辽宁省葫芦岛八中2017届高三上学期第二次月考生物试卷 含解析

2016—2017学年辽宁省葫芦岛八中高三（上)第二次月考生物试
卷
一、选择题（每空2.5分，共50分)
1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代（)
A．增加发生基因突变的概率
B．继承双亲全部的遗传物质
C．从双亲获得的遗传信息完全相同
D．产生不同于双亲的基因组合
2．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是(）
A．在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍
B．在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组
C．在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，不含染色单体
D．处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组
3．如图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）
A．甲图可表示减数第一次分裂前期
B．乙图可表示减数第二次分裂前期
C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段
D．丁图可表示有丝分裂后期
4．用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是(）
A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊
B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
D．人工授粉后，应套袋
5．某男性为白化病基因携带者，在他的下列细胞中，可能不含显性基因的是（)
①神经细胞②成熟的红细胞③初级精母细胞④次级精母细胞⑤精子．
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
6．鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子,最简便的方法是（）
A．自交 B．测交 C．杂交 D．反交
7．番茄的红果（R）对黄果（r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（）
A．1：2：1 B．4：4：1 C．3:2:1 D．9:3：1
8．某种蛇体色的遗传如图所示,当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是（）
A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO
B．F1基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇
C．让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为
D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为
9．在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）
A．F1产生4个配子，比例为1:1：1：1
B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1
C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1
10．人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示．人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下．据此，下列叙述正确的是（）
A．缺乏酶⑤可导致病人又“白”（白化病）又“痴"
B．缺乏酶①可导致病人只“白"不“痴”
C．缺乏酶③时，婴儿使用过的尿布留有黑色污迹（黑尿酸）
D．出现上述各种代谢缺陷的根本原因是染色体结构变异
11．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，若该生物进行自交,则其后代出现纯合体的概率为(）
A．30％ B．26％ C．36% D．35％
12．两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9：7,9:6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）
A．3:1，4:1和1：3 B．1：3，1：2：1和3：1
C．1：2：1,4:1和3:1 D．3:1，3：1和1:4
13．克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病．现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY．下列有关该男孩患克氏综合征的原因的分析中，正确的是(）
A．母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离
B．父亲在形成精子的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离
C．母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离D．父亲在形成精子的过程中，在减数第二次分裂时,发生了姐妹染色单体不分离
14．自然状况下,鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡．已知鸡的性别由性染色体决定．如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是(）A．1：0 B．1:1 C．2：1 D．3:1
15．人的正常色觉（B)对红绿色盲（b）是显性，为伴性遗传;褐眼(A）对蓝眼（a)是显性,为常染色体遗传．有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼红绿色盲的男孩．这对夫妇生出蓝眼红绿色盲男孩的概率和这对夫妇再生出一男孩患红绿色盲蓝眼的概率分别是（）
A．、B．、C．、D．、
16．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(）
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
17．在噬菌体侵染细菌实验中,分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（）
A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B．含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的和0
C．标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质
18．乙肝被称为“中国第一病”,随着科学的发展,人们对乙肝病毒的认识也更加深入，现已知乙肝病毒的DNA由一条环状链和一条较短的半环链组成,侵染时先形成完整的环状，再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒（具体过程如图）．则以下有关乙肝病毒增殖过程的描述错误的是（）
A．形成完整环状DNA的场所是在病毒体内
B．病毒的核酸和蛋白质外壳共同组成核衣壳
C．⑦是逆转录形成DNA的过程
D．乙肝病毒基因表达的过程包括过程④和⑤
19．DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸）．某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高．下列有关叙述正确的是（）
A．DNA有氢键，RNA没有氢键
