2008-2009学年度浙江省金华十校高一物理第一学期期末考试试题

浙江省金华十校2008-2009学年度高一物理第一学期期末考试试题考生须知：1．本卷共有四大题，满分为100分，考试时间为90分钟；2．请把试题答案写在答题卷上，答案写在试题卷上不给分；3．本卷中除题中特别给出外，均取g=10m/s 2进行计算。

一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分，在每题所给的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得3分，选不全的得2分，有错选或不答的得O 分)1．人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法、理想化物理模型法等．在下列研究中，可以用极限法的是 AA ．研究瞬时速度B ．研究胡克定律C ．探究加速度与力、质量的关系D ．利用质点来替代实际的物体2．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。

如图所示，甲图是限速标志(白底、红圈、黑字)，表示允许行驶的最大速度是80 km/h ；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有l0km 。

上述两个数据的物理意义是 D A ．80 km/h 是平均速度，l00km 是位移B ．80 km/h 是平均速度，100 km 是路程C ．80 km/h 是瞬时速度，100 km 是位移D ．80 km/h 是瞬时速度，100 km 是路程3．粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则A ．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B ．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C ．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D ．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力4．质量为m 的物体，从距地面h 高处自由下落，当它落到离地面还有等时，它的速度大小为A ．gh 31B ．gh 32C ．gh 332D ．gh 331 5．关于摩擦力，下列说法正确的是A ．静止的物体所受的摩擦力是静摩擦力，运动的物体所受的摩擦力是滑动摩擦力B ．物体所受的滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和正压力有关C ．有摩擦力的地方一定存在弹力，有弹力的地方也一定存在摩擦力D ．物体受到的滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反6．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m 的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对挡板的压力为A ．θcos mgB ．θtan mgC ．θcos /mgD ．mg7．如图所示，两个完全相同的弹簧称都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F 的水平拉力作用，而左端的情况不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F 的水平拉力作用。

以l 1、l 2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量，则有A ．l 2=2l 1B ．l 2=l 1C ．图①中弹簧称的示数为FD ．图②中弹簧称的示数为2F8．物体从O 点出发，沿水平直线运动，取向右的方向为运动的正方向，其v-t 图像如图所示，则物体在最初的4s 内A ．物体始终向右运动B ．物体做匀变速直线运动，加速度方向始终向右C ．前2s 物体在O 点左边，后2s 也在O 点的左边D ．t=4s 时刻，物体与O 点距离最远9．汽车从静止开始做匀加速直线运动，当达到一定的速度后又立即做匀减速直线运动，直到静止。

那么，在加速阶段和减速阶段过程中，下列物理量一定相同的是A ．位移B ．时间C ．加速度D ．平均速度10．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是A ．其中的甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B ．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论C ．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显D ．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显11．科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个间隔相同时间均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可以观察到一个个下落的水滴。

缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当的时候，可以看到一种奇特的现象：水滴似乎不在往下落，而是固定在图中的A 、B 、C 、D 四个位置不动一样。

若取g=10m/s 2，要出现这种现象，照明光源应该满足A ．普通光源即可B ．间歇发光，间隔时间为1.4sC ．间歇发光，间隔时间为O.14sD ．问歇发光，间隔时间为0.2s12．如图所示，光滑水平面上，水平恒力F 拉小车和木块做加速运动，小车质量为M ，木块质量为m ，它们共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因数为μ。

则在运动过程中A ．木块受到的摩擦力一定为μmgB ．木块受到的合力为FC ．小车受到的摩擦力为M m mF +D ．小车受到的合力为Mm MF + 二、填空题(本题共5小题，每空2分，共20分)13．一个皮球从5m 高的地方落下，碰撞地面后又反弹起1m ，在这整个过程中皮球通过的路程是 ▲ m 。

该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，从皮球开始下落到最终停在地面上这整个运动过程中皮球的位移大小是 ▲ m 。

14.放在光滑水平面上质量为4kg 的物体，在水平方向受两个共点力作用下处于静止状态，从某时刻起突然将某力F 1=2N 取消，经2s 后物体的速度是 ▲ m/s ，位移是 ▲ m 。

