湖南长沙雨花区雅境中学2019年下学期入学考试试卷初二年级语文科目

2019年下学期入学考试试卷初二年级语文科目
一、积累与运用（共26分）
1下列字形和加点的字音全部正确的一项是（）（2分）
A.凛．冽（lĭng）譬．如（Pì）旁鹜形销骨立
B.修葺．（qì ）惩．罚（chéng）羸弱五脏六府
C.枯槐．（guī）宽宥．（yòu）厄运仙露琼桨
D.迸．溅（bèng）校．补（jiào）猥琐矫揉造作
2.下列句子中，加点的成语使用不正确的是（）
A.有些人对于自己闯红灯总是不以为
．．．然．，认为只要不被汽车撞上就没事。

B.听到总理这样风趣幽默的回答，一名外国记者有些忍俊不禁
．．．．。

C.从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离
．．．．的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。

D.夏天像一位血气方刚
．．．．的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲。

3. 下列各句没有语病的一项是（）（2分）成
A.“俄罗斯世界杯”曾引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

B.近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。

C.《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义
的大片。

D.中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济的稳定发展，而且有利于世界经济的稳步回升。

4.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（)
春日踏青，青芜如毯，;夏日听雨，雨声淅沥，;秋日看花，花叶相辉, 冬日观雪，雪意阑珊，。

好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①
B.④③①②
C.③①④②
D.④②③①
5.下列表述正确的一项是（）（2分）
A.二十四节气是我国古代历法的重要组成部分。

立冬标志着我们将进入一年中的冬季，立冬之后是小寒。

B.朋友询问老方女儿的婚姻状况，老方说：“令爱尚待字闺中。

”
C.小明的生肖属相是鸡，姐姐比她大2岁，小明要挑选一款生肖属相的礼物送给姐姐作为生日礼物，他选择了一个可爱的小猴枕头。

D.中秋节快到了，小明告诉表弟，这个节日有赏月、祭月、观潮、吃月饼等风俗。

6.综合运用（共6分）
语文是什么？语文是语言文学，也是生活中随处可见的点滴片断——邻里的闲聊，心灵随想日记，小店的招牌……某班准备开展“我的语文生活”的综合性学习活动，请你参与完成以下任务。

（1）【正眼看招牌】
小张发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。

①公用电话，长途直播（某公用电话亭）
②新款手机震憾上市（某手机专卖店）
①把改成；②把改成。

（2）【寻找“最美对联”】
帮小张完成下面的对联题。

中秋将至，请你帮小张选出“迎中秋”最合适的下联。

（填序号）
上联：几处笙歌留朗月
下联：①一轮明月两地心②万家萧管乐中秋
③万里影映柏耸月④月如无恨月长圆
（3）【我来写广告词】
请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。

（至少使用一种修辞手法，字数限20字内）
7.古诗词默写填空（共5分，每空1分）
（1）《泊秦淮》中诗人以曲笔深沉地表达对时事忧虑的语句是：, °（2）念天地之悠悠, 。

《登幽州台歌》
（3）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句：" , 。

”
8.下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）（2分）
A.《朝花夕拾•琐记》主要内容是回忆自己离开绍兴去南京求学的过程，这里刻画了一个自私自利、喜欢使坏的入物祥林嫂。

B.老舍的《骆驼祥子》，通过祥子这个人物命运的变化，无情地批判了祥子所处的那个“不让好人有出路”的社会。

C.“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那个时候叫我来背书。

”这是《朝花夕拾・五猖会》的最后一句，句中所背的书是《四书》。

D.《海底两万里》中“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。

9.阅读以下《西游记》相关片段，完成后面的习题。

他见三藏只管绪緒叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三蔵却不曾答应,他就使一个性子，将身一纵, 说一声“老孙去也”。

三藏急抬头，早已不见。

只闻得呼的一声，回东而去。

整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。

请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。

（3分）
二、阅读（共54分）
（一）古诗文阅读（共2分）
重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

10.对这首诗的理解与赏析，正确的两项是（）（4分）
A.首句描写送别时的环境：“猿啼”写声音，“客散"写情状，“暮”字点明时间，“江头”交代地点，此句完全是客观的景物描写。

