2024届高三语文二轮复习：选择题提分策略

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．诗歌题目实似小序，详细交代了写诗缘由，能帮助读者更清楚地理解诗意
。
B．首联上下两句均使用了特殊语库，“省”“疑”二字写出了诗人的心理活
动。
C．颔联写黑鹰扇动翅膀刮起的风能吹到边塞，寒冬时栖宿巫山阳台，气魄宏
大。
D．颈联写虞罗施巧抓捕，春雁同行猜忌，反映出黑鹰所面临的境遇非常恶劣
注重考察学生必备知识 决胜2024年高考语文押题预测卷（一）
11.下列对材料中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项 是（3分）( ) A.系治，囚禁审其罪，“系”与成语“系颈牵羊”中的“系” 字意思不同。 B.几杖，指坐几和手杖，皆为老者所用，故常用作敬老之物， 也可以借指老人。 C.存问，问候的意思，“存”与《短歌行》“枉用相存”中的 “存”字意思不同。 D.陵迟，也作“凌迟”，既是一种残酷刑罚，也指渐趋衰败。 文中指后者。
11.下列对材料中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项
是（3分）( C )
A.系治，囚禁审其罪，“系”与成语“系颈牵羊”中的“系” 字意思不同。
成语“系颈牵羊”中的“系”指系着。“绳系颈，手牵羊”， 谓投降请罪。 B.几杖，指坐几和手杖，皆为老者所用，故常用作敬老之物， 也可以借指老人。 C.存问，问候的意思，“存”与《短歌行》“枉用相存”中的 “存”字意思不同。
2024
把握意图，精判信息， 严循逻辑，准确作答！
---（选择题提分策略）
学习目标：
1.了解选择题命题特点，感受其独特魅力，端正态度， 增强提高得分的底气。 2.把握意图，精判信息，严循逻辑，全方位，全要素 提升选择题作答的综合素养。
任务1，(过把瘾!)请按照自己平时的思维习惯，判断以 下选择题，感受其独特魅力，增强高分底气。
例1，决胜2024年高考语文押题预测卷（三）
ห้องสมุดไป่ตู้
请余赋诗（其二） 杜甫
黑鹰不省人间有，度海疑从北极来。 正翮②抟风超紫寒，立冬几夜宿阳台③。
虞罗④自各虚施巧，春雁同归必见猜。 万里寒空只一日，金眸玉爪不凡才。 【注】①鶱：鸟飞的样子。②翮：羽毛中间的部分，指抟蛙。③阳台：巫山 的一座山峰。④虞罗：渔猎者设置的网罗。
C. 住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样自由自在，但其生活也令人羡慕。
D. 陈师道在诗中书写了曾巩人生志趣与处世情怀，笔端饱含敬佩之情。
和南丰先生出山之作① 陈师道
侧径篮舁两眼明②，出山犹带骨毛清③。 白云笑我还多事，流水随人合有情。 不及鸟飞浑自在，羡他僧住便平生。 未能与世全无意，起为苍生试一鸣。
• ▲相关链接： • 3月20日，2024年高考招生和命题2号文件强调：
• 1.注重考察学生必备知识。 • 2.加强关键能力和学科素养。 • 3.优化试卷结构和试题形式。 • 4.引导培养探索性、创新性思维品质，增强试题的应用性、探 究性、开放性。
• 4月17日，河北省对后阶段高考备考的建议中提到：
理一理：请你根据以上示范，回顾选择题作答的有效做法，
巩固作答思维。
1.根据考点分析，选择题多考查的是信息比对、价值取向、关键 字词、文学常识、（生活常识、语言习惯）等逻辑思维。所以， 作答时，需把握意图，精判信息，严循逻辑，准确作答！ 2.审题须特别细致，一些关键性的字词，诸如：全部、至少、某 些、经常、有时、最佳等等，常可以从中区分出应选的答案。 3.可适当采用排除错误法求解，将有明显错误的选项先划掉，当 排除了两个以上的选项以后，再将剩下的选项进行比较，比较它 们的相似处和不同处，从中确定一个把握最大的。 4.按规定的时间，每个小题一般应在1—3分钟内完成。同时，复 查和改错也须慎重，你必须有足够的理由才能改动它。
解析：“住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样自由自在，但其生活也令人羡慕 ”错误，原文“不及鸟飞浑自在，羡他僧住便平生”指的是身在官场，终不如 山中飞鸟那般自由自在，隐居山中的僧人，这一生就可以悠然闲适地度过，这 种生活真令人羡慕。并不是僧人不像飞鸟一样自由自在，而是作者自己身不如 飞鸟自在。
越陌度阡，枉用相存。（远方宾客穿越纵横交错的田路， 屈驾前来探望我） D.陵迟，也作“凌迟”，既是一种残酷刑罚，也指渐趋衰败。 文中指后者。
解析：C 两句中的“存”都是问候的意思。
文学常识类（第19题） 决胜2024年高考语文押题预测卷（三）
19.下列各项中，和文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一 项是（3分） 原句：那群峰竞秀、断岸千尺的高峡奇观，宛如刀锋峻劲、层 次分明的版画。 A.至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 B.世间行乐亦如此，古来万事东流水。 C.举酒欲饮无管弦，终岁不闻丝竹声。 D.廉颇老矣，尚能饭否？
D.分化功能
选择题之独特魅力
1.完全避免阅卷人的主观因素的干扰，还可以通过机器阅 卷，提高阅卷效率。
2.具有命题的灵活性大、知识覆盖面广、考查内容的偶然 性小以及采分的客观性强和速度快等优点，是对考生全方位综 合素养的考查.
