三年级语文第一单元试卷
三年级第一单元语文试卷可打印
三年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）第一部分识字与写字(25分)1.读拼音写词语，注意书写规范。
(8分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 堤坝(bà) B. 衣裳(shɑng)C. 圈出(quān)D. 私塾(shī)( )(2)A. 戒尺(jiè) B. 严厉(lì)C. 挨打(āi)D. 傣族(dǎi)( )(3)A. 打扮(bɑn) B. 糊涂(hū)C. 练习(liàn)D. 咿呀(yī)( )(4)A. 洁白(jié) B. 摔跤(shuāi)C. 清楚(chǔ)D. 爪牙(zhuǎ)( )3.下列每组词语中都有一个错别字，用“”画出来，在括号里改正。
(4分)(1)穿戴敬爱互相鸦鹊无声( )(2)好奇招引公课绚丽多彩( )(3)能够急忙陈雨一字不漏( )(4)粗壮枝干照列手忙脚乱( )4.读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。
(4分)(1)“假(jiǎjià)小子”说，暑假(jiǎjià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。
(2)放学时，同学们背(bēi bèi)着书包站在教室门口背(bēi bèi)古诗。
5.查字典，填空。
(3分)按部首查字法查字典，“停”应先查( )部，再查( )画。
“停”在字典里的解释有：①止住，中止不动；②停留。
“停止”中的“停”应取第( )种解释。
6.用“\”画掉不恰当的词语。
(2分)(1)夜深了，全世界都(宁静安静)下来。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、(狂欢欢庆)。
第二部分积累与运用(27分)7.下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A.粗壮的树干鲜艳的衣服B.拍着大手唱着口哨C.可爱的小学飘扬的国旗D.树枝碰触花朵开放8.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
小学三年级语文第一单元测试卷【含答案】
小学三年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“小学三年级语文第一单元”中的生字？A. 山B. 水C. 火D. 土2. “小学三年级语文第一单元”中，哪篇文章主要讲述了自然美景？A. 《春天的故事》B. 《夏天的雨》C. 《秋天的风》D. 《冬天的雪》3. 下列哪个词语是表示颜色的形容词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 上下4. 下列哪个句子是“小学三年级语文第一单元”中的例句？A. 月亮挂在天空中。
B. 太阳从东方升起。
C. 星星在夜空中闪烁。
D. 雪花飘落在地面上。
5. 下列哪个词语是表示动物的名词？A. 桃花B. 竹子C. 马儿D. 石头二、判断题（每题1分，共5分）1. “小学三年级语文第一单元”中，所有的文章都是关于自然景观的。
（）2. 在“小学三年级语文第一单元”中，生字“山”在第一篇文章中出现过。
（）3. “小学三年级语文第一单元”中的所有词语都是形容词。
（）4. “小学三年级语文第一单元”中的所有句子都是陈述句。
（）5. “小学三年级语文第一单元”中的文章都包含了描绘自然景观的句子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小学三年级语文第一单元”中的生字“______”是表示自然景观的名词。
2. “小学三年级语文第一单元”中的文章《春天的故事》主要讲述了______。
3. 下列词语中，表示颜色的形容词有______、______、______。
4. “小学三年级语文第一单元”中的例句“______”是描绘自然景观的句子。
5. “小学三年级语文第一单元”中的生字“______”是表示动物的名词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的文章主题。
2. 请列举“小学三年级语文第一单元”中的三个生字。
3. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的例句“月亮挂在天空中”所描绘的景象。
4. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的文章《夏天的雨》的主要情节。
三年级上册语文试卷第一单元
三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。
（50 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）chuān dài（）xiān yàn（）dú shū（）tíng zhǐ（）cū zhuàng（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）放假（jiǎ jià）挨打（āi ái）背诵（bèi bēi）3. 比一比，再组词。
（8 分）汉（）扮（）扬（）绒（）汗（）纷（）杨（）戒（）4. 把下列词语补充完整。
（10 分）（）（）缤纷（）头（）脑（）（）无声一（）正（）（）（）夺秒5. 照样子，写词语。
（8 分）例：亮晶晶（ABB 式）、、、例：急急忙忙（AABB 式）、、、6. 按要求写句子。
（8 分）（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（仿写排比句）（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）二、阅读理解。
（25 分）（一）课内阅读。
（12 分）《大青树下的小学》（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1. 这段话描写了大青树下的小学的学生（）和（）的情景。
（4 分）2. 用“——”画出描写窗外安静的句子。
（4 分）3. 读了这段话，你感受到了什么？（4 分）（二）课外阅读。
（13 分）《我爱秋天》秋天，是丰收的季节。
田野里，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去摘呢！秋天，是美丽的季节。
