教师节主题征文（精选66篇）

教师节主题征文
教师节主题征文（精选66篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的教师节主题征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节主题征文篇1
风，吹散了窗外飘来的树叶，粉笔灰与尘埃落在三尺讲台。

阳光毫不吝啬的把它独有的爱抛向人间。

我在窗口注视着她离去的背影，实在平凡得很......
她,是我的数学老师--李老师。

每日清晨，李老师都会早早的来到学校，批改新一天的家庭作业。

李老师改作业时十分仔细，任何一个细节都逃不过她的法眼。

一次作业中，我因单位“°”没有写，李老师把我叫到她的身旁，指着题目说:“再微小的错误都是错误，数学是一门严谨的学科，不需要语文华丽的词藻，不需要英语复杂的语法，细节极为重要。

”李老师说的没错，如果不注重细节，数学也就毫无意义。

“星星之火，可以燎原”，大的错误不就是一个不被注重的小错误引发的吗？
李老师和荷花一样，虽平凡而普通，却拥有自己独特的美，由内而外，自成芳华。

李老师的教学独特，她是一位严而不厉的老师。

课堂上，李老师一丝不苟，全神贯注。

你不必拘泥于此，可以大胆地提出自己的见解与看法，这样的环境使我们共同进步，克服难关。

在她的课堂上，总是充满了乐趣。

课后，李老师把解决学生问题放在第一位，能够第一时间指导我们如何解决问题。

李老师不仅在教学颇有建树，学生们的思想工作也做得很好，有句话说得好“要成才，先成人”，李老师教导我们要做一个有同情心，善心的人。

一个人的能力有限，即使成不了才，最起码要成人！
李老师有着独有的笑。

四月份，阳光颇有些暖意。

沉寂许久后的
迎春花仿佛一夜间缀满枝头，花香混杂着新鲜泥土的气味扑鼻而来。

李老师似乎沾上了春的气息，细碎的阳光在她的笑容里流动，温柔的花香在她的眉间沉淀。

李老师的笑容让人看了心生愉悦。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”在李老师教导的一年里，我们的成绩越来越好，希望在新的学期里会更上一层楼。

教师节主题征文篇2
在我的心里有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。

她就是我的班主任——李老师，我心中最美的老师。

李老师中等个，有一头乌黑漂亮的长发，一对弯弯的眉毛，眼睛炯炯有神，看着我们的时候，眼里总是充满着温柔与疼爱。

李老师讲课时的声音婉转动听，讲得也很生动，而且还特别容易懂。

有时，老师的嗓子会因为过度疲劳而沙哑，但是老师还是会努力地把这一节课上好。

如果谁有没听懂的地方，老师就会耐心地利用下课时间讲明白。

我是一名转校生，虽和李老师相处时间不久，但是我感觉到李老师是一名尽职尽责，有耐心的好老师。

有一次，老师让我去黑板上做题，因为刚到新学校很不适应，所以我上黑板做题时很紧张，连题目都没读懂。

正在不知所措，心想一定会受到批评的时候，李老师走到我的身边，和我一起讨论起来。

在李老师的引导下，我终于做出这道题。

下课之后，李老师还鼓励我：“加油!继续努力!我想念你一定会取得更好的成绩。

”李老师不仅在学习上鼓励我，在生活上也给了我很大的帮助，使我很快地融入到新集体中，也让我快乐地渡过了小学时光，迎来了崭新的初中生活，才能有幸地结识了现在的老师们。

我的老师们没有做过惊天动地的大事，但他们又是不平凡的，他们把青春与爱都给了我们这些不懂事的孩子们。

我敬佩这样的老师，也立志要成为一名这样的老师，成为别人心目中最美的老师。

教师节主题征文篇3
走路无声，开口雷鸣——这便是我的班主任王君老师给人留下的第一印象。

每当有同学犯错误时，老师的脸色便阴沉下来，厚厚的嘴唇向下
翻起，露出几颗整齐的牙来。

要是有谁惹恼了她，她便叫那位同学到门外等她，随即教育起坐在教室里的同学们来，待气消了，又把在门外等了很久的同学叫了进来。

虽然事后老师一再地对大家说，“我不生气，我不生气”，却也难掩眼中熊熊燃烧，呼之欲出的火焰。

然而这样雷厉风行的王老师却也有不为人知的一面。

在一个月黑风高的夜晚，惟剩下教室里两三个同学在忙着各自的事情。

教室里那惨白刺目的灯光和意义并不大的永无休止地一圈圈疯狂旋转着的吊扇在陪伴着老师。

老师时隐时现的微弱说话声偶尔会飘到走廊里。

办公桌上，伏在桌子边缘的她往日是那样的魁梧，而此时却显得有些单薄，她左手拿着手机举在耳边，右手捏着一支笔，一直悬在半空，不自觉地不停指指点点，语气温柔地说着什么。

