小学英语湘少版四年级下册《 Unit 8 I come from China》教案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.学习Let's learn and say.
同学们，今天这节课我们和全世界的小朋友一起上，他们参加了一个International camp.
我们一起来看看他们都叫什么名字，又来自哪些国家呢？
My name is Mingming. I come from China, Where are you from?
Where are you from?
I'm from China .
I come from China.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看英国的国旗。
Read after me.the UK the UK英国
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看法国的国旗。
Read after me.France France法国
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看澳大利亚的国旗。
Read after me.Australia Australia.澳大利亚
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看中国的国旗。
Read after me.the USA the USA美国
和I am from...”对该询问善于交朋友。
重点
掌握A、B部分单词。
难点
正确使用正确使用Where are you from?”询问某人来自哪里？,并用“I come from...和I am from....对该询问做出回应。
教学过程
英国the UK和美国the USA其实是缩写形式，
the UK的全称是the United of Kingdom
the USA的全称是the United States of America.
大家发现了吗？国家有什么共同的特点呢？
是的，而且他们和介词in连用。
2.学习重点句型。
当你想询问别人来自哪里？
湘少版四年级下册第八单元第一课时教学设计
课题
I come from China.
单元
第八单元
学科
英语
年级
四年下
学习
目标
学习目标:能听懂、会说新单词China,Canada,Autralia,France,the UK,the USA.
能正确使用“Where are you from?”询问某人来自哪里？并用“ I come from...
Anne is from______.
Alise is from________.
3.Drills.
(1)Guess and fill in the blank.
出示图片，一点一点出示，同学猜是什么国家。
(2)连词成句。
开动火车
中国
跟读单词。
加拿大
跟读单词
英国，这是英国的塔桥。
跟读单词。
法国的埃菲尔铁塔
I come from the UK.Nice to meet you. Nice to meet you,too.
Let's watch the video.
Answer teacher's question.
Mingming comes from _______.
Leon is from _______.
游戏教学操练单词。
讲解后操练，考察学生的掌握程度。
4.Exercise.
课堂小结
本节课的教学内容是学习国家单词，以及重点句型Where are you from? I'm from China .
I come from China.
通过歌曲歌谣游戏猜谜的形式，学生
板书
Unit8 I come from China.
你可以这样问Where are you from?或者
Where do you come from?
那怎么回答呢？如果你来自中国。
可以说I am from China.
或者I come from China.
下面我们一起看视频跟读一下这些国家单词吧。
现在让我们做一个游戏吧！
根据规律来说说问号的地方缺少那个图片吧！
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Sing a song.
同学们，今天老师给大家带来了一些国家的英语歌曲。我们一起来听一听吧！
听歌曲。
导入国家单词。
讲授新课
1.Let's learn.
今天我们就要学习一些有关国家的单词。
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看中国的国旗。
Read after me.China China中国
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看加拿大的国旗，上面带有一个枫叶。
Read after me.Canada Canada加拿大
Look at the picture.
跟读单词
澳大利亚的悉尼歌剧院
跟读单词。
美国的国会大楼
跟读单词
第一个字母都是大写的。
根据规律说说缺少图片的英语单词。
自己试着读课文。
有困难小组合作。
跟读课文。
回答老师问题。
China
the UK
Australia
Canana
看图补全句子。
把单词连成句子。
每个国家的标志建筑物和国旗，让学生更好的记住单词。
Hi. I'm Leon. I'm from the USA.
Hi.I am Anne. I come from Australia, Where are you from?
I am Elise.I come from Canada.
I am Anne and he's Alex.
I'm Amily.I come from France.
同学们，今天这节课我们和全世界的小朋友一起上，他们参加了一个International camp.
我们一起来看看他们都叫什么名字，又来自哪些国家呢？
My name is Mingming. I come from China, Where are you from?
Where are you from?
I'm from China .
I come from China.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看英国的国旗。
Read after me.the UK the UK英国
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看法国的国旗。
Read after me.France France法国
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看澳大利亚的国旗。
Read after me.Australia Australia.澳大利亚
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看中国的国旗。
Read after me.the USA the USA美国
和I am from...”对该询问善于交朋友。
重点
掌握A、B部分单词。
难点
正确使用正确使用Where are you from?”询问某人来自哪里？,并用“I come from...和I am from....对该询问做出回应。
教学过程
英国the UK和美国the USA其实是缩写形式，
the UK的全称是the United of Kingdom
the USA的全称是the United States of America.
大家发现了吗？国家有什么共同的特点呢？
是的，而且他们和介词in连用。
2.学习重点句型。
当你想询问别人来自哪里？
湘少版四年级下册第八单元第一课时教学设计
课题
I come from China.
单元
第八单元
学科
英语
年级
四年下
学习
目标
学习目标:能听懂、会说新单词China,Canada,Autralia,France,the UK,the USA.
能正确使用“Where are you from?”询问某人来自哪里？并用“ I come from...
Anne is from______.
Alise is from________.
3.Drills.
(1)Guess and fill in the blank.
出示图片，一点一点出示，同学猜是什么国家。
(2)连词成句。
开动火车
中国
跟读单词。
加拿大
跟读单词
英国，这是英国的塔桥。
跟读单词。
法国的埃菲尔铁塔
I come from the UK.Nice to meet you. Nice to meet you,too.
Let's watch the video.
Answer teacher's question.
Mingming comes from _______.
Leon is from _______.
游戏教学操练单词。
讲解后操练，考察学生的掌握程度。
4.Exercise.
课堂小结
本节课的教学内容是学习国家单词，以及重点句型Where are you from? I'm from China .
I come from China.
通过歌曲歌谣游戏猜谜的形式，学生
板书
Unit8 I come from China.
你可以这样问Where are you from?或者
Where do you come from?
那怎么回答呢？如果你来自中国。
可以说I am from China.
或者I come from China.
下面我们一起看视频跟读一下这些国家单词吧。
现在让我们做一个游戏吧！
根据规律来说说问号的地方缺少那个图片吧！
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Sing a song.
同学们，今天老师给大家带来了一些国家的英语歌曲。我们一起来听一听吧！
听歌曲。
导入国家单词。
讲授新课
1.Let's learn.
今天我们就要学习一些有关国家的单词。
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看中国的国旗。
Read after me.China China中国
Look at the picture.
图片上的建筑物，你知道它是哪个国家的吗？
对了，我们一起看看加拿大的国旗，上面带有一个枫叶。
Read after me.Canada Canada加拿大
Look at the picture.
跟读单词
澳大利亚的悉尼歌剧院
跟读单词。
美国的国会大楼
跟读单词
第一个字母都是大写的。
根据规律说说缺少图片的英语单词。
自己试着读课文。
有困难小组合作。
跟读课文。
回答老师问题。
China
the UK
Australia
Canana
看图补全句子。
把单词连成句子。
每个国家的标志建筑物和国旗，让学生更好的记住单词。
Hi. I'm Leon. I'm from the USA.
Hi.I am Anne. I come from Australia, Where are you from?
I am Elise.I come from Canada.
I am Anne and he's Alex.
I'm Amily.I come from France.