B.第二句写了临别时的心情，切合规定情景中的地点“江头”，此时日暮客散，友人远去，自己还留在江头，更感到一种难堪的孤独。

C.第三句写了离别分手的原因，在“远”字前缀一''更”字，写出诗人与友人的依依惜别之意，同时也表达了诗人希望裴郎中前程远大的愿景。

D.第四句写了贬谪之地的景物。

“孤舟”运用了借代的手法，舟的孤单实指人的孤单，表达友人的孤独处境。

E.本诗为送别诗，却也表达了诗人自己因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。

11.试赏析“人自伤心水自流”一句中两个“自”字的妙处。

（4分）
樵髯传（淸）刘大魁
樵髯翁,姓程氏，名骏，世居桐城县之西鄙。

性疏放，无文饰，而多髭须，因自号曰“樵髯”云。

少读书聪颖，拔出凡辈。

于艺术匠巧嬉游之事，靡不①涉猎，然皆不肯穷究其学，曰：“吾以自娱而已。

”尤嗜弈棋，常与里人弈。

翁不任苦思，里人或注局凝神，翁辄颦蹙曰：“我等岂真知弈者？聊用为洗耳。

乃复效小儿辈，强为解事②！”时时为人治病，亦不用以为意。

诸富家尝与往来者，病作，欲得翁诊,使僮奴候之。

翁方据棋局哓哓③然，竟不往也。

翁季父官建宁，星随至建宁官廨，得以恣情山水，其言武夷九曲幽绝可爱，令人遗弃世事，欲往游焉。

（选自《中华散文精粹·明清卷》有删节）【注释】①靡不：无不。

②解事：憧事，这里指懂得下棋的技艺。

③哓哓（xiāo）:争辩声。

12.句中加点的字或词语解释相同的一项是（）（2分）
A.因自．号曰“樵髯”云/自．李唐来，世人盛爱牡丹《爱莲说》
B.于艺术匠巧嬉游之事，一靡不涉猎
．．《孙权劝学》
．．/但当涉猎
C.乃复效翁方据棋局哓哓然，竟．不往也/竟．不可得《河中石兽》
D.翁方据棋局哓哓然．/然．则天下之事，但知其一，不知其二者多矣《河中石兽》
13.下列选项中加点文言虚词“之”的用法与例句相同的—项是（）（2分）
例句：诸富家尝与往来者，病作，欲得翁诊，使僮奴候之．。

A.无丝竹之．乱耳《陋室铭》
B.水陆草木之．花《爱莲说》
C.孔子云：何陋之．有？《陋室铭》
D.求之．下流，固颠《河中石兽》
（二）说明文阅读（共8分）
别让智能手机出卖你杨洋
①2015年央视“3 . 15晚会“上发布的《三号消费预警》，让"信息安全”这话题成为大众关注的焦点。

②目前
．．，使用智能手机的人，有一半以上都选择了ROOT或者越狱，两者都是获得设备的最高使用权限的意思.只是安卓和iOS系统的叫法不一样罢了。

最高使用权限的意思，就是可以任意安装未经认证的第三方程序，自主启用或禁用任一进程以及硬件，甚至有权修改系统的参数和文件。

但凡ROOT或越狱成功，如果有不法分子侵入了用户的手机，轻则用户隐私不保,重则手机变砖。

③如今，大家都已经习惯了使用二维码，它既可以是文本信息，也可以是网络链接。

无须键盘输入，只需要用搔摄像头扫一扫，或是图片直接识别，便可轻轻松松地获取信息。

但这块“风风水宝地”也已经被不法分子锁定，用户通过扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或者木马程序。

④还有一点需要特别提醒的是，用户在使用智能手机的过程中，要认真对待每次出现的提示。

很多时候一次跳出多个提示，如果用户不留意内容，就容易都点“允许”了。

有些“允许”的协议说不定就足一张“卖身契”，什么通讯录、账户信息都允许获取，个人隐私就这姦么在不知不觉中泄露出去了。

⑤相信大家对于微信诈骗已经见怪不怪了，例如“摇一揺”“附近的人”等功
能，都可能
．．让手机用户成为诈骗或者骚扰的对象。

为了避免此种使用风险，用户可以点击“设置-通用-功能-附近的人”，选择“清空并停用”。

此外，用户还要在微信“设置—隐私”选项中关闭“通过QQ好友搜索到我"“可通过手机号搜索到我”和“允许陌生人查看十张照片”等功能，以绝后患。

⑥还需要注意的是，现在通过手机订购商品需要确定用户的位置信息，以便更好地为用户服务，而获取用户的所在地址信息，往往通过“GPS定位"。

而这些定位
服务，恰恰为一些
．．020（Online To Offline,即线上到线下）的不法分子开辟了绿色通道。

苹果手机在iOS7系统中，加入了“常去地点”功能，可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。

该数据如果被他人知道，后果真的不堪设想。

因此，为了安全起见，还是关闭这些功能为好！用户可以通过“设置-隐私-定位服务-系统服务-常去地点"来关闭该功能。

⑦如果用户需要变卖自己的旧手机，那么最好对手机进行初始化和格式化，并用电影、音乐等塞满手机储存卡，这样就可以保证用户的隐私信息不外泄了。

⑧可能有人觉得，要记住那些林林总总的设置、操作实在太麻烦了，如果能安装个手机安全类的APP,就什么都不必费心了，何乐不为呢！话虽没错，但是使用的时候，还是需要用户多长个心眼儿，因为APP也有“马失前蹄"的时候。