3.对考生能否获得高分，起决定性作用。 （▲选择题是让考生从事先拟定的答案中辨认出真伪，做 出准确判断，咱玩的不是心跳，而是实力。）
忧国① 陆游 恩许还山已六年，誓凭耕稼饯华颠② 养心虽若冰将释，忧国犹虞火未然。 议论孰能忘忌讳？人材正要越拘挛。 群公亦采刍荛否？贞观开元在目前。 【注】①此诗绍熙五年（1194）作于故乡山阴。淳熙十六年（1189）诗人被 劾罢官，至此已有六年之久。②华颠：白头。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
【注释】①南丰先生：即曾巩，陈师道敬重仰慕的师长。②侧径：狭窄的路， 篮舁：竹轿。③骨毛清：谓超凡脱俗，具有神仙之姿。
14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 出山之初的曾巩，展现出来的是一个明净爽利、风骨秀异的高士形象。
B. 颔联两句使用拟人的修辞手法，表现白云和流水对于曾巩出山的态度。
• 1.随文命题思路不会变，要以读为本，化繁为简。 • 2.读文本、读题干、读选项、读教材……通读梳理，有助快速 准确答题。
任务3，请对照以下问题，自我反省与提升，同桌交流。
1.你选择题最高的得分是？最低的得分是？你的高分秘诀是？ 2.你在选择题作答时的判断依据是？ 3.你觉得自己目前的选择题作答需要加强的是？ （▲养成默读习惯，提高答题的专注度，有助快速准确答题） 4.请你用红笔在《15分钟小练》《双测领航卷》中合理规划 出100道选择题。
19.下列各项中，和文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一
项是（B）
原句：那群峰竞秀、断岸千尺的高峡奇观，宛如刀锋峻劲、层 次分明的版画。（比喻） A.至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。（用典） B.世间行乐亦如此，古来万事东流水。（比喻） C.举酒欲饮无管弦，终岁不闻丝竹声。（借代） D.廉颇老矣，尚能饭否？（反问）
。
逻辑推理（语言习惯……）
黑鹰不省人间有，度海疑从北极来。
正翮抟风超紫寒，立冬几夜宿阳台。
虞罗自各虚施巧，春雁同归必见猜。
万里寒空只一日，金眸玉爪不凡才。
D 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．诗歌题目实似小序，详细交代了写诗缘由，能帮助读者更清楚地理解诗意 。 B．首联上下两句均使用了特殊语库，“省”“疑”二字写出了诗人的心理活 动。 C．颔联写黑鹰扇动翅膀刮起的风能吹到边塞，寒冬时栖宿巫山阳台，气魄宏 大。 D．颈联写虞罗施巧抓捕，春雁同行猜忌，反映出黑鹰所面临的境遇非常恶劣 。
【解析】“对国家能否中兴信心不足”错误。诗歌尾联意为：各 位大臣也肯采纳我这普通百姓的意见吗？要是这样，那么贞观、 开元的盛世就近在眼前逻了辑。推由理此（可语知言，习诗惯人…尽…管）忧心国事，但仍 然对国家中兴充满信心。
例3，决胜2024年高考语文押题预测卷（一）
叹庭前甘菊花 杜甫
檐前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。明日萧条醉尽醒，残花烂漫开何益？ 篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。
例1.在学生学习过程中，让学生及时了解自己的练习结果，这属 于（ ）。
• A.分情况反馈
B.情境反馈
• C.结果反馈
D.内在的动觉反馈
例2.马卡连柯认为“集体是个很大的教育力量”，良好的班集体 可以为学生提供个性和谐发展的平台，这体现了良好班集体的何 种功能（ ）
• A.社会化功能
B.归属功能
• C.发展功能