2024年部编版三年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案
C. 辛亥革命后
D. 中华人民共和国成立后
16. 为什么孔子会被尊称为“万世师表”“至圣先师”？
( B )(2分)
①创办私学
②创办的私学规模最大
③创办的私学影响最深 ④办学两千余年
A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ①②③④
17. 下列描述与短文表达的意思不相符的一项是( B )(2分) A. 古代的“大学”与今天意义上的“大学”不同。 B. “校”和“庠”是我国学校的萌芽。 C. 商朝出现了针对不同年龄段的学校。 D. 清朝末年出现了很多新式学校，我国的教育发生了很大 变动。
现在，你们知道学校是如何一步步“变”来的了吧！让 我们一起珍惜时光，努力学习吧！
(选自《七彩语文》，有删改)
14. 我国最早出现“校”这个名称的时期是( A )。(2分)
A. 夏朝
B. 商朝
C. 春秋战国
D. 清朝
15. “学校”这个称呼是从什么时候开始的？( C )(2分)
A. 春秋战国时期
B. 清朝末年
A. 这就是我们可．爱．的．小学，一所边疆的小学。(慢读更能表 现出作者对边疆小学的喜爱之情)
B. 学问学问，不．懂．就．要．问．。(慢读更能强调“问”的重要性) C. 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲．了出
来。(重读更能感受到花孩子们此时难过的心情)
D. 可是，书里说的是什么意思，他一．点．儿．也不懂。(重读强 调了“他”确实不懂书里说的意思)
二 选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里，每题2分)
(20分)
2. [龙岩市新罗区单元考]下列加点字的读音全部正确的一项是
( C )。
A. 大坝．(bà) C. 凤．尾竹(fèng)
部编版三年级语文上册第一单元质量评价试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元质量评价试卷满分：100分建议时间：70分钟班级：姓名：一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
(4分)1.妹妹背(bèi bēi)起小书包,一边走一边背(bèi bēi)起了唐诗。
2.牧民在羊圈(juàn quān)外又加了一圈(juàn quān)防护网。
3.壮壮说假(jiǎ jià)如寒假(jiǎ jià)去杭州，他一定要参观亚运主题公园。
4.每次回老家,他照例(lì liè)都要去那个大坝(bà bèi)上走一走。
二、根据语境，看拼音写词语。
(7分)zǎo chen chuān dài学校每周一的都会举行升旗仪式。
我们整齐，向xiān yàn jìng lǐ的五星红旗。
升旗仪式结束，我们一边往教室走，一tiào wǔ róng qiú边欣赏在微风中的花。
上课了，我们在教室里一起做 gōng kè。
三、选字填空。
(4分)出( ) ( )族干( ) 平( )( )树飘( ) ( )忙 ( )野四、关注有新鲜感的词语,按要求完成练习。
(7分)1.我会把上面的词语补充完整。
(4分)2.我发现，上面这些词语都含有的名称。
(1分)3.我知道，词语①中的“ ”字和“赤”字意思相近；词语⑤中的“疾”字和“”字意思相近。
(1分)4.选择上面的词语填空。
(填序号)(1分)隐患排除了，居民乘电梯不再了。
五、选择题。
(填序号)(6分)1.请给词语“扬起手臂”中的“扬”字选择恰当的解释。
( )(2分)A.向上播撒B.高举，向上升C.在空中飘动D.称颂，传播2.玩“做动作猜词语”的游戏时，下面最难用动作或表情表达出来的成语是( )。
(2分)A.手忙脚乱B.摇头晃脑C.绚丽多彩D.眉开眼笑3.下面这些有新鲜感的句子中，哪一句的写法与其他三句不同?( )(2分)A.连松鼠也赶来看热闹。
语文三年级上册第一单元测试卷
部编版三年级语文上册第一单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！一、基础知识。
(46分)1．读拼音写字词。
(10分)fúzhuāng tiào wǔjìng lǐzhāo yǐn kuáng huān2．我会给加点字选择正确读音，打“√”。
(4分)(1)在我们放暑假(jiǎjià)时，工商部门开展了一次打击假(jiǎjià)冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背(bèi bēi)着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈(quān juǎn)。
3．照样子加一加，减一减并组词。
(6分)例：珠——(朱)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例：同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4．比一比，选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难，四处()。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高()的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地()下来。
安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻()了下来。
(5)这是一座()的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在()的湖面上，点点白帆随风荡漾。
5．写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了，安静．．的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳．．，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻．．的道理，所以从小学习就非常()。
6．按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________ (2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。
三年级语文第一单元测试卷上册
