上海上南中学南校八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库
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上海上南中学南校八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库
一、选择题
1.下列关于扁形动物的叙述中,正确的是()
①大多数种类身体背腹扁平;②没有肛门;③身体呈两侧对称;④有刺细胞;⑤身体呈辐射对称;⑥都是营寄生生活
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②⑥
2.蛔虫是常见的肠道寄生虫,下列哪项特征与它的寄生生活无关()
A.体表有角质层B.身体呈圆柱形C.消化管结构简单D.生殖器官发达3.蝗虫、蜻蜓等昆虫的腹部常常出现一伸一缩的现象,这是在()
A.进行呼吸B.进行产卵C.消化食物D.准备飞行
4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点,则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()
①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸
A.甲区②③,丙区①④B.甲区①②,丙区③④
C.甲区①③,丙区②④D.甲区①④,丙区②③
5.下列各项中,不直接
...体现“结构与功能相适应”观点的是()
A.骆驼生活在炎热缺水荒漠中,尿液很少
B.人的心脏中有瓣膜,可以防止血液倒流
C.蛇的体表有鳞片覆盖,能减少水分散失
D.根尖成熟区有大量的根毛,适于吸收水分
6.如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图,下列叙述错误的是()
A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔
B.用[2]肺呼吸,[3]气囊辅助呼吸
C.骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重
D.家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化
7.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()
A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行
B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖
8.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是()
A.大熊猫、大鲵B.大熊猫、金丝猴
C.金丝猴、丹顶鹤D.藏羚羊、扬子鳄
9.少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势,会使自身骨骼变形,原因是()
A.骨内无机物的含量超过2/3 B.骨内有机物的含量超过1/3
C.骨内有机物的含量超过2/3 D.骨内无机物的含量超过1/3
10.骨、关节、肌肉关系图正确的是()
A.B.
C.D.
11.王新同学暑期看《唐人街探案II》时,笑得竟然下颌不能正常合拢了。
原因最可能是
A.②受到损伤B.①从④中脱出C.⑤有病变D.韧带损伤颌骨无法复位
12.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()
A.骨与骨之间多以关节相连
B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调
D.骨骼肌收缩需消耗能量
13.动物的运动方式多种多样,下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是()A.驼鸟逃跑B.猴子上树C.蚊子嗡嗡叫D.小狗跳火圈14.易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢,发现为了拯救巢穴和蚁后,许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。
“蚂蚁这种集体灭火”的行为属于()
A.先天性行为B.社会行为C.防御行为D.攻击行为
15.下面描述的生物现象中,属于社会行为的是()
A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫D.乌贼受到威胁时会释放墨汁
16.“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是()A.是一种先天性行为B.是一种学习行为
C.是一种繁殖行为D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定17.动物的先天性行为所具有的特点是()
①动物生来就具有的行为
②不是动物生来就具有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动
A.②④B.①④C.①③D.②③
18.下列行为属于先天行为的是
①猴子骑自行车;②母鸡孵小鸡;③蚯蚓走T字形迷宫;④失去幼仔的熊猫哺育狗崽;⑤小狗算数
A.①②B.④⑤C.②④D.③⑤
19.杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟这种行为的解释正确的是()
①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的
A.①③B.②③C.②④D.①④
20.下列属于动物行为的是()
A.小狗逐渐长成大狗B.人的心脏不停地跳动
C.牛的胃肠蠕动D.瓢虫遇到危险时装死
21.下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡
D.蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用
22.关于动物在自然界中的作用,下列叙述不正确的是()
A.在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用
B.动物与其他生物之间相互依存、相互制约
C.动物可以帮助植物传粉和散播种子