【注】①此诗当作于唐玄宗天宝十三年（754年）重阳节，时杜甫居长安下杜 城。诗人看到庭前迟开的甘菊花，不禁联想到自己的身世，有感而作。②残 花：指晚开的甘菊。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.诗人落笔先写“叹”的原因，然后“叹”甘菊“重阳不堪摘”的现状，关 联紧密。 B.诗人感慨重阳过后秋景萧条，人们似醒似醉已无心赏花，甘菊即便开放又 有何用。 C.诗人以“众芳”被采撷反衬甘菊不被用，“细琐”指人们采撷众芳所用的 琐碎时间。 D.诗人感念甘菊只因根扎的不是地方而为风霜所侵，从侧面反映甘菊凌霜傲 雪之概。
“细琐指人们采撷众芳所用的琐碎时间”不正确，从原诗意思看 ，“细琐”是形容词活用作名词，指人们所采撷的那些细碎琐屑 的花（即“众芳”）。
关键字词
例4（2021全国甲卷）
和南丰先生出山之作① 陈师道
侧径篮舁两眼明②，出山犹带骨毛清③。 白云笑我还多事，流水随人合有情。 不及鸟飞浑自在，羡他僧住便平生。 未能与世全无意，起为苍生试一鸣。
【注释】①南丰先生：即曾巩，陈师道敬重仰慕的师长。②侧径：狭窄的路， 篮舁：竹轿。③骨毛清：谓超凡脱俗，具有神仙之姿。
C 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.出山之初的曾巩，展现出来的是一个明净爽利、风骨秀异的高士形象。 B.颔联两句使用拟人的修辞手法，表现白云和流水对于曾巩出山的态度。 C.住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样自由自在，但其生活也令人羡慕。 D.陈师道在诗中书写了曾巩人生志趣与处世情怀，笔端饱含敬佩之情。
A.诗人回到故乡已经六年，他发暂要在耕作中度过余年。“饯”是送的意思
。
B.“冰将释”比喻心无挂碍，有如冻冰融解毫无沾滞。此句其实反衬了下句
。
C.“贞观开元”代指盛世。诗人为国事而担忧，对国家能否中兴信心不足。
D.本诗在抒情方式上和《书愤》有相同之处，都采用了叙事抒情和直抒胸臆
。
逻辑推理（语言习惯……）
关键字词
叹庭前甘菊花 杜甫
檐前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。明日萧条醉尽醒，残花烂漫开何益？ 篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。
C 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.诗人落笔先写“叹”的原因，然后“叹”甘菊“重阳不堪摘”的现状，关 联紧密。 B.诗人感慨重阳过后秋景萧条，人们似醒似醉已无心赏花，甘菊即便开放又 有何用。 C.诗人以“众芳”被采撷反衬甘菊不被用，“细琐”指人们采撷众芳所用的 琐碎时间。 D.诗人感念甘菊只因根扎的不是地方而为风霜所侵，从侧面反映甘菊凌霜傲 雪之概。
任务2，认真阅读以下图表，熟悉考点信息，心中有数。
板块 现代文
古诗文
题号 一般论述文（第1-4 题）
小说（第6-7题）
则重点 文本信息的比对，逻辑思维
考查
价值取向，情感，主旨考查
文言文（第11-12题）
关键词句考查
诗歌（第15题）
关键词句考查
语用题 文学常识类（第19题） 文学常识考查
注重考察学生必备知识
忧国① 陆游
恩许还山已六年，誓凭耕稼饯华颠② 养心虽若冰将释，忧国犹虞火未然。 议论孰能忘忌讳？人材正要越拘挛。 群公亦采刍荛否？贞观开元在目前。
C 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.诗人回到故乡已经六年，他发暂要在耕作中度过余年。“饯”是送的意思 。 B.“冰将释”比喻心无挂碍，有如冻冰融解毫无沾滞。此句其实反衬了下句 。 C.“贞观开元”代指盛世。诗人为国事而担忧，对国家能否中兴信心不足。 D.本诗在抒情方式上和《书愤》有相同之处，都采用了叙事抒情和直抒胸臆 。
（选项前半句多为依据，后半句多为结论，多在结论处设置陷阱）
解析：“反映出黑鹰所面临的境遇非常恶劣”错，这两句是表现 黑鹰的聪明与不凡。“虚”字表明无论猎者如何巧施机关，也无 法抓住黑鹰，表现其聪逻明辑；推被理春（雁语“言见习猜惯”…表…明）黑鹰与春雁这样
例2 （湖北省武汉市2024届高中毕业生二月调研考试）