【单元测试】部编版三年级语文上册第一单元时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(49分)一、拼音乐园。
（12分）1.在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。
（3分）（1）假．（jiǎ jià）若花儿们也有假．（jiǎ jià）期，那真是太有趣了。
（2）他背．（bēi bèi）诵完这篇课文，便背．（bēi bèi）着书包高兴地回家了。
（3）爸爸把这块地圈．（quān juàn）起来，准备做一个羊圈．（quān juàn）。
2.看拼音，写词语。
（9分）rónɡ qiú zǎo chen kǒu dítiào wǔ xiān yàn fànɡ jiàhù xiānɡ fú zhuānɡ shuānɡ bì二、先把词语补充完整，再完成练习。
(6分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散() 摇()晃() ()红()赤()忙()乱张()舞()(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________，形容做事机警敏捷的词语是__________________。
(3)他说了谎，不由得__________________，生怕谎言被揭穿。
三、选择题。
（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shāi）凤．尾竹（fènɡ）B.荒．野（huānɡ）罚．站（fá）例．如（liè）C.糊．涂（hú）戒．尺（jiè）挨．打（ái）2.下列选项中是同一类词语的一组是（）A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中，不是一对反义词的是（）A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的词是（）A.提心吊胆B.冷言冷语C.手忙脚乱D.喜新厌旧5.下列说法不正确的一项是（）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
人教版语文三年级第一单元七套可打印试卷
人教版语文三年级第一单元七套可打印试卷第一套(3)放假(jiǎ jià)(4)衣裳(shɑng 一、基础训练营(37分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(4分)(1)摔跤(jiāo jiǎo) (2)挨打(āi ái)sháng)2．选字组词。
(6分)【装 妆】 服( ) 梳( ) ( )扮 浓( )【带 戴】 ( )领 爱( ) 拥( ) 彩( )【荒 慌】 ( )张 ( )地 ( )忙 ( )废3．读拼音，写词语。
(8分)4．仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑 ______________ ______________ _____________急急忙忙 ______________ ______________ _____________5．给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶 猴子 小鸟 课堂(2)做饭 拍球 跳绳 做操(3)鞋子 裤子 帽子 服装(4)傣族 阿昌族 布依族少数民族6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)________________________________________________________ (2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________________________ 7．给下面的句子排队。
(5分)( )蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。
( )而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。
小学三年级第一单元语文试卷答案
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音与其他三项不同的一项是（）A. 河流（hé liú）B. 池塘（chí táng）C. 河岸（hé àn）D. 河畔（hé pàn）答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明把书放在桌子上。
B. 老师叫我们打扫卫生。
C. 他把我的书弄丢了。
D. 我把作业写完了。
答案：C3. 下列词语中，形近字组词正确的一项是（）A. 小草（xiǎo cǎo）B. 小鸟（xiǎo niǎo）C. 小船（xiǎo chuán）D. 小鱼（xiǎo yú）答案：B4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我把作业写完了。
B. 小明把书放在桌子上。
C. 他把我的书弄丢了。
D. 我们把教室打扫干净了。
答案：A5. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 小明把书放在桌子上。
B. 老师叫我们打扫卫生。
C. 他把我的书弄丢了。
D. 我把作业写完了。
答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
（2）我们站在（）边欣赏风景。
（3）小船在（）上轻轻摇曳。
答案：（1）A （2）B （3）C2. 下列句子中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
（2）我们站在（）边欣赏风景。
（3）小船在（）上轻轻摇曳。
答案：（1）A （2）B （3）C3. 下列句子中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
（2）我们站在（）边欣赏风景。
（3）小船在（）上轻轻摇曳。
答案：（1）A （2）B （3）C4. 下列句子中，填入空白处的词语是（）A. 河流B. 河岸C. 河畔D. 池塘（1）小河从（）流向大海。
三年级语文上册第一单元测试题(含答案)