D.对人类有害的动物如苍蝇、蚊子等在生物圈中没有作用
23.下图是几种生物示意图,有关叙述错误的是
A.①②可用来制作面包和酒B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.①②④⑤的营养方式都是异养D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
24.下列关于病毒的描述中正确的是()
A.病毒是微小的单细胞生物B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
C.病毒由蛋白质和遗传物质构成D.流感病毒也叫噬菌体
25.地衣是由哪两种生物共同生活在一起所形成的()
A.细菌和苔藓
B.细菌和豆科植物
C.真菌和苔藓
D.真菌和藻类
26.关于细菌的叙述中,正确的是()
A.用低倍显微镜可以观察到被染色的细菌B.细菌细胞里也含有叶绿体
C.每个细菌都是独立生活的D.细菌菌落比较大
27.下列生物的细胞中,没有成形细胞核的是()
A.酵母菌B.蘑菇C.炭疽杆菌D.草履虫
28.据澳大利亚《每日电讯报》报道,英国剑桥大学的科学家日前公布的最新研究结果表明,英国和丹麦牛奶中存在一种“超级细菌”的新变种,目前已经出现人类感染病例.如果科学家想在实验室内培养观察这种细菌,则其正确的操作步骤是()
①配制培养基
②恒温培养
③高温灭菌、冷却
④接种
A.①②③④B.②①③④C.④③②①D.①③④②29.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?()
A.2组,温度、消毒棉球B.2组,温度、空气
C.3组,温度、消毒棉球、空气D.2组,温度、细菌
十
30.某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如图所示,你认为她进行分类的依据是()
A.脊柱的有无B.体温是否恒定
C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同
31.下图是我们生活中常见的几种动物,请分析回答。
(1)图示动物中,不能较好地在陆地干燥环境中生活的有___________、___________(用图中字母表示),原因是___________。
(2)B、C俩类动物在发育方面的共同特征为___________。
(3)B、E两种动物都善于在空中飞行,原因是它们具有相似的运动器官。
试请简单介绍一下它们的运动器官适于飞行的共同特点:___________、___________、___________。
(4)如果以“体温是否恒定”为依据对图中的动物进行分类,则与动物A可同分一组的为___________(用图中字母表示)。
32.甲图是关节的模式图,乙图是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图,请据图回答。
(1)甲图中,关节是由①、②和⑥____________共同组成。
甲图②内有
____________,能减少关节头和关节窝之间的摩擦,此外关节周围或关节腔内还有韧带,这就增强了关节的____________性和____________性。
(2)乙图中,错误的是____________ (选填“A”或“B”)。
(3)人体的运动要靠____________的牵引,当它受到神经传来的兴奋刺激时,牵动骨绕着关节活动。
33.我省黔东南等地的劳动人民积极探索和实践“稻田养鱼”种养模式。
该模式中稻田能为鱼提供栖息环境,鱼以水中浮游植物、杂草和浮游动物等为食;鱼的排泄物能为水稻提供有机肥,可获得水稻和鱼的双丰收,使农民在脱贫攻坚和乡村振兴的道路上迈出了坚实的步伐。
下图是某同学绘制的与鱼有关的部分生物之间关系示意图,请回答下列问题。
(1)“稻田养鱼”能减少在稻田中施用农药和化肥,请在题干中寻找证据:_____(答出一项即可)。
(2)从生态系统的成分看,A是___,B(含B1、B2)是______,C是__________。
(3)A、B遗体中含有的有机物都能被细菌和真菌分解,分解后的产物主要有_______(列出两种即可),这些产物能够被水稻等绿色植物吸收利用。
(4)通过分析,可以说明动物在生物圈中具有___________(填“促进”或“抑制")生态系统物质循环的作用。
34.下图分别是酵母菌、青霉、蘑菇的结构图,请据图回答下列问题:
(1)酵母菌是________细胞真菌。
酵母菌细胞有[1]________、[2]________、[3]细胞质、[4]细胞膜、[5]________等;青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。
和酵母菌一样,青霉、蘑菇的细胞内都有________,所以酵母菌、青霉、蘑菇都属于真核生物。
(2)青霉结构中的[2]是_______菌丝,它的顶端长有成串的青绿色的[1]________,它是用来繁殖后代的:青霉结构中的[3]是________菌丝,它能够深入到营养物质的内部吸收有机物,供霉菌利用。
(3)磨菇的地上部分叫子实体,由[1]________和[3]________组成。
十八、实验探究综合题
35.“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系,请据图回答下列问题。
(1)图中A代表原始生命,在进化的过程中由于营养方式的不同,进化成不同生物类群的两大主干,其分类单位是_____。
(2)生物学家通过对化石研究发现:在6亿年前出现大多数无脊椎动物,大约在5.3亿年前出现最早的鱼类,大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群[_____](填图中字母)该种生物类群适于陆地生活的重要的原因是_____。
(3)根据_____可将图中的脊椎动物分为两类:一类是鱼类、B和C,另一类是鸟类和哺乳类,其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物,这类动物与其他脊椎动物明显不同的识别特征有:①胎生、哺乳大大提高了_____;②_____既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
(4)鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、兔子的肺都能与外界进行气体交换;它们在结构上的共同特征是与外界环境接触的表面积大,内部都含有_____,这体现了生物体_____的生物学观点。