原来，老师在给考试不及格的同学家长逐个打电话说明情况并督促练习。

她说了很久很久，一刻不停地重复着一成不变的开场白，时不时地低头对照着成绩单，跟每个家长讲解孩子的问题。

但她脸上却看不出一点的不耐烦。

她每打一个电话，声音就会变低一些。

半个小时过去了，她的声音已经略微有些干涩，而再次挂断电话后却毫不犹豫地拨通了下一个号码。

皱紧的眉头在打通的刹那间舒展开来，自然地露出了笑容：“哎，是×××妈妈吗，我想跟你说一下……”声音已比刚开始时低沉了许多，但语气仍旧是那样委婉，那样柔和。

她弓着背，垂着头，可仍然一言不发地耐心听着对方的解释与各种各样的疑问，良久，再开口，细细地逐条为对方解答。

夜已渐深，华丽的一天落下帷幕，舞台上的湛墨色幕布已悄然被拉起，窗外暖桔色的路灯光线荧荧地照着，教室里只剩下老师那孤独无助的身影。

在同学私下里抱怨老师过于严厉时，又有几人曾见过这一幕呢?
假期培训的炎炎夏日，光是一动不动地坐在教室里就已汗流浃背，风扇和窗户也无济于事。

而王老师却与其他老师们一起为同学们买来雪糕。

她提着一大包雪糕不辞辛苦地拎上楼，只为给自己班同学们送来酷热中微不足道的那一抹清凉，自己虽已气喘吁吁，也没有过多的怨言;每个星期，王老师在周末给同学补完课后，只能在周日的上午匆
匆赶回老家，当天就又得返回，只为能看看自己的女儿。

身为母亲的王老师，在每天目不暇接地照看四十几个孩子的同时，对于自己的孩子，每周竟只能匆匆看一眼。

来不及因又长高的她而惊喜，来不及因再一次的离别而伤感，就又匆匆离去。

离去时不敢多看女儿一眼，怕控制不住自己在决堤边缘徘徊的泪水。

我的班主任老师，她就是这样，表面泼辣严苛，实则一直默默为我们付出着。

教师节主题征文篇4
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

展开一张叫情感的纸，提起一只叫感激的笔，谢谢给我知识的老师，写写我一颗热枕、感恩的心。

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，引导着我们，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。

是老师让我们看见了看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。

在人生旅途中，是老是丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，遨游在知识的海洋里。

在我成功和我总结的，是老师；在我得意时陪我分享喜悦的，是老师；在我失意时和我品尝苦涩的，是老师。

帮助我驱走对不理解事物的恐惧，说服我透彻去理解它们的，是老师；鼓励我、引导我把事情做得更好的，是老师。

老师，不仅传授我们丰富的知识，而且告诉我们如何选择人生，甚至做人处事的原则和方式，让我们具备相应的能力和素质去适应社会。

因为有老师的一片爱心的灌溉，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。

在这节日里，我祝贺你们节日快乐，你们辛苦了。

默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。

在你们的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们生长而萌发的喜悦。

我感谢我的老师，是他们让我懂得了我一直想要的懂得，是他们让我拥有一颗热枕、感恩的心！
九月的天空充斥着我满怀感恩的心的气息。

老师，我用心谱写的爱的乐章，你的爱的邮筒收到了吗？想来风轻云起迟，笔落两三祠。

我的思想，我的天空再一次地为你们敞开，为你们鼓掌，更为你们的一切付出，说“谢谢，你们辛苦了”。

教师节主题征文篇5
今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。

一大清早，筱薇就起来了。

她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。

她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢?正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。

筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校，学校里还一片寂静。

她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。

便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户，把菊花插入了笔筒里。

正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。

她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。

有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。

您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。

您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。

粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。

您让我们在知识的海洋里徜徉。

老师，祝您节日快乐!
这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹
透亮的菊花。

于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。

”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂!
教师节主题征文篇6
转眼已经到了今年的九月，有人说九月是感恩的季节，因为在这个季节里有个教师节。

当然并不是因为有教师节才会想起老师，在我的脑海中，一直都会记得教导过自己的老师，特别是他，李老师。

当然，课下，我们总会亲切地称呼他“李老”。

高中三年，李老师一直在代我们政治课，高二文理分科后，他又成了我们文科一班的班主任，同时，他也是我们这个年级的年级组长。

在我的印象里，他不仅是诸如特级教师等头衔众多的教学领头人，而且是我和同学们亲爱的长辈，他对我们的关怀无微不至。

高中初来乍到，李老独特的教学方法就让我眼前一亮。

他总有办法在第一节课就帮我们把一学期将要学习的知识梳理清楚，他用清晰的知识框架图，幽默风趣的语言，以及活灵活现的生活案例穿插，让课堂永远不再沉闷，让我们也不再苦闷。

