马克思主义基本原理概论 随堂测试

问题：请结合所学原理回答下列问题 1、你从这段材料中得出哪些结论？ 2、结合实际，运用马克思主义原理分析 我国现阶段的改革开放发展进程的必然 性。

三、案例分析题（运用相关原理 分析下列材料）:
材料二：连年大旱逼走村民 最近五六年，甘肃靖远县连年发生大旱， 由于恶劣的生态环境，村民无法维持生计， 有些被迫迁移到其他村镇，有些则去外出务 工。这些既丧失了原有耕地和住宅，又没有 什么科学技术的村民，可想而知他们面对新 生活的艰辛。 若笠乡曾经有4万多人，可随着气候的变 化，生计的艰难，许多人无奈地选择了背井 离乡，现在全乡不到8千人。
11、劳动者是指（ ） A）、一切人 B）、青年人和老年人 C）、从事活动的人 D）、具有一定生产经验和生产机能， 并从事劳动的人
12、货币转化为资本的前提条件是 ( ) A）、不等价交换 B）、劳动成为商品 C）、劳动力成为商品 D）、货币所有者把货币投入生产领 域
9、资本主义生产过程是( ) A）、劳动过程和使用价值生产过程的 统一 B）、劳动过程和价值形成过程的统一 C）、劳动过程和价值增殖过程的统一 D）、价值形成和价值增殖过程的统一
10、商品是：( ) A）、用于满足人们需要的劳动 产品 B）、பைடு நூலகம்市场交换而生产的有用 的劳动产品 C）、一切物品 D）、一切有用的物品
极端天气让村民颗粒无收 村支书赵百平说，升阳村虽是自古便气候干燥， 但因为地广人稀，所以收成还是可以的。每户人家 有将近40亩地，种豌豆、扁豆，大多每亩可以收上 100多斤，玉米每亩有600多斤。 可近六七年来，灾害天气不断增多。干旱、冰 雹等极端天气，常常导致农作物绝收。赵百平说： “96年左右吧，我记得那时候收成很好，豌豆一亩 收上了300多斤。”“这个地方，也是经常干旱，以 前也有，但没这么多；就是近六七年吧，旱得越来 越严重，还经常下冰雹，那冰雹，砸下来庄稼的叶 子都被打掉了。”
5、区分生产关系基本类型的标 志是（ ） A）、生产过程中各方面的关系 B)、产品的分配形式 C)、生产资料的所有制形式 D)、人们在生产中的地位
6、资本主义经济危机的实质是 ( ) A）、生产过剩的经济危机 B）、生产不足的经济危机 C）、生产相对过剩的经济危机 D）、生产严重短缺的经济危机
7、社会历史观的基本问题 （ ） A）、生产力和生产关系的问题 B）、社会规律和主观意识的关
C）、社会存在和社会意识的关 系问题 D）、自然和社会的关系问题
8、利润本质上是( ) A）、成本价格的产物 B）、所费资本的产物 C）、全部预付资本的产物 D）、剩余价值
3、商品的价值量取决于( A）、必要劳动时间 B）、剩余劳动时间 C）、个别劳动时间 D）、社会必要劳动时间
)
4、区分不变资本和可变资本的 依据是资本的不同部分( ) A）、在生产中位置是否移动； B）、在运动中职能是否变化； C）、在价值增殖中的作用不同； D）、根据价值周转方式不同；

村干部说，大多数村里人很苦，因为收不 上庄稼，便外出打工养活家里人。可他们也 不敢把土地舍掉，每年仍要投入两千多元买 化肥，铺地膜。可常常旱得就连着两千块也 赚不回来。如果孩子去上学或是考上大学， 家里便更加拮据，只有去借钱贷款，负债累 累。
问题：结合所学原理回答下列问题： 1、你怎样理解气候变化与贫困的关系？ 这段材料说明了什么？ 2、结合实际，谈谈你对经济发展与环境 保护关系的看法。
《马克思主义基本 原理概论》随堂小 测验（一）
一、单项选择题（请在下列四个选项 中选出一个正确的答案 ）：
1、上层建筑的核心是 ( A）、社会意识形态 B）、政治法律思想 C）、国家政权 D）、政体
)
2、生产力发展水平的主要标志 是（ ） A）、人民群众的生活水平 B)、生产工具 C)、劳动对象的利用 D)、劳动者的思想觉悟

二、材料分析题（运用相关原理 分析下列材料）:

物质生活的生产方式制约着整个社会生 活、政治生活和精神生活的过程。社会的物 质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其 中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生 产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系 使由生产力的发展形式变成生产力的梗桔。 那时社会革命的时代就到来了。随着经济基 础的变革,全部庞大的上层建筑也或慢或快地 发生变革。 (摘自《马克思恩格斯选集》,第2卷)