欧洲著名的安全软件熊猫卫士（Panda Security）就在某次更新中，因为一个文件签名的小小错误，把自己的核心文件标记成了恶意程序并进行了隔离，于是整个软件都不好了。

不管怎么说，小心使得万年船嘛！
（选自《酷·时代》，有删改）16.下列说法与文章内容相符合的一项是（）（2分）
A.使用智能手机的用户获得设备的最高使用权限后，就可以任意安装未经认证的笫三方程序，自主启用或禁用任一进程以及硬件，甚至有权修改系统的参数和文件，但最严重的后果是用户的隐私将不保。

B.己被不法分子锁定的“风水宝地”——二维码，它既可以是文本信息，也可以是网络链接。

用户扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或木马程序。

C.用户使用手机时如将所有提示不假思索都“允许”，这些“允许”的协议都将是“卖身契"，会使用户的通讯录信息、账户信息等个人隐私在不知不觉中泄露出去。

D.苹果手机iOS7系统中，“常去地点”这一功能可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。

该数据对普通用户臺无意义，但一旦被警察或不法分子获取，后果将不堪设想。

17.下列对选文内容的理解与分析正确的一项是（）（2分）
A.文章告诉所有手机用户，只要安装一个手机安全类的APP,就可以放心大胆地使用智能手机了。

B.选文第③段主要运用了举例子和作诠释的说明方法，说明了使用二维码是有风险的，所以只要是二维码，绝不要扫描。

C.选文④—⑧段运用逻辑顺序说明了使用智能手机时的几个注意事项。

D.选文第②段加点的词语“冃前”可以删去，笫⑤、⑥段中的“可能”、“一地”是不能删去的.删去后内容与实际情况不符，这都体现了说明文语言的准确性。

18.以下哪种做法被智能手机“出卖”的风险较大？请结合原文分析如何降低此种风险。

（4 分）
①不轻易把手机ROOT或越狱，养成平时关闭“常去地点〃等有安全隐患功能的习惯。

②认真对待每一个提示，特別是短信、微信、QQ等里面岀现的不明链接更不轻易打开。

③经常使用微信中“摇一摇”、“附近的人”等功能。

④旧手机变卖时，对手机进行初始化和格式化，并用电影或音乐等塞满手机内储存卡。

如手机有外置储存卡必须取出，不卖给回收商。

（二）议论文阅读（共8分）
爱国之“新”，贵在点滴之“行”苏倩岚
①最近，央视一部为祖国庆生的爱国公益广告可谓刷爆了朋友圈，其中没有歌功颂德，没有丰功伟績，没有口号和教条，只有中华儿女浓浓的爱意，只有扑面而来的温暖和地气儿。

谁说非得抛头颅洒热血才叫爱国？谁说只有大人物才能做出爱国壮举？笔者认为，爱国之“新”贵在实践之“行"。

在社会发展日新月异的时刻，我们亦可打造属于这个时代的最美爱国方式：将爱国精神贯穿于日常生活的点点滴滴。

②在峥條岁月里，“寸土必争、浴血奋战”是爱国；在“落后就要挨打”的古训前，“发展科技、赶超欧美"是爱国；在力争上游的发展中，“研发精品、出口创汇”
是爱国。

在我国昂首阔步向前的时刻，“着眼细节，由小我之努力共享大我之爱巢”便是爱国。

③有一种爱国叫呵护成长。

每一个平凡人，都是不平凡的父母，用爱呵护孩子，让祖国的花朵健康成长，用心维系家庭，家和万事兴。

然而如今，许许多多的父母，都在忙于加班、应酬、打拼，不要说与孩子朝夕相处，甚至连当面说一句“晚安”也不容易。

孩子是祖国的希望，是需要我们呵护的幼苗，为人父母者，还需趁着幼儿时期还没有结束，多一点陪伴和守护，多一点相互依偎的亲昵接触，多一点心灵的沟通与交流，让陪伴成为孩子最灿烂的阳光、最坚实的守望。

