泉州市晋江市初中物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用 同步练习(提升题)

泉州市晋江市初中物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用同步练习（提升题）姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共13题；共26分)
1. （2分）(2020·西城模拟) 建筑工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提升泥土。

将一筐泥土以0.2m/s 的速度匀速竖直提升时，卷扬机对绳的拉力F 为100N，卷扬机此时滑轮组的机械效率为80%。

不计绳重与轴摩擦，则下列说法中正确的是（）
A . 动滑轮所受的重力为80N
B . 拉力 F 做功的功率为60W
C . 一筐泥土所受的总重力为320N
D . 将一筐泥土提升2m，拉力 F 所做的有用功为480J
2. （2分）如图所示，不计绳重和摩擦，沿三个不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3 ，则（）
A . F1最大
B . F2最大
C . F3最大
D . 三个力一样大
3. （2分） (2017八下·岳池期末) 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分） (2019九上·兴化月考) 下列简单机械能够省力的是（）
A . 门把手
B . 定滑轮
C . 筷子
D . 钓鱼竿
5. （2分）(2011·桂林) 在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）
A . 一个定滑轮
B . 一个动滑轮
C . 杠杆
D . 斜面
6. （2分）(2019·攀枝花) 某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。

下列说法中正确的是（）
A . 车未被推动是因为推力小于摩擦力
B . 车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C . 人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D . 车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
7. （2分）国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象，学校每周都要举行升旗仪式，来增强师生的国旗意识，加深对祖国的认识和热爱．伴随着国歌声，国旗冉冉升起，师生齐行注目礼．在旗杆顶端安装的主要升旗装置是（）
A . 定滑轮
B . 动滑轮
C . 滑轮组
D . 杠杆
8. （2分） (2020八下·孝义期末) 如图，为了方便升旗，在旗杆的顶端安装有一个滑轮，关于该滑轮说法正确的是（）
A . 该滑轮为动滑轮
B . 使用该滑轮是为了省力
C . 使用该滑轮是为了省距离
D . 使用该滑轮是为了改变力的方向
9. （2分）(2011·百色) 用如图所示的滑轮组匀速提升一个重为G的物体，不计摩擦和滑轮的重力，则拉力F的大小是（）
A . G
B . G
C . G
D . G
10. （2分） (2018八下·重庆期末) 如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。

若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是（）
A . F1>F2；η1<η2；P1<P2
B . F1>F2；η1=η2；P1=P2
C . F1<F2；η1<η2；P1<P2
D . F1<F2；η1>η2；P1>P2
11. （2分） (2019九上·泰州月考) 利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的物体提升相同的高度，则关于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功W甲和W乙，拉力的功率P甲和P乙，机械效率分别η甲、η乙 (忽略绳重与摩擦)，下列关系式正确的是（）
A . F甲＜F乙η甲＞η乙
B . F甲＞F乙η甲=η乙
C . W甲＞W乙 P甲＞P乙
D . W甲=W乙 P甲=P乙
12. （2分）(2018·龙华模拟) 简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机槭匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中不省力的是（）
A .
B .
C .
D .
13. （2分） (2018九上·鼓楼期中) 为了粉刷教室，需要将一桶涂料运到四楼，工人师傅可以采用的方法有：
①用人直接搬运上去；②用定滑轮提上去；③用动滑轮提上去.这几种方法中（）
A . 方法①做的总功最少
B . 方法②做的有用功最多
C . 方法③最省力
D . 方法①机械效率最高
二、多选题 (共2题；共6分)
14. （3分）如图所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是：（g=10N/kg）（）
A . 作用在绳自由端的拉力F为125N
B . 在2s内做的有用功为900J
C . 该套装置的机械效率为90%
D . 若所挂物体越重，该滑轮组机械效率越小
15. （3分） (2018八下·汉阳期末) 工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的倍。

在此过程中下列说法不正确的是（）
A . 绳子自由端沿水平方向移动了4m
B . 物体受到的拉力为750N
C . 拉力F的功率为375W
D . 该滑轮组的机械效率一定小于100%
三、填空题 (共10题；共10分)
16. （1分）如图所示是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。

图中动滑轮有________ 个，此装置________ （填“能”或“不能”）改变动力的方向。

17. （1分） (2018八下·罗平期末) 道钉撬、钢丝钳、开瓶起子、筷子、钥匙，其中属于费力杠杆的是________，属于轮轴的是________。

18. （1分）机械的基本元素是________、________、________等．
19. （1分）(2020·通辽模拟) 某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m，所用的拉力为150N，则该滑轮组的机械效率是________；若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重为________N。