相比于大多数文科学科那一大推复杂又枯燥乏味的知识，当年的政治课对于上高中的我们而言，减负不少。

记得，乏味的知识被你精彩的演讲、精心的灌输；记得，枯燥的课本被你深情的朗读、热情的翻阅；记得，无理取闹的我们被你耐心地调教、正确地引导。

当李老成为我们班主任的那一刻，我记得全班同学都在欢呼雀跃，也让我们与李老有了更多的机会与时间相处。

李老的年龄不是很大，四五十岁左右，却已经给了人“德高望重”的感觉。

不是很高大的他瘦瘦的，但总是精神奕奕，老家在东北的他，当年响应国家的号召，来河西支教，没想到一呆就是大半辈子。

身为满族的他早已适应了西北飞沙戈壁的气候，更和我们这帮学生结下了深厚的师生之情。

我难忘李老，怀念李老，并不是在我身上发生了多么重大亦或感人的事情，而是李老在日常生活与学生中对我们的影响颇为深远。

在相处的点滴中，他的一言一行都那么具有模范性，时刻告诉我们，什
么该做，什么不该做。

同时，李老为了让我们安心备战高考，私下帮助了许多生活上亦或是学习上有困难的同学。

记得有位同学，与家人闹矛盾，在高三第二学期刚开学不久便离家出走了。

李老知道后，发动和他关系好的同学在课余时间进行寻找，自己也动用了不少关系与人力。

那位同学最终找到了，但他一意孤行要辍学外出打工。

李老在与他父母沟通之后，找来自己毕业多年的学生为他介绍了工作，并给他讲明了试做一周。

三天之后，我的同学便自觉回到班级，他在向我们讲述他的经历的同时，一再告诫我们珍惜学习机会。

假如没有李老的关怀，我的同学绝对不会有之后高考升学的好结果。

由于户籍问题，在高三第一学期后半期，我需要请假一周回老家办理身份证。

李老表现出了极大的担忧。

正在冲刺阶段的我，这么长时间不上课，多少会让人不踏实。

虽然他开玩笑说，就当是给我放假了，放松一下。

可是，父亲告诉我，整个过程中，李老打了好几次电话，询问我的状态以及归期。

回到了学校，在李老的关照下，课余时间其他科目的任课老师都帮我及时补齐了落下的课程。

对于李老，我们从他的言行中真正感受到了那种发自内心的真诚与关爱，就如同他对我们的承诺，我们踏实学习就好，其他在他能力范围内的事情会帮我们“一一解决”。

李老的关心是随处可见的，平时的嘘寒问暖，心情不悦时的心灵鸡汤，更是学习成绩不理想时的辅导员。

同学们眼中的李老，是博学的，上知天文下晓地理般的智慧；是慈爱的，用自己的人格魅力感化着他的学生；是威严的，让我们明是非，知善恶，知道自己所应肩负的责任是什么。

时至今日，我和李老已经四年未见了。

大一暑假回家去学校看望他和其他老师的时候，他脸上那灿烂的笑容还依稀记得。

今年中秋佳节当天，一同学收到了来自李老对我们的节日祝福，在欣喜之余，不免惭愧，竟忘了祝福他。

其实，从高中毕业到现在，每每与同学回忆高中那段时光，总少不了李老的身影。

他的乐观，健谈，对学生的关爱，以及兢兢业业的精神，都在我们的脑海里，并影响着我们继续成
长。

回望我们走过的岁月，除了李老，还有许许多多的老师在我们的人生中扮演了重要角色。

我们成长的道路上，因为有了他们的足迹，才多了一份美丽，少了一份迷茫；我们求知的过程里，因为有了他们的指点，才多了一份轻松，少了一份疑重。

今天，我们都已成为了一个个风华正茂的青年，不管我们的笑脸多灿烂，里面都映着老师们欣慰的容颜；不管我们的步伐多沉稳，里面都和着老师们坚定的身影。

我们的千言万语也道不尽对老师们的感激，我们年轮的痕迹永远都不会覆盖老师和我们在一起那难得的美丽记忆。

等自己也成了一名老师时，我总会不由自主的想起我的老师们，当然特别是李老。

想起曾经真心诚意教过我知识的老师，想起曾经潜移默化让我灵魂得到净化的老师；想起老师们的一举一动、音容笑貌。

也许我不记得了他们的姓名，也许我不记得了他们的长相，但我不会忘记他们。

因为我明白，只有稳稳地走好每一步，才能够回报师恩。

记得一位长者说过，学会用一颗成年人的心去理解一颗颗正在成长需要滋润的少年的心，才是教育的本质！或许，从某种意义上说，学生也是老师的灵魂的塑造者和救赎者，在孩子们清澈的眼神和纯真的话语中我找到了属于老师们的财富。

