8、9的认识和加减法等.pdf

每节课的练习
【第三课时】8、9的认识和加减法
⒈下图一共有（）个小动物。

从左往右数，在第（）个，在第（）个。

从右往左数，在第（）个。

分析与解：依次数一数，一共有9个小动物。

从左往右数，也就是从开始往后数。

在第8个，在第5个。

从右往左数，就是从开始往前数，
在第9个。

⒉画耳朵，该给谁画呢？
答案：
⒊分一分，合一合。

答案：
⒋ 看图写算式。

答案：
6 2
8
3
9
5 ＋ 4 9
4 ＋ 4 8 8 －
5 3
5 ＋ 3 8 3 ＋ 5 8 8 － 3 5
8 － 5 3
9 －7 2 9 － 2 7
北师大版二年级上册数学期末试卷
（60分钟完卷）
__________小学______班____号姓名___________成绩________一、龟兔赛跑12%
10÷5= 2×3= 18÷6= 27÷3= 7×7= 72÷8= 3×3= 4×1= 20÷5= 4×7= 25÷5= 54÷9=
二、看一看，连一连，笑笑、淘气和机灵狗各看到什么了？
9%
三、帮算式们找家20%
（1）得数在10以内的算式的家在东面。

（2）得数在20以内的算式的家在南面。

（3）得数在30以内的算式的家在西面。

（4）得数在40以内的算式的家在北面。

北
↑
2×3 5×5 12÷4 63÷7 9×2 64－36 5×7 3×9 72÷8 86－
2×7 18+19 1×12 42÷6 4×
3
四、快乐的早晨14%
五、填算式10%
7组一共有几只?
=
45只可以编成几组 ?
=
（一）数一数
类别
个数
（二）涂一涂
：
：
：
：
（三）说一说
（1）喜欢（）水果的同学最多。

（2）同学们一共带来了（）个水果。

（3）的块数是的（）倍。

（4）假如二年（1）班正好有位同学没有来，他最有可能是喜欢（）这种水果。

（5）你还能提出什么数学问题？
七、实践活动：秋游 15%
（1）买五张票用多少钱？
（2）24元钱可以买几张票？
（3）小刚拿出30元，买8张票够吗？。