三年级语文上册第一单元测试题（含答案）一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分)(1)洁．白(j í) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng) (2)戒．尺(jiè) 语段．(d àn) 照例．(lì) (3)放假．(jià) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(fèng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái) 2．看拼音，写词语。
(8分)ān jìnɡhù xiāng 3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)杨（ ） 邮（ ） 清（ ） ____( ) ___( ) ____( )4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
( ) (3)广场上人山人海，十分热闹．．。
( ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )xiān yàn dǎbàntiào wǔ fúzhuāngzǎo chen luòxià(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
部编版小学三年级上册语文单元试卷(全册)
部编版小学三年级上册语文单元试卷(全册)人教版小学语文三年级上册第一单元测试班级:学号:姓名:一看拼音写汉字（10%）XXX()()()()()（）jiǎzhuāngguāncháyǒuqùfèn lì()()()()二选择正确的读音,在字音下打“——”（7%）假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà)照相(xiāngxiàng)摇晃(huānghuǎng)三辨一辨，组一组（5%）峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（）四选择合适的词填入括号中。
（5%）忽然居然果然1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（）让我找到了。
2.景象预报说今天午后有雨，（）吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇奇怪1.放在桌上的花瓶XXX（），我忍不住（）地窥察起来。
五．照样子，写词语。
（8分）白发苍苍（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）六.我会填（9%）古老的铜钟做游戏白发苍苍（）的草地跳（）（）（）的石级爬（）（）（）的天梦想（）（）七.给完全的句子加上标点，把不完全的句子补充完全。
（6%）XXX()(1)古老的北京城(2)寒风刮起来(3)我们在教室里聚精会神地八.按事情发展的顺序，把上面的句子收拾整顿成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（5%）()小船顺着水流向前漂去。
()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:"小纸船,希望你漂到大海去。
"()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
()我们拍动手，沿着XXX追着小船。
()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
九.阅读填空（6%）（一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，好像是从天上挂下来的，真叫人发颤！1.这段话写出了天都峰的两个特性：（）和（），我能划分用“———”和“～～～～”来透露表现。
三年级人教版第一单元语文测试卷
三年级人教版第一单元语文测试卷一、看拼音，写词语。
（10分）jù lǒng（） zīshì（） fǎng fú（）suí fēng wǔ dǎo （）lüè guò（） gǎn jí（）hén jì（） wǔ dǎo jiāo ào （）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）1. 挨（āi ái）近2. 花骨（gū gǔ）朵儿3. 似（sì shì）乎。
4. 蚂（mǎmà）蚱5. 闲散（sǎn sàn）6. 几痕（hén héng）细线。
三、比一比，再组词。
（8分）拂（）咏（）妆（）裁（）佛（）泳（）装（）栽（）四、补充词语，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）粼粼（）（）夺目（）（）挤挤。
1. 荷叶（）的，像一个个碧绿的大圆盘。
2. 阳光洒在湖面上，（），美丽极了。
五、按要求写句子。
（10分）1. 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（缩句）2. 小燕子横掠过湖面。
（扩句，至少两处）3. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）六、根据课文内容填空。
（12分）七、阅读理解。
（15分）（一）课内阅读。
荷花（节选）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1. 这段话写了荷花的哪几种姿态？（3分）2. 用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的好处。
（4分）（二）课外阅读。
春天来了。
春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
春天来到了公园里。
小草探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一层绿色的地毯。
柳树抽出了新的枝条，像春姑娘的辫子，在微风中轻轻摇曳。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案小学三年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音，写词语hù dié píng bà mì shí hé lǒng( )( )( )( )mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù( ) ( )wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi( )( ) ( ) ( )二、比一比，再组词珠( )桥( )停( )襟( )亿( )朱( )乔( )亭( )禁( )乙( )谋( )障( )诗( )绿( ) ( )某( )章( )寺( )录( ) ( )三、拼一拼，再组词jiǎ( ) hǎo( ) fā( )假好发jià( ) hào( ) fà( )huǎng( ) zhāo( ) ( )晃朝huàng( )cháo( ) ( )四、选词填空1、座坐在汽车上，我刚( )下，正好上来一位老奶奶，我把( )位让给了她。