④有一种爱国叫清新呼吸。

在当前雾霾这个现实面前，每个人既是大气污染的“生产者"，也是“消费者"；既是“受害者"，也是“贡献者"。

作为一个中国人，保护我们生存的空间，珍惜每刻的一吸一呼，让环境遊来越好，是责任更是义务。

还记得习总书记反复提起“绿水青山就是金山恨山，就是最普惠的民生福祉。

”民生福祉更需人民创造。

全体社会成员，让我们从自身做起，从点滴做起，坚持文明、节约、绿色的消费方式和生活习惯，共同营造天更蓝、风更清的美好之风。

⑤有一种爱国叫微笑友善。

微笑是全世界共通的语言，一个简单的微笑，可以化解所有的坚冰。

微笑，是一种无声的亲切问候，是一种无言的温馨关怀，是一种无言的鼓励与支持。

我们需要别人对自己的微笑，我们也要把微笑无私地献给别人。

在公交车上，假如别人不小心踩到你，他会深怀歉意急忙说对不起，这时你对他说没关系或者给他一个微笑，他会变得高兴起来，证明你原谅他了，而且还会对你产生感激和敬佩；在饭店里，当服务员在给你上菜时，你对他说声谢谢或者只是给他一个微笑，他都会非常高兴，证明你是尊重他的。

所以他的服务态度会好上十倍，这大概就是将心比心……微笑友善就在我们生活的小事里，它可以传遍神州，感召
世界。

⑥还有一种爱国叫努力奋斗，或许这只是源于你对一份工作的执着与热爱；亦有一种爱国叫谦和有礼，这都蕴含在你我的一言一行里；更有一种爱国叫继承传统，这便是祖祖辈辈刻在骨子里的瑰宝和情怀……说到这里，“国家兴亡，匹夫有责”不再是一句单纯的口号，而是千千万万人用点滴行动浇灌而成的擎天之柱。

在这特殊的日子，我们刷新爱国之“新”，以爱国之“行”在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上奋勇前进。

19.选文的中心论点是( ) (2分)
A.爱国之“新”，贵在点滴之“行”。

B.在社会发展日新月异的时刻，我们要打造属于这个时代的最美爱国方式：将爱国精神贯穿于日常生活的点点滴滴。

C.着眼细节，“由小我之努力共享大我之爱巢”便是爱国。

D.在这特殊的日子，让我们刷新爱国之“新”，以爱国之“行”在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上奋勇前进。

20.下面对选文结构的划分正确的一项是( )(2分)
A.①②||③||④⑤||⑥⑦
B.①II②③II④⑤II⑥⑦
C.①II②||③④⑤⑥II⑦
D.①II②③④II⑤II⑥⑦
21.仿照第④段，以“有一种爱国叫……”为开头写一段话，运用摆事实或引名言的方式阐述当代中学生应该怎样刷新爱国之“新”,不超过100字(4分)
(四)记叙文阅读(共18分)
割麦
(1)骄阳似火，热浪滚滚，整个大地像一只熊熊燃烧的火炉。

金黄的麦田里，父子俩头顶烈日，正挥舞着镰刀在割麦。

(2)“爸，我渴！”儿子觉得嗓子冒烟，渴得憋气。

汗水顺着他的头发往下淌，爬过脸頰，像一条条缓慢流淌的小溪。

几滴汗顽皮地跑进他的眼晴里，像虫子在叮咬，咸咸涩涩的，难受。

(3)儿子的声音尽管不大，在寂静的麦田里，应该能够清晰地传进父亲的耳朵。

可是父亲没有应声。

他依旧忙碌地埋头割麦。

镰刀挥舞如风，只听到唰唰唰的割麦声。

(4)“爸，我渴！"在委屈的支使下，儿子的音量大起来，那声音足以和田边树上疯狂嘶叫的知了媲美。

(5)父亲终于直起腰，攥紧拳头，使劲地咚咚播了几下酸痛难耐的腰部，再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。