B．动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制
C．突变酶减少了基因突变的发生有利于进化
D．人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶
20．假基因是一种与功能基因(正常基因)有相似序列，但失去原有功能的基因．如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径．下列有关分析正确的是(）
A．假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大
B．假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体
C．在自然选择过程中，假基因将很快被淘汰
D．与原DNA序列相比，途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似
二．非选择题．（共50分)
21．如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）．如图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图．请回答：
（1）细胞A是细胞，与之相对应的曲线段是．(以横轴上的数字段表示）
（2）细胞C的名称是，与之相对应的曲线段是．细胞C中有DNA条，最终能形成个成熟生殖细胞．
（3）曲线2～3时期DNA含量变化是由于的结果,减数第二次分裂时分离，成为染色体．
22．某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鳍两种类型．单尾鳍鱼观赏性差，双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮，观赏性强．研究表明，尾鳍类型受常染色体上一对等位基因（D﹣d）控制，雌性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鳍、双尾鳍．用不同类型的此观赏鱼作了两组杂交实验,过程及结果如表．请回答以下问题：
实验①实验②
亲代单尾鳍雌性×单尾鳍雄性单尾鳍雌性×双尾鳍雄性
子代单尾鳍雌性：单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=4:3：1 单尾鳍雌性：单尾鳍雄性=1：1 (1）由实验可知，控制双尾鳍性状的基因为（显/隐)性基因．此观赏鱼中，基因型为的个体只在雄性中表达出相应性状．
（2）实验①中亲代雌性个体基因型为，子代雌性个体基因型为．
（3)若实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代双尾鳍个体比例为．
若用实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交，所产生后代的表现型和比例为．
23．如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：
（1)科学家克里克提出的中心法则包括图中所示的遗传信息的传递过程．A过程发生在的间期，B过程需要的原料是，图中需要解旋酶的过程有．
（2）基因突变一般发生在过程中，它可以为生物进化提供．
（3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是．
（4）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是．图中的不同核糖体最终形成的肽链（填“相同”或“不同”）．
2016—2017学年辽宁省葫芦岛八中高三（上）第二次月
考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每空2。

5分，共50分)
1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代（）
A．增加发生基因突变的概率
B．继承双亲全部的遗传物质
C．从双亲获得的遗传信息完全相同
D．产生不同于双亲的基因组合
【考点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因．
【分析】本题是考查减数分裂与受精作用的意义．由于减数分裂的非同源染色体的自由组合和同源染色体的交叉互换产生许多不同类型的配子,精子与卵细胞受精时是随机的，增加了后代的变异性和生活力，同时通过减数分裂和受精作用使后代，保持了遗传物质的稳定性和连续性．
【解答】解：A、影响基因突变的因素有物理因素、化学因素与生物因素，与减数分裂与受精作用无关，A错误；
B、真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用，双亲的核遗传物质各有一半传递给后代，B错误；
C、真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用,后代从双亲获得的遗传信息不完全相同，增加了变异性，C错误；
D、由于减数分裂形成了不同类型的配子,雌雄配子在受精时是随机的，会产生不同于双亲的基因组合，D正确．
故选：D．
2．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）
A．在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍
B．在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组
C．在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体
D．处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．
【分析】有丝分裂和减数分裂过程的主要区别：
比较项目有丝分裂减数分裂
染色体复制间期减I前的间期
同源染色体的行为联会与
四分体
无同源染色体联会现象、不形
成四分体，非姐妹染色单体之
间没有交叉互换现象
出现同源染色体联会现象、形成四分
体,同源染色体的非姐妹染色单体之
间常常有交叉互换现象
分离与
组合
也不出现同源染色体分离,非
同源染色体自由组合
出现同源染色体分离，非同源染色体
自由组合
着丝点的行为中期位
置
赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板
断裂后期减II后期
【解答】解：A、在细胞分裂间期，DNA复制，DNA数目加倍，但是染色体数目不变，A 错误；
B、在减数第一次分裂的前期（交叉互换）和后期（自由组合)均可能发生基因重组，B正确；
C、在减数第二次分裂前期的细胞没有同源染色体,但是有染色单体，C错误；
D、处于有丝分裂后期的果蝇体细胞,由于着丝点分裂，染色体数目加倍，因此含有四个染色体组,D错误．
故选：B．
3．如图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）
A．甲图可表示减数第一次分裂前期
B．乙图可表示减数第二次分裂前期
C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段
D．丁图可表示有丝分裂后期
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】根据题意和柱形图分析可知：甲图中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂;
乙图中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但染色体数目只有体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期;丙图中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:0：1，且染色体数目与正常体细胞相同,可能是有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；丁图中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0:1，且染色体数目是体细胞的一半,可能出于减数第二次分裂末期．
