響。

--- 牽一髮而動全身
35.（）下列成語何者與「負責」任有關？（A）舉棋不定（B）責無旁貸（C）當機立斷（D）壯士斷腕
36.（）「設問」修辭法大致有三種區分：「提問」：即有問有答；「懸問」：不知而問，指問提出問題，希望大家
思考答案；「激問」（反問）：明知故問。

心中已有見，故意激問對方。

下何者為「激問」修辭法？（A）人生什麼事最苦呢？貧嗎？不是。

失意嗎？不是。

（梁啟超最苦與最樂）（B）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少？（孟浩然春曉）（C）何夜無月，何處無竹柏？（D）問我忙什麼？忙的是我的趣味。

（梁啟超學問的趣味)
37.（）下列有關「閒」的文句，何者與蘇軾之「記承天夜遊」之「閒」意義相符？（A）彎彎有空時喜歡到鄰居家說
說閒話、聊聊八卦。

（B）星期假日，曉茜總是氣定神閒的做自己喜歡的事，例如欣賞音樂、漫步林間等，頗為逍遙自在（C）此處為軍事重地，閒雜人等禁止出入（D）美倫有空時喜歡到鄰居家說說閒話、聊聊八卦。

38.（）「賣油翁酌油不溼，陳康肅的箭術十中八九。

」給我們的啟示為何？
（A）寧可有光明的失敗，絕不要不榮譽的成功（B）謀事在人成事在天（C）聞道有先後，術業有專功（D）虎落平陽被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲
39.（）「在拋棄一樣不該拋棄的東西之後，接受它所造成的損失！」上述文句有何種態度。

（A）好整以暇（B）去
蕪存菁（C）後悔莫及（D）面對現實
40.（）「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。

問渠哪得清如許？為有源頭活水來。

」「活水」是指？（朱熹觀書
有感）（A）鏡子（B）書本（C）池塘（D）雲天
41.（）下列有關字體與書法的敘述何者有誤？（A）文房四寶是指：筆、墨、紙、硯（B）選筆的注意事項是判斷筆
否：「尖、齊、圓、健」（C D）金文是用刀刻在龜甲與獸骨上
42.（）請判斷下列各字分別屬於何種字體？並從提示中由左至右之順序，選擇適當的答案代號填入。

（A）隸書、小篆、行書、草書（B）行書、楷書、小篆、草書（c）行書、小篆、隸書、草書
（D）楷書、小篆、草書、行書
貳、題組（一題2分共16分）
甲、馬上、枕上、廁上【歐陽脩】
錢思公雖生長富貴，而少所嗜好。

在西洛時，嘗語僚屬言：「平生惟好讀書。

坐則讀經史，臥則讀小說，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。

」
謝希深亦言：「宋公垂同在史院，每走廁，必挾書以往，諷誦之聲琅然聞於遠近，其篤學○8如此。

」
余因謂希深曰：「余生平所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。

」蓋惟此尤可以屬思○9爾。

43.（）「坐則讀經史，臥則讀小說，上廁則閱小辭。

」上述讀書態度與下列何者意思最相近？(A)牛角掛書(B
汲汲營營(C)囫圇吞棗(D)尋章摘句。

44.（）根據本文所述，下列說明何者正確？(A)錢思公少時雖貧賤，但才智過人，喜愛讀書(B)謝希深在史館任
職，每次上廁所必定帶書去讀(C)作者認為馬上、枕上、廁上皆可讀書，尤以廁上為佳(D)作者平生所
寫的文章多在「三上」完成，是因為此時最能專心構思。

乙、中秋蘇軾
暮雲收盡溢○1清寒，銀漢○2無聲轉玉盤○3；
此身此月不常好，明月明年何處看？
○1溢：滿出來的意思。

○2銀漢：天空連亙如帶的星群。

亦稱為「銀河」。

○3玉盤：玉質的盤子、飾玉的盤子。

此處為月亮的代稱。

45.（）中秋一詩所流露出來的情感，較接近下列何者？(A)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺（蘇軾水調歌頭）(B)
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉（杜甫聞官軍收河南河北）(C)花開堪折直須折，莫待無花空折枝（杜秋娘金縷衣）(D)孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流（李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵
46.（）「銀漢無聲轉玉盤」所描述的景象，與下列哪一個成語最接近？(A)月明星稀(B)披星戴月(C)寥若晨星
(D)星月交輝。