(5)请写出图中E所代表的植物类群:_____。
(6)蕨类植物比苔藓植物高大,主要是因为蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且体内有_____组织。
(7)自然界中的生物通过_____,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择,自然界中的生物通过遗传、变异和自然选择在不断进化。
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】
结合分析可知:“①大多数种类身体背腹扁平;②没有肛门;③身体呈两侧对称”的观点正确;而“④有刺细胞、⑤身体呈辐射对称”是腔肠动物的主要特征;⑥扁形动物的华枝睾吸虫是自由生物,不是营寄生生活,故选A。
2.B
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器
解析:B
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个。
【详解】
A.蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A不符合题意。
B.蛔虫的身体呈圆柱形与寄生生活无关,B符合题意。
C.蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,C不符合题意。
D.蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,D 不符合题意。
故选B。
3.A
【分析】
昆虫的呼吸器官是气管,在昆虫的胸腹部,据此答题。
【详解】
蝗虫、蜻蜓等昆虫的呼吸器官是气管,位于身体的胸腹部,气门是气体进入体内的门户,而呼吸作用的动力来自腹部肌肉的运动,当肌肉收缩时,压缩体壁同时开放气门并压出体内气体,然后肌肉舒张,放松体壁同时吸入空气,最后关闭气门。
故选A。
4.A
【分析】
鱼属于脊椎动物,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;虾属于无脊椎动物中的节肢动物,生活在水中,用鳃呼吸,据此解答。
【详解】
通过分析得知:鱼和虾的共同特点①生活在水中,④用鳃呼吸,即图中所示的丙区,鱼所特有的特点②用鳍游泳,③体内有脊柱,故图中甲区和丙区所示的选项正确的是A选项。
【点睛】
解答此题要正确分析各种动物的特征。
5.A
【分析】
现存的每一种生物,都有与其生活相适应的结构特点,生物中普遍存在着结构和功能相适应的现象。
【详解】
在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见。
骆驼尿液非常少,而且一般不出汗,(当体温升高到46℃时才会出汗),可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境,A符合题意。
心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房,只能流向心室,B不符合题意。
蛇有防止水分散失的结构,爬行动物体表有鳞片,能减少水分的散失,C不符合题意。
植物的根生有大量根毛,利于吸收水分和无机盐,D不符合题意。
故选A。
6.D
【分析】
家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的。
家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重;家鸽有发达的消化系统,嗉囊能够储存、软化食物,肌胃有发达的肌肉,能加快食物的消化,为飞行提供充足的能量。
但是家鸽的气囊只有辅助呼吸的功能,不能进行气体交换,进行气体交换的是肺。
【详解】
家鸽前肢演变为翼,是飞行器官,适于空中飞翔,故A正确;家鸽用[2]肺呼吸,[3]气囊辅助呼吸,双重呼吸方式,故B正确;骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重,故C正确;家鸽有发达的消化系统,嗉囊能够储存、软化食物,肌胃有发达的肌肉,能加快食物的消化,为飞行提供充足的能量,故D错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是掌握家鸽适于飞行生活的主要特征。
7.D
【分析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。
动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。
生物每时每刻都在进行呼吸作用。
有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。
【详解】
野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量
的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。
8.B
【分析】
哺乳动物具有胎生哺乳的特点,我国特有的珍稀哺乳动物有大熊猫、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、亚洲象等,据此解答。
【详解】
A.大熊猫是我国特有的哺乳动物,大鲵属于两栖动物,A不符合题意。
B.大熊猫是中国特有动物,属熊科,哺乳类,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,金丝猴为中国特有的珍贵动物,哺乳类,B符合题意。
C.金丝猴为中国特有的珍贵动物,哺乳类,丹顶鹤属于鸟类,C不符合题意。
D.藏羚羊是我国特有的哺乳动物,扬子鳄是爬行类,D不符合题意。
故选B。
9.B
【解析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同。
在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐
解析:B
【解析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同。
在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势。
故选B。
10.D
【分析】
根据骨、关节和肌肉的关系进行选择。
【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的不同的骨上。