教师节主题征文篇7
我的语文老师姓王，她皮肤很白，一头黑亮的齐耳短发，眼神既严厉又慈爱。

她不但传授给我们丰富的知识，还像妈妈一样关心爱护我们。

王老师，我想对您说：您辛苦了，谢谢您!
老师，您记得吗?那次，您让我们做阳光成长档案，我做第一张时一直感觉不好。

妈妈说：“发到微信群中让王老师给你提提意见，我们再改进。

”您在微信群中提议道：“在档案上增加一些图案，并涂上颜色，将会更棒!”看到您的建议，我心中又燃起了希望。

当全班同学都上交档案后，您在班上说：“这次我们班同学做的阳光成长档案，有打印的，有手绘的，邱怡丹同学做得很不错，还很有意义。

”我听了心里美滋滋的，觉得自己的功夫没有白费。

每当我想起这件事，心中就非常感激您，因为是您的鼓励，让我知道只要功夫下到家，一切事情都会做好，而且自己动手做的事情更有意义。

再后来，老师您发现我儿童画画得不错，时常让我和同学们一起出黑板报，并在旁给予指导。

在大家共同努力下，我们班的黑板报办出了特色，深受欢迎。

老师，是您的鞭策，给予了我无尽的信心和勇气，使我一直坚持学习绘画。

老师，您已经陪伴我们两年。

新学期开始了，我非常高兴您再次担任我们的班主任，真心希望您把我们送到小学毕业。

敬爱的老师，教师节里，送上学生最诚挚祝福：愿您永远年轻、健康、快乐、平安幸福!
教师节主题征文篇8
今天是一年一度的教师节有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长。

有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸。

还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器。

但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，老师并没有多长时间能够很好地休息，还要辛苦地给我们批改作业。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解。

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，燃烧了自己，照亮了别人。

他们无私地奉献与社会，为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的，他们应该受到一切赞美。

教师节主题征文篇9
今天是教师节，是老师的节日，我高兴地来到学校，看见有5个女同学穿着整齐的校服，站在校门口，代表学校，同学送礼物。

在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物，是要送给敬爱的老师。

我做完体操时，忽略地看了一下老师的办公室，看见桌子，柜子，椅子上都有礼物。

放都放不下。

中午放学，有很多老师捧着鲜花，笑得合不拢嘴。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!
李老师，谢谢你培养我，让我变成了一个懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的时间了，一年后，老师，同学，学校都将离我而去。

如果时间可以倒流，我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同学们能和睦相处，一起度过最后的一年，留一个美好的回忆在脑海里。

李老师：教师节快乐。

教师节主题征文篇10
今天，我兴高采烈地来到学校里。

我心想：今天，老师一定过得很开心，因为今天是国家第37个教师节，大家都会给老师送礼物。

同学们陆陆续续地来到教室里，拿着各种各样的礼物，有美丽的贺卡，有可爱的手工艺品，还有亲手制作的鲜花，每朵鲜花里都藏着一颗棒棒糖，鲜花纷纷表达了对每位老师的敬爱之情。

走进教室，同学们在焦急的等待着老师的到来，谈论着教师节的感想。

有的说：“老师课堂上给我们讲课，放学后又为我们批改作业，多辛苦啊！”有的说：“我们像新苗一样，而老师就像辛勤的园丁，
培育着我们成长。

”还有的说：“老师用自己的双手培育出了很多对社会有用的人，真伟大啊！”我心想：我长大了也要当一名光荣的人民教师。

这时，上课铃响了，老师兴致勃勃地走进教室，同学们把礼物献给老师，阵阵美好的祝福在耳边响起，老师祝您节日快乐！老师，您辛苦了！老师心里激动极了，连连表示感谢！然后跟平时一样开始上课。

吃过午饭，写完作业，我背着书包来到教室，看到班长在布置教室，于是我放下书包也去帮忙一起吹气球。

不一会儿，五颜六色的气球就挂满了教室，好看极了！这时，两个家长提着两个包装精美的蛋糕走进教室，大家赶紧把桌椅摆好，语文老师，数学老师，美术老师都走进来了。

同学们整齐地唱起了《听我说谢谢你》这首歌，然后我们开始吃蛋糕了！
今天真是难忘的一天！
教师节主题征文篇11
昨天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦。

昨天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。

有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。

尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。

因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。

再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。

但是，教师节到了，大家都把好的一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。

大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐。

”老师收到花，脸上露出慈祥的笑容，说了声：“谢谢。

”
在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。

这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。

语文课代表在讲台上组织。