丙. 做硯與做人劉墉
我特別要求他，讓我自己試著刻一方硯。

我小心地由磨墨的硯面雕起。

師傅趕緊糾正：不管什麼硯臺，都得先修底。

底不平，上面不著力○1，根本沒有辦法雕得好。

回程的路上我一直想，硯石何嘗不像人，無論表面怎麼拙陋，經過琢磨，都會顯現美麗的紋理。

當然一方好硯，必須用石質細膩，又堅實而耐磨的石頭製作。

那石塊且須經選嚴格的考驗，如同文質彬彬，外表敦和而中心耿介的君子，經過心志與肌膚的勞苦之後，才能承擔大任。

我也想：從工作中鍛鍊，正如同在雕硯時磨礪○2。

好的工作，就像好的硯石，不但成就了工作，也精益了工作者。

當然，最重要的，是雕硯先修底。

多麼細緻的花紋與藻飾○3，都要由那基礎的地方開始。

47.（）「硯石何嘗不像人，無論表面怎麼拙陋，經過琢磨，都會顯現美麗的紋理。

」意謂：(A)外表醜陋的人經過
琢磨也能夠變美麗(B)石頭不像人可以經過磨練而改變(C)人如同硯石，只要經過訓練學習，就可以
有所成就(D)人生際遇的變遷。

48.（）「外表敦和而中心耿介的君子，經過心志與肌膚的勞苦之後，才能承擔大任。

」這句話的含義與以下何者最
相關？(A)君子慎獨(B)君子不重則不威(C)任重而道遠(D)天將降大任於斯人者，必先苦其心
智，勞其筋骨。

丁.歐諾貝爾是瑞典化學家，生於斯德哥爾摩。

小時候，他身體非常瘦弱。

十歲時，隨母親前往俄的貝德爾堡，與父親團聚，並開始接受家庭教師的指導。

十七歲時，到美國留學，兩年之後回國，進入父親的公司從事研究工作。

諾貝爾受了父親的影響，對研究炸藥很有興趣，後來因為製造炸藥和開發油田，賺了很多錢。

但是，他看見自己發明的炸藥用於戰爭，感到十分痛心，故畢生努力呼籲世人把火藥用於
和平。

他認為：大宗財產是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財富的人，只應給子女留下必須的教育費用，如果留下過多的錢財，那是獎勵懈惰，使他們不能發展自己的才幹。

因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財產，設立諾貝爾獎金，每年發獎金給世界上對物理、化學、生物、醫學、文學、和平事業有傑出貢獻的人。

（改寫自網路文章）
49.（）諾貝爾原本希望自己發明的炸藥能用於和平，結果卻多被用於戰爭，這說明了事物皆可往正反兩面發展的可
能。

下列何者正可反映這種道理？（Ａ）謀事在人，成事在天（Ｂ）道高一尺，魔高一丈（Ｃ）成
者為王，敗者為寇（Ｄ）水能載舟，亦能覆舟。

50.（）諾貝爾認為：「凡擁有財富的人，只應給子女留下必須的教育費用，如果留下過多的錢財，那是獎勵懈
惰，使他們不能發展自己的才幹。

」諾貝爾的教育觀點與下列何者最接近？（Ａ）父母愛子女是心甘
情願，孩子愛父母則憑良心（Ｂ）家，是人世間最純淨的樂土，需要好好的維護（Ｃ）讓孩子遭遇適
度的挫折，具有正面的教育意義（Ｄ）人在擁有子女以後，生命意義才慢慢清晰起來。

台東縣立寶桑國中99學年度第二學期七年級國文科第二次段考試卷
範圍：康版L5～語文【二】命題：張順妹老師審題：楊惠如老師年班座號: 姓名:
1-5 AADDB 6-10 CACBB 11-15 DDCAC 16-20 ADCBC 21-25 AABAD
26-30 CACBC 31-35 BABDB 36-40 CBCDB 41-45 DCADA 46-50 DCDDC。