【解答】解:A、甲图可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂，A正确;
B、乙图可能处于减数第二次分裂前期和中期，B正确;
C、丙图不含染色单体，且染色体和DNA数目均与体细胞相同，可能处于有丝分裂间期（G1期)，C正确；
D、有丝分裂后期，染色体数目和DNA数目均为体细胞的2倍，而丁图中染色体数目和DNA 数目均只有体细胞的一半，D错误．
故选：D．
4．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（)
A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊
B．自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
D．人工授粉后，应套袋
【考点】单因子和双因子杂交实验．
【分析】豌豆是自花闭花授粉植物,在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验,需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋．
【解答】解：A、杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，防止自花传粉,A正确；
B、自交时，不能去除雌蕊和雄蕊，否则无法自交,B正确；
C、杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊,而不是雌蕊，C错误;
D、人工授粉后，应套袋，防止外来花粉的干扰，D正确．
故选：C．
5．某男性为白化病基因携带者,在他的下列细胞中，可能不含显性基因的是（）
①神经细胞②成熟的红细胞③初级精母细胞④次级精母细胞⑤精子．
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．
（2）减数第一次分裂:①前期：联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期：同源染色体分离,非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．
【解答】解：①神经细胞属于体细胞,肯定含有显性基因，①错误；
②成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不含基因，②正确；
③初级精母细胞肯定含有显性基因，③错误；
④由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此次级精母细胞可能不含显性基因，④正确；
⑤由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此精子可能不含基因A，⑤正确．
故选:B．
6．鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是（）
A．自交 B．测交 C．杂交 D．反交
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】鉴别方法：
（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；
（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；
（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法（只能用于植物）；
（4)提高优良品种的纯度，常用自交法;
（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．
【解答】解：鉴别一株花的位置位于叶腋的豌豆是不是纯合体，可用测交法和自交法，豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便．
故选：A．
7．番茄的红果（R）对黄果（r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（）
A．1:2：1 B．4：4：1 C．3：2：1 D．9：3：1
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】杂合的红果番茄(Rr）自交得F1，F1的基因型及比例为RR：Rr：rr=1：2：1，淘汰F1中的黄果番茄(rr），则剩余红果番茄中：RR占、Rr占．
【解答】解：利用F1中的红果番茄自交，RR自交不发生性状分离,而Rr自交发生性状分离，后代的基因型及比例为RR、Rr、rr，即RR、Rr、rr三种基因所占比例分别是+×=、×=、×=，所有RR、Rr、rr三种基因之比为3：2:1．
故选：C．
8．某种蛇体色的遗传如图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是（）
A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO
B．F1基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇
C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为
D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】分析图解可得：基因B存在时，控制相应酶的合成生成黑色素，蛇表现为黑色；基因O存在时，控制相应酶的合成生成橙红色素,蛇表现为橙红色；两个显性基因均存在时,蛇表现为花斑色；隐性纯合子时表现为白色．
并且两对等位基因位于非同源染色体上，因此遗传遵循基因的自由组合定律．
【解答】解：A、由题意可知，亲本的基因型为BBoo和bbOO，F1的基因型为BbOo，表现型全为为花纹蛇，故A正确；
B、由图可知控制酶1和酶2的基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律,故B 正确；
C、让F1相互交配花纹蛇为，花斑蛇纯合子为,所以F2中花纹蛇中纯合子所占的比例为，故C错误;
D、杂合的花纹蛇的基因型为bbOo,所以后代出现白蛇的概率为,故D正确．
故选：C．
9．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）
A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1
B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1
C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1
【考点】单因子和双因子杂交实验．
【分析】根据题意分析可知:两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律．F1黄色圆粒豌豆YyRr，在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子．
【解答】解：A、1个F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个，比例为1：1:1：1,A 错误；
B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多于雌配子，B错误；
C、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，C错误；
D、F1产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1,D正确．
故选：D．
10．人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示．人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下．据此，下列叙述正确的是（）
A．缺乏酶⑤可导致病人又“白"(白化病)又“痴”
B．缺乏酶①可导致病人只“白”不“痴"
