声的利用 达标检测AB卷 （教师卷学生卷）

2.3 声的利用达标检测AB卷
A卷基础过关
声与信息
1.听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说
明( )
A.铃声以声波的形式传播
B.铃声能传递能量
C.铃声属于噪声
D.铃声能传递信息
2.2016年2月2日22时19分,台湾东北部海域发生里氏6.2级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有声波产生;医生用的“B超”是利用声波获得信息。

3.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声可以传递。

声与能量
4.大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声波之所以能洁牙,是因为( )
A.超声波是清洁剂
B.超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来
C.超声波发生反射
D.超声波传递去污信息
5.如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下。

听到的声音是物体产生的,纸杯被击落的现象说明声可以传递。

6.课外探究小组做了如图所示的实验:敲响右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把靠在它上面的泡沫小球弹起,这是为什么呢?
答:当敲右边的音叉时,声波传向左边的音叉,使左边的音叉也开始振动,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把靠在它上面的泡沫小球弹起,这说明声音具有,声音可以传递。

【变式训练】如图所示,当扬声器发出优美的音乐时,扬声器前的烛焰来回摇摆,这个现象说明了。

回声
7.下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是( )
A.利用声呐探测海底
B.蝙蝠靠超声波发现昆虫
C.渔船探测鱼群的位置
D.利用超声波除去人体内的结石
8.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。

小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声。

设空气中声速为340m/s,圆形
凹坑的直径为( )
A.510m
B.1020m
C.2040m
D.4080m
【综合练】
9.如图所示,用声波测速仪能准确测定快速飞行的网球的最大速度。

测速过程中用的超声波是由(选填“网球”或“测速仪”)发出的,应用了超声波的特点;超声波测速仪的基本原理是。

10.阅读短文并回答下列问题。

超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围为20Hz到20000Hz。

低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。

超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。

传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、
测厚、测距、医学诊断等。

(1)超声波的频率范围是。

(2)超声波能够清洗物件是因为超声波具有。

(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于。

(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为多少米?
【金典练习】
为开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,已知探测船发出的声音信号经0.6s被探测器接收到。

海底障碍物到探测船的距离是多少?(声音在海水中的传播速度是5508km/h)
B卷课时提升
(时间30分钟总分40分)
班级姓名考号总分：
一、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
1.以下例子中,属于声音传递能量的是( )
A.超声导盲仪
B.倒车雷达
C.利用次声波预报地震、台风和核爆炸
D.利用超声波清洗眼镜片
2.2015年第二季“最强大脑”中,吕飞龙用“狮吼声”将玻璃杯震碎(如图)。

下
列有关他“吼”出的声音的说法正确的是( )
A.声音传递了能量
B.声音只在玻璃杯中传播
C.声音是玻璃杯振动产生的
D.声音的分贝数越高其频率越大
3.如图是天坛公园的回音壁,它是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )
A.声音的反射
B.声音在不同介质中的传播速度不同
C.声音的音调不同
D.发声的物体在振动
4.如图所示,关于声的利用,与其他三项不同的是( )
5.如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖,它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果,该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。

下列说法中正确的是( )
A.超声波的频率低于20 Hz
B.超声导盲手杖利用的是声音传递能量的原理制成的
C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D.该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
二、填空题(本题共3小题,每空2分,共10分)
6.美国的“拖曳声波定位仪”和“金枪鱼”自动水下航行器到搜索海域全力搜索“黑匣子”时,如果定位仪接收到了“黑匣子”的信息,将根据信号的具体位置出动“金枪鱼”水下航行器。

“金枪鱼”上装有主动声呐,用于海底扫描,找到“黑匣子”的具体位置然后拍摄水下画面。

此实例说明声音可以传递。

7.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石,这是利用了声音可以;平时说的“B超”也是超声波,可利用它为孕妇做常规检查,这是利用了声音可以。

8.如图所示,在蜿蜒的铁路线上,“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”,这是利用声可以传递,探伤仪发出的超声波不能被人耳听见,原因是超声波
的太高。

三、综合应用题(本题共2小题,共15分)
9.(6分)阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用棉花塞住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离。

材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关。

如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。

材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20 Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏震坏而丧生。

问题:
(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①,②。

(2)从材料三中可以看出,声具有。

10.(9分)如图所示,鱼儿能被它们喜欢的声音诱入鱼网,请你根据图中情景回答下列问题:
(1)这种现象说明声音可以。

(2)若渔船上的声呐系统发出声音0.9 s后,接收到鱼群反射回的回声,那么鱼群
在水下的深度大约是多少?(声音在水中的传播速度是1 500 m/s)。