2、飘漂刚刚( )荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回( )浮。
3、尊遵小明是一个( )敬师长、( )守纪律的好学生。
4、爱惜爱护我们小学生要( )时间。
5、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。
6、精彩美丽今天，李明表演的节目真( )，搏得了同学们的阵阵掌声。
7、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外( ) 。
8、连续继续。
我的成绩虽然进步很快，但还要( )努力，争取更大进步。
五、根据课文内容填空。
1、我和弟弟( )在草地上玩耍。
2、我( )向峰顶爬去。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不( )了，鸟儿不( )了，蝴蝶( )在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。
三年级第一单元试卷语文
三年级语文第一单元测试卷一、基础知识（40 分）1.看拼音，写词语。
（8 分）yuān yāng lú yá ǒu ěr fǎng fú（）（）（）（）zī shì wǔ dǎo huā bàn lián peng（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3 分）闲散（sǎn sàn）电线杆（gān gǎn）挨挨挤挤（āi ái）3.比一比，再组词。
（8 分）掠（）沾（）仿（）瓣（）惊（）粘（）访（）辩（）4.把下列词语补充完整。
（8 分）（）（）夺目（）（）粼粼光（）（）目（）（）待放（）（）丝连挨挨（）（）5.按要求写句子。
（10 分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写拟人句）（3）这一池的荷花，不正像一大幅活的画吗？（改为陈述句）6.积累与运用。
（3 分）（1）迟日江山丽，________。
（2）________，春江水暖鸭先知。
（3）________，添得黄鹂四五声。
二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读。
（15 分）阅读《荷花》片段，完成下列各题。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
人教版三年级上册语文第一单元测试题(含答案)
人教版三年级上册语文第一单元测试题（含答案）一、读句子，选出加点词语的近义词。
（2分）先生讲得很详细．．。
（）A．认真B．详尽C．简单二、看拼音写汉字。
（2分×8=16分）hútúxiàdāi jièchǐbèi sòngyán lìái dǎqīng chǔyíduàn三、找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。
（1分×4=4分）（1）桃花杜鹃花梅花月季（2）荷花菊花牡丹向日葵（3）桂花牵牛花芙蓉百合（4）腊梅水仙杜鹃马蹄莲四、根据课文内容填空。
（5分+2分分+4分+1分+2分=14分）（1）大家不同、不同，来到学校，都成了。
那的民族服装，把学校打扮得更加。
（2）《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的。
（3）“牧童骑黄牛，歌声振林樾。
，。
”这是清代诗人的作品。
（4）读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“。
”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。
五、判断。
（2分×5=10分）（1）从“吓呆了”说明同学们没有想到孙中山会提这样的问题，可以看出同学们都很害怕老师。
（）（2）泰戈尔写花的学校是通过花朵表现现实的生活。
（）（3）“雨一来，他们便放假了”运用了拟人的手法。
（）（4）“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？”这是一个设问句。
（）（5）花的学校是教花朵怎么来到这个世界，找到自己的家。
（）六、按要求完成句子练习。
（2分×5=10分）（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）（2）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）（3）例：小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
（用加点词写句子）动物园里有好多动物，有，有，有和。
还有。
（4）同学们把校园打扮的绚丽多彩。
小学语文三年级上册单元测试卷
小学语文三年级上册单元测试卷篇一：人教版三年级语文上册各单元测试题答案三上第一单元一、读拼音，写词语。
（10分）chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ (穿戴 ) ( 蝴蝶 ) ( 游戏 ) ( 玩耍 )( 假装 ) ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ ( 观察 ) ( 勇气 ) ( 绒毛 ) (合拢 ) (敬礼 )二、我会连。
（4分）禁chàn攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu凉跤三、组词。
（10分）瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）辫（）锋（）评（）礼（）常（）四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。
（6分）假日（jiǎ ）好奇（hǎo白发（fā）似的（）摇晃（huǎnɡ 朝霞（cháo ）五、根据意思写词语。