20. （1分） (2017八下·浦东期中) 如图所示的滑轮中，属于定滑轮是________（选填“A”或“B”），使用它的好处是可以________．在不计滑轮重力和各种摩擦的情况下，匀速提升重为120牛重物G，F1的大小为________牛，F2的大小为________牛．
21. （1分） (2016八下·浠水期末) 如图所示，滑轮重和绳与轮间摩擦均不计，在水平拉力F拉着重100N 的物体A在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，此时，物体A与水平桌面间的摩擦力大小为________牛，若物体A在4秒内移动2米，则拉力移动的速度是________ m/s，此过程中拉力F做的功为________焦，功率为________瓦．
22. （1分）如图所示，滑轮1 可以看作是等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20N且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F2的大小为2 N；物体上升时，它的重力势能3 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。

23. （1分）(2016·福州) 生活中我们经常使用简单机械。

（1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是________；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=________N，请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法：________；
（2）如图2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是________N．
24. （1分）如图是一种塔式起重机上的滑轮组。

已知在匀速吊起600kg的物体时机械效率是80%，若使物体上升5m，所做的有用功是________J，总功为________J，拉力F大小为________N。

25. （1分）既能省力又能改变力的方向的装置是________，用它吊起重物要省力到，应该有________段绳子吊着重物．
四、作图题 (共4题；共20分)
26. （5分）(2018·青海) 如图所示，请画出最省力的绕线方法，并作出重物所受重力的示意图。

27. （5分） (2016八下·兴化期末) 按要求作图.
（1）甲图站在地面上的人用滑轮组把重物拉到 3m 高的楼上，请画出滑轮组的绕线方式.
（2）使用撬棒，把滚落在公路上的石块 1 移动，如图乙所示，若要求用力最小，请在撬棒上标出支点 0 的位置，并画出这个最小的力 F.
（3）如图丙所示，一乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图．
28. （5分） (2016九上·临泽开学考) 画出图中最省力的绳子的绕线方法
29. （5分） (2017九上·东台期中) 按照题目要求作图：
（1）利用图乙中的定滑轮和动滑轮绕制最为省力的滑轮组.
（2）如图丙所示，在电路的“○”里填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联.
（3）如图甲所示，为一种调光型台灯中使用的电位器示意图（图中虚线所示为旋钮），
P为可导电的旋片，转动旋钮可以改变旋片在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，C、D、E为三个接线柱，C、
E分别连在碳膜两端，D通过导体连在旋片P上.图乙是台灯的其余部分电路，请你以笔画线将甲、乙两图连在一起，要求顺时针转动旋钮时灯泡亮度增加.
五、实验探究题 (共2题；共3分)
30. （2分）(2016·南山模拟) 在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________．
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小．
（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？________
31. （1分）(2017·东莞模拟) “辽宁舰”服役，圆了中国航母梦.如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度.
（1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）.
（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能________，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力.
六、解答题 (共2题；共18分)
32. （3分）做物理实验要遵循实事求是的原则．芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：
实验次数物重G/N弹簧测力计的示数F/N
1 1.00.7
2 1.5 1.0
3 2.0 1.3
通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中有________段绳承担动滑轮，弹簧测力计示数应为物重的________分之一，但出现了上表中这样结果的主要原因是________．
（2）除上述原因之外，还应满足什么条件时，“使用动滑轮能省一半的力”？________．
33. （15分）(2017·重庆) 请按要求完成下列作图：在图中画出这条过光心的入射光线经过透镜后的出射光线．
七、计算题 (共3题；共30分)
34. （10分）(2019·达孜模拟) 某同学用如图所示的滑轮组将重900N的物体匀速提升3米，所用的拉力是400N，所用的时间是1min（摩擦及绳子重均不计）求：
（1）绳子的自由端移动的速度。

（2）拉力做功的功率。

（3）该滑轮组的机械效率。

35. （10分）如图，建筑工人用400N的拉力匀速提升1000N重的物体，绳子上升9m，所用的时间是15s，不计绳重和摩擦，求：
（1）动滑轮重；
（2）工人做有用功的功率；
（3）滑轮组的机械效率.
36. （10分）(2016·青岛) 小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中，他所用拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图象如图乙所示．其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%．每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力．求：
①物体在空中上升1m，小雨做的功是多少？
②每个滑轮的重力是多少？
③物体的密度是多少？
参考答案一、选择题 (共13题；共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
二、多选题 (共2题；共6分)
14-1、
15-1、
三、填空题 (共10题；共10分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
24-1、
25-1、
四、作图题 (共4题；共20分) 26-1、
27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、
29-3、
五、实验探究题 (共2题；共3分) 30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
31-2、
六、解答题 (共2题；共18分)
32-1、
32-2、
33-1、
七、计算题 (共3题；共30分)
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
35-3、
36-1、。