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不
解析:D
【分析】
根据骨、关节和肌肉的关系进行选择。
【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的不同的骨上。
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一
个动作的完成总是由两组以上肌肉相互配合活动,共同完成的,可见D的示意图正确。
11.B
【分析】
关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。
关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。
图中①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节窝,⑤是关节软骨。
【详解】
所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。
有人大笑时由于用力过猛,使①关节头从④关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。
故选B。
12.B
【分析】
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉
解析:B
【分析】
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】
A、骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,骨与骨之间多以关节相连,A正确。
B、骨骼肌的两端不可附着在同一骨上,B错误。
C、一个动作的完成需多块骨骼肌协调,C正确。
D、骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌收缩需消耗能量,D正确。
故选B 【点睛】
骨骼肌与人体主要的骨骼肌群;骨骼肌在运动中的协作关系;骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。
13.A
【分析】
陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便于觅食和避敌。
【详解】
100米运动员比赛的运动方式是奔跑。
A.鸵鸟
解析:A
【分析】
陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便于觅食和避敌。
【详解】
100米运动员比赛的运动方式是奔跑。
A.鸵鸟的运动方式是奔跑,A符合题意。
B.猴子上树的运动方式是爬行,B不符合题意。
C.蚊子嗡嗡叫是蚊子在飞行,C不符合题意。
D.小狗跳火圈的运动方式是跳跃,D不符合题意。
故选A。
【点睛】
每一种生物结构和生理特点都生活环境相适应的。
14.B
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
【详解】
蚂蚁集体灭火的行为中,形成了一定的组织,成员间有明确分工,属于社会行为。
故选B。
解析:B
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
【详解】
蚂蚁集体灭火的行为中,形成了一定的组织,成员间有明确分工,属于社会行为。
故选B。
15.A
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。
有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先
解析:A
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。
有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】
A.“成群的蚂蚁结成‘圆球’过河”,需要群体成员分工合作共同完成,因此属于社会行为,A 符合题意。
B.“黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物”,属于捕食行为,不是同种动物之间发生的,因此不属于社会行为,B不符合题意。
C.“养鸡厂内成群的母鸡在‘咯咯’地叫”,属于繁殖行为,群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为,C不符合题意。
D.“乌贼受到威胁时会释放墨汁”属于防御行为,不是同种动物之间发生的,不属于社会行为,D不符合题意。
故选A。
16.B
【详解】
试题分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。
题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在
解析:B
【详解】
试题分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。
题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵,属于昆虫的繁殖行为,是一种先天性行为。
故选B。
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。
17.C
【分析】
动物的先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
【详解】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传
解析:C
【分析】
动物的先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
【详解】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。
①动物生来就具有的行为和③由身体里遗传物质所控制的行为,都是先天性行为的特点。
②不是动物生来就具有的行为④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,是学习行为的特点。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道先天性行为的概念。