（4分）1、形容很规矩、很庄重。
（一本正经）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
（引人注目）六、照样子，写词语。
（8分）白发苍苍（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）七、在括号里填上合适的词。
（8分）一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学八、按课文内容填空。
（10分）1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。
2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。
3、（），怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子。
（6分）1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……三年级语文第五册第二单元能力检测卷一、读拼音，写汉字。
人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】
5 分 1．假 àǎ 日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 àǎ 装打哈欠， 把蒲公英的绒毛朝 āá 我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发 āà 现她头上有两根白头发 āà。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。
6 分例树对对联桥谋绿襟障亿三、我积累了好多好词语，我一定 能填对。
8分 光十色 一本 经 发苍苍绚丽多 引人 目 自言自 我还能写两个四字词 四、在括号里填上恰当的词语。
3 分古老的欢唱的的老师地观察地玩耍的草地 五、选择恰当的词语填空。
4 分怒放盛开 1．夏天，花坛里鲜花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！5 分七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。
4 分这时候，窗外十分，不摇了，鸟儿不叫了，停在花朵上，都在听同学们读课文。
第二部分阅读积累与运用 20 分一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。
10 分忽然听到背后有人叫我小朋友，你也来爬天都峰？我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫， 点点头，仰起脸，问老爷爷，您也来爬天都峰？老爷爷也点点头，说 对，咱们一起爬吧！我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿 手脚并用向上爬，像小猴子一样……认真读下面的题目，请在对的答 案后画√，不对的在后面画×。
6 分 1．犹豫一词的意思是①想来想去，不停地思考。
②拿不定主意。
③坐着不向前走。
2．我不再犹豫奋力向峰顶爬的原因是①为了跟老爷爷比赛爬山。
②多一个人爬山更有趣。
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。
3．用……一会儿……一会儿……造句。
4 分二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。
10 分那盆仙人球，长得像个小南瓜。
深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。
仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，只准观赏，不准动手。
三年级上册第一单元语文试卷【含答案】
三年级上册第一单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. “一去二三里，烟村四五家”中，数字“三”代表什么？A. 里程B. 房屋C. 烟雾D. 家庭5. 下列哪个成语是形容“非常安静”的？A. 鸦雀无声B. 人声鼎沸C. 热闹非凡D. 喧闹不停二、判断题（每题1分，共5分）1. 《静夜思》的作者是杜甫。
（）2. “山”字是由“三”字变形而来的。
（）3. “风”字的偏旁部首是“雨”。
（）4. “海内存知己，天涯若比邻”是李白的诗句。
（）5. “桃李满天下”是形容学生遍布各地。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，______若比邻”是王勃的诗句。
2. “床前明月光，疑是地上______”是李白的诗句。
3. “白日依山尽，黄河入______流”是王之涣的诗句。
4. “千山鸟飞绝，万径人踪______”是王维的诗句。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼______”是孟浩然的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出《静夜思》的全文。
2. 请解释“春眠不觉晓”中的“春眠”是什么意思。
3. 请简述“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘的景象。
4. 请解释“海内存知己，天涯若比邻”中的“知己”是什么意思。
5. 请简述“白日依山尽，黄河入海流”描绘的景象。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”、“水”、“云”三个字，各写一个成语。
2. 请用“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个字，各写一个诗句。
3. 请用“花”、“鸟”、“鱼”、“虫”四个字，各写一个词语。
4. 请用“红”、“黄”、“蓝”、“绿”四个字，各写一个形容颜色的词语。
5. 请用“高”、“低”、“长”、“短”四个字，各写一个形容高度的词语。
三年级上册第一单元语文试卷【含答案】