C．缺乏酶③时,婴儿使用过的尿布留有黑色污迹(黑尿酸）
D．出现上述各种代谢缺陷的根本原因是染色体结构变异
【考点】基因与性状的关系．
【分析】分析题图：图示为人体内苯丙氨酸的代谢途径图解,其中酶①可将苯丙氨酸转化为酪氨酸,而苯丙氨酸在酶的作用下能转化为苯丙酮酸；酶②可将酪氨酸转化为黑尿酸,但酶③和酶④可将其分解为二氧化碳和水；酶⑤可将酪氨酸转化为黑色素．由此可见，基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢，进而控制生物的性状．
【解答】解:A、缺乏酶⑤时，人体不能合成黑色素，但不会导致本丙酮酸过多积累,因此可导致病人只“白”不“痴"，A错误；
B、缺乏酶①时，不能合成黑色素,使人患白化病；苯丙氨酸不能转化为酪氨酸，只能转化为苯丙酮酸，导致苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下，B错误；
C、缺乏酶③时，尿黑酸无法顺利被转化，导致尿黑酸积累过多，出现黑尿病,C正确；
D、出现这些情况是由于控制相应代谢所需酶的基因出现突变，不是染色体变异,D错误．故选:C．
11．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3:4,若该生物进行自交，则其后代出现纯合体的概率为(）
A．30% B．26％ C．36％ D．35%
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aB：AB:ab=1：2:3:4,则其中Ab配子的比例为、aB 配子的比例为、AB配子的比例为、ab配子的比例为．
【解答】解:由以上分析可知，该生物能产生4中配子，且Ab占、aB占、AB占、ab占．只有相同基因型的配子结合才能形成纯合子,所以该生物进行自交后代出现纯合体的概率为，即30%．
故选：A．
12．两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）
A．3：1，4：1和1：3 B．1：3，1：2：1和3：1
C．1：2:1，4:1和3：1 D．3：1，3:1和1：4
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例分析：
（1）12:3：1即(9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或(9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb
（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb
（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_:3aaB_：(3A_bb+1aabb）
（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb
（5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb
（6)9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb)．
【解答】解：根据题意和分析可知：
F2的分离比为9：7时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb），那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=1:3；
F2的分离比为9：6：1时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:（A_bb+aaB_）：aabb=1：2：1；
F2的分离比为15：1时,说明生物的基因型为（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是（A_B_+A_bb+aaB_）：aabb=3：1．
故选:B．
13．克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病．现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY．下列有关该男孩患克氏综合征的原因的分析中，正确的是(）
A．母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离
B．父亲在形成精子的过程中,在减数第一次分裂时,发生了同源染色体不分离
C．母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离
D．父亲在形成精子的过程中,在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离
【考点】人类遗传病的类型及危害;细胞的减数分裂；染色体数目的变异．
【分析】色盲是伴X隐性遗传病，设色盲基因由b控制，则患克氏综合征并伴有色盲的男孩的基因型为X b X b Y，由于其双亲正常,因此母亲的基因型为X B X b，父亲的基因型为X B Y，该克氏综合征并伴有色盲的男孩的X b X b只能来自母亲，原因是母亲在减数分裂形成卵细胞过程中减数第二次分裂时着丝点分裂后，两条X染色体移向细胞的一极．
【解答】解：A、如果母亲在形成卵细胞的过程中,在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离，产生的卵细胞的基因型为X B X b，不可能生出克氏综合征并伴有色盲的男孩,A错误；
B、父亲在形成精子的过程中,在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离，产生后代生殖细胞的基因型是X B Y，不可能生出克氏综合征并伴有色盲的男孩，B错误；
C、母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时,发生了姐妹染色单体不分离，产生了基因型为X b X b的卵细胞与含有Y染色体的精子受精形成卵细胞发育成的个体，是患克氏综合征并伴有色盲的男孩，C正确；
D、父亲在形成精子的过程中,在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离形成的生殖细胞是X B X B和YY，不可能产生基因型为X b X b Y的个体，D错误．
故选:C．
14．自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡．已知鸡的性别由性染色体决定．如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是(）A．1：0 B．1：1 C．2：1 D．3：1
【考点】伴性遗传．
【分析】鸡的性别决定方式是zw型，同型的ZZ表示公鸡，异型的ZW表示母鸡．
【解答】解：已知鸡的性别由性染色体决定，其性别决定方式是ZW型，公鸡为ZZ，母鸡为ZW，性反转公鸡的性染色体组成为ZW．如果性反转公鸡与正常母鸡交配，即ZW×ZW,后代情况为ZZ：ZW：WW=1：2：1，其中WW不能存活,所以后代中母鸡与公鸡的比例是2：1．
故选：C．
15．人的正常色觉（B）对红绿色盲（b)是显性，为伴性遗传；褐眼(A)对蓝眼（a)是显性,
为常染色体遗传．有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼红绿色盲的男孩．这对夫妇生出蓝眼红绿色盲男孩的概率和这对夫妇再生出一男孩患红绿色盲蓝眼的概率分别是(）
A．、B．、C．、D．、
【考点】伴性遗传．
【分析】根据题意分析可知:一个蓝眼色觉正常的女子（aaX B X_）与一个褐眼色觉正常的男子(A_X B Y）婚配，生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩（aaX b Y)，说明这对夫妇的基因型为aaX B X b和AaX B Y．
【解答】解：根据分析，这对夫妇的基因型为aaX B X b和AaX B Y，再生出蓝眼患红绿色盲男
孩的概率是×=;再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率是×=．
故选：A．。