太阳已将他的皮肤烤成了麦麸一样的顔色，黑糊糊的，亮闪闪的，仿佛还能闻到皮肉在烈日下炸裂燃烧的味道。

(6)“爸，我渴死了！”儿子焦躁起来，如一头面临宰杀的困兽。

父亲依旧面无表情地看看他，再迅疾地抹一把汗水。

(7)“爸，我受不了了！”儿子咚地一下将镰刀扔在地上，一屁股跌坐在田埂上，呼哧呼哧直喘气，四肢瘫软着，像一堆烂泥。

(8)“坚持！"父亲边割麦，边吼道。

这是父亲从清晨割麦以来，对儿子说的第一句话。

那两个字像从父亲嘴里迸射出来的，掷地有声。

(9)父亲的脸一半隐在麦丛里，看不到表情。

可那声音，儿子听明白了。

(10)父亲的那句话就像催泪弹，一下子轰出了儿子的泪，肆意横流。

泪光里,儿子想到了往年的麦收时节，如果赶上放假，父亲总不让他下地，说怕晒中著了，让他在家吹着电扇做作业。

他其实没做作业，更多的时间消耗在电视上了。

(11)自从母亲病逝后，父亲身兼父母两职，给他缝书包，钉扣子，削铅笔，灌墨水。

小时候，父亲总是早起做饭，等候他吃好，然后背着他，走过崎岖的山路，目送他进了校门，再回家下地劳动。

(12)这个碰巧赶上的麦收天，剛好放假，父亲怎么就这样残忍地让自已经受如此的磨砺，儿子不明白。

儿子想着想着，嗓子里就发出呜呜的哭声，如一只失去母亲的小兽的哀鸣。

“快割，哭啥？你16岁了，以为还是孩子吗？”父亲声震如雷。

儿子的哭声被父亲粗壮的吼叫生生地堵了回去，只剰下低低的呜咽。

儿子无奈地拿起镰刀，又蹒跚着走回麦田，弯腰和父亲并肩割起来。

(13)“知道吗？每年给你的那几千元学费，就是爸这样苦出来的。

我在你这么大的时候，你爷爷不让读了，家里缺少劳力，非得让我回家劳动”唰唰的割麦声里，父亲的话时隐时现，像在风浪里颠簸的一条小船，但还是字字句句灌进了儿子的耳鼓。

“那时候，我就想，如果将来我有了孩子，我一定不让他失学，卖命我也送他！可是，你在好好读书吗？”父亲沉默了半晌，直起腰抹把汗说：“娃，人一辈子只有一次十五六岁呀！”
(14)父亲的话，如一阵轻风，儿子心头有了舒服的凉意。

儿子第一次想到了自己的学业。

三天后，儿子帮父亲收割完了所有的麦子。

父子俩都成了非洲黑人，尤其是儿子，满脸的皮肤黑黝黑的，只剰下眼睛在闪闪发亮。

临上学的前一天晩上，吃完饭，儿子……
(15)一个月后，父亲再次给老师打去了电话。

老师在电话里欣喜地告诉父亲：“你儿子变化挺大的，不知为什么，那次收假后，他突然就不打游戏不上网了，成绩直线上升，老师们都夸他呢！”
(16)父亲听完电话，眼眶里汪满了泪。

(选自《意林》，作者李桂芳，有改动) 22.阅读文章(2) —(7)段，填写下列表格。

供4分)
23.从修辞角度简要赏析划线句子。

(4分)
父亲的那句话就像催泪弹，一下子轰出了儿子的泪，肆意橫流。

24.下列对文章有关内容的理解和分析，正确的两项是（）(4分)
A.文章运用倒叙的手法，写父亲通过言传身教教育儿子要努力读书的故事。

B.文章第(1)段“骄阳似火，热浪滚滚，整个大地像只熊熊燃烧的火炉”是环境描写，为后文情节发展蓄势。

C.文章第(12)段，“儿子想者想着，嗓子里就发出呜呜的哭声，如一只失去母亲的小兽的哀鸣。

”此句只形象地表现了儿子对去世的母亲深切的怀念。

D.文章第(13)段父亲对儿子的吼叫旨在解释父亲磨砺儿子的用心良苦，通过这段话最终获得儿子理解和醒悟。

E.文章结尾“父亲听完电话，眼眶里汪满了泪”，表现了父亲得知儿子改变后的欣慰之情。

25.文章中的“父亲”是一个怎样的人？请结合文章内容和链接材料谈谈你对父爱的理解和感悟。

（6分）
［链接材料］小时候学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

闯了祸，打我的是父亲，给我上药的是母亲。

一直怀疑父亲是不是不爱我。

直到……每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得轻亮，事后才知是父亲做的。

每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的結笔，后来才知道是父亲做的。

床头上的闹钟没电池了，第二天又动了，是父亲换的。

猛地，我察觉到：是我太愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！
三、语言表述（共10分）
26.请在《割麦》第（14）段结尾的省略号处补写关于儿子的动作描写和心理描写片段。

（10分）
要求：（1）符合语境；（2）至少运用一处比喻修辞；（3）150字左右。

四、写作（60分）
27.冰心说过：“读书好，多读书，读好书。

”读书能给你带来什么呢？请以“阅读让我”（快乐、聪明、高雅）为题写一篇文章。

要求：（1）请把题目补充完整后再作文,三可以写自己的经历、感受，也可发表议论；（2）文体不限（诗歌除外），题目自拟；（3）文中不能出现真实的姓名、校名、地名；（3）不得抄袭，字数不少于600字。