三年级上册第一单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元学习的生字？A. 桃B. 李C. 竹D. 梅2. 《山行》这首诗的作者是谁？A. 杜甫B. 白居易C. 杜牧D. 王之涣3. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 高山B. 红叶C. 大海D. 白云4. 本单元的《望洞庭》一文中，洞庭是指哪个湖？A. 洞庭湖B. 太湖C. 鄱阳湖D. 巢湖5. 下列哪个字是本单元学习的多音字？A. 行B. 叶C. 长D. 间二、判断题（每题1分，共5分）1. 《山行》这首诗描绘的是春天的景色。
（）2. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自《望洞庭》。
（）3. 本单元学习的词语“白云深处有人家”中，“深处”表示位置。
（）4. 《山行》和《望洞庭》都是唐代诗人创作的。
（）5. 本单元学习的生字“梅”是木字旁。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《山行》中，“__叶红于二月花”描绘了秋天的景色。
2. 《望洞庭》一文中，描述了洞庭湖“__清”的特点。
3. 本单元学习的生字“__”是三点水旁。
4. “__、__、__、__”是本单元学习的表示颜色的词语。
5. 《山行》这首诗中，诗人通过描绘自然景色表达了对大自然的__。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释《山行》中“停车坐爱枫林晚”这句话的意思。
2. 《望洞庭》一文中，洞庭湖的景色有什么特点？3. 请写出本单元学习的两个多音字，并给出它们的读音。
4. 请简要介绍《山行》这首诗的作者。
5. 请列举本单元学习的三个表示颜色的词语。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用本单元学习的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学习的表示颜色的词语写一段话。
3. 请用本单元学习的多音字组成一个句子。
4. 请解释《山行》中“霜叶红于二月花”这句话的意思。
5. 请用本单元学习的词语“白云深处有人家”写一段话。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《山行》这首诗的主题思想。
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汾湖实小三年级语文（上册）第一单元调研
班级_____ 姓名 ______ 得分_______ 一、拼一拼，写一写。
(16分)
tuī kāi huán rào yú kuài cí diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) cōnɡ mínɡ fènɡ xiàn shū sònɡ bō tāo ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“\”划掉不正确的读音。
(10分)
倒．映（dǎo dào）整．体（zhěn zhěnɡ）山崩．地裂（bēn bēnɡ）轻．轻（qīn qīnɡ）乳．汁（lǔ rǔ）凉爽．（suǎnɡ shuǎnɡ）
1.假（jiǎ jià）小子说，暑假（jiǎ jià）里爸爸带她去南京海底世界玩。
2.叔叔喝醉了打醉拳似（shìsì）的，似（shìsì）乎要打人。
三、比一比，组词语。
(8分)
桨（）径（）异（）寺（）奖（）经（）导（）诗（）四、把成语补充完整。
(9分)
惊涛拍（）（）长莺飞连（）不断
一（）风顺叶（）归根根深（）茂
骄阳（）火形（）各异意味（）长
五、根据描写的情景，写出词语。
（8分）
1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
( )
2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。
( )
3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。
( )
4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻
麻。
( )
六、阅读理解部分,根据课文内容填空。
23分
1.让我们，小船儿，海面，四周。
2.萧萧梧叶，。
3.《山行》的作者是朝诗人。
诗中最能表达作者对深秋时节枫树林美景的喜爱诗句是：
“，。
”
4.《枫桥夜泊》这首诗是朝诗人写的。
泊的意思
是。
诗中着重写自己看到的景物的诗句
是，。
借一个“”字抒发了作者的心情。
5.爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典，要学会查身边的‘无字词典’哪！”
6.绿叶为大地而生。
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。
这段话围绕这句来写的，最后一句可以用成语
来形容。
七、整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
8分
（）开始，门楼松穿着绿色的外衣。
（）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。
（）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。
（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。
八、阅读短文，完成练习。
(18分)
桌子和椅子
在一个温暖的家里，有一张强壮的桌子和一把小巧的椅子，它们原来是好朋友。
每天，主人都坐在椅子上，享受桌子上的美食，天长日久，桌子觉得小主人很宠爱它，小主人天天给它洗澡，给它换上新衣裳，还在它的头上放上一个美丽的花冠，让它每天闻着香喷喷的饭菜，主人真关心它啊！而对椅子呢，小主人每次都是重重地一屁股坐下去，有时还用脚蹬，一点也不在乎。
桌子洋洋得意地对椅子说：“你看你，又瘦又矮的，小主人天天坐在你的身上，把你压得抬不起头，痛得吱吱叫，你真没出息！”椅子听了，默默无语，难过地躲在角落里。
第二天早上，小主人端来了饭菜，正想大吃一顿，可就是找不到椅子，小主人气得踢着桌子说：“没有椅子我怎么吃饭啊！”桌子疼得哭了起来，它很后悔，它想：“没有椅子可真不行啊！我不该看不起别人，我和椅子一起才能更好地为主人服务呀！”
1.在括号里填上合适的词语。
（6分）
（）的桌子（）的椅子
（）地说（）地踢
气得（）疼得（）
2.照样子写词语。
（9分）
（1）香喷喷（ABB）
（2）又瘦又矮（又…又…）
（3）洋洋得意(AABC) 3.读了这个故事，你懂得了什么道理？（3分）。