15．某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧秤悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧秤的示数变化情况。

他发现：在电梯从1楼开始上升直达8楼停下的过程中，弹簧秤的读数先是2.2N ，然后稳定在2N ，最后变为1.7N 。

电梯起动时的加速度大小为 ▲ m/s 2，电梯减速时的加速度大小为 ▲ m/s 2。

(重力加速度取g=10m/s 2)16．一颗子弹沿水平方向垂直穿过三块紧挨着的木板后，穿出时子弹速度几乎为零。

设子弹在木板中受到的阻力恒定不变，若三块木板厚度相等，则子弹依次穿过三块木板的时间之比t 1：t 2：t 3= ▲ ；若子弹穿过三块木板的时间相等，则三块木板厚度之比d1：d 2：d 3= ▲ 。

17．为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入相当深的液体中运动，用闪光照相方法拍摄钢球在液体中不同时刻的位置如图所示，已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv 2，闪光照相机的闪光间隔时间为T ，图中刻度尺的最小分度为s ，钢球的质量为m ，则钢球最终做 ▲ 运动，阻力常数k 的表达式为k= ▲ 。

(钢球在液体中所受浮力包含在阻力中)三、实验题(本题共2小题，每空2分，共14分)18．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳。

图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的F 与F ’两力中，方向一定沿AO 方向的是 ▲ 。

(2)本实验采用的科学方法是( ▲ )A ．理想实验法B ．等效替代法C ．控制变量法D ．建立物理模型法19．光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图1所示，当有物体从a 、b 间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。

利用如图2所示装置测量滑块在导轨上滑行的加速度。

图中导轨左侧固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧(弹簧长度与导轨相比可忽略)，弹簧右端与滑块接触，1和2是固定在导轨上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出。

现使弹簧解除锁定，滑块获得一定的初速度后，水平向右运动。

光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为s t 21100.2-⨯=∆和s t 22100.6-⨯=∆。

用毫米刻度尺测量小滑块的宽度d ，刻度尺示数如图3所示。

(1)读出小滑块的宽度d= ▲ cm 。

(2)小滑块通过光电门1的速度v 1= ▲ m/s ；小滑块通过光电门2的速度v 2= ▲ m/s 。

(保留二位有效数字)(3)现测得小滑块由光电门1到光电门2的时间间隔为△t=3.20s ，则滑块的加速度大小为 ▲ m/s 。

(保留二位有效数字)，方向 ▲ 。

(填“与运动方向相同”或“与运动方向相反”)四、计算题(本题共4小题，共30分。

解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

)20．(6分)如图所示，悬挂在天花板下重60N 的小球，在恒定的水平风力作用下偏离了竖直方向a=30。

角，求风对小球的作用力和绳子的拉力。

21．(8分)固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，求小环的质量m和细杆与地面间的倾角m(取重力加速度g=10m/s)22．(8分)如图所示，用细绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向静止不动，在悬点正下方有一点C距离B端O.8m。

若把绳轻轻剪断，测得木棒AB通过C点的时间为O.2s，求：棒AB的长度L。

(不计空气阻力，g取lOm/s2)23．(8分)当物体从高空下落时，空气阻力(不计空气的浮力)会随物体的速度增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度。

研究发现，在相同环境条件下，球形物体的终极速度仅与球的半径和质量有关。

(g取10m/s2)下表是某次研究的实验数据：(1)根据表中的数据，求出B球与C球在达到终极速度时所受的空气阻力之比f B；f C．(2)根据表中的数据，归纳出球型物体所受的空气阻力f与球的终极速度v及球的半径r的关系，写出表达式并求出比例系数．参考答案一、选择题(每小题3分，共36分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分)二、填空题(每空2分，共20分)13． 6m 5m 14．1m/s 1m15．1 m/s 2 1.5 m/s 216．1:)12(:)23(-- 5：3：117．匀速直线 mgT 2/4S 2三、实验题(每空2分，共14分)18．(1) F' (2) B19．(1) 0.62～O.68cm (2)0.31～0.34 m/s 0.10～0.11 m/s(3)0.06～0.07 m/s 2 与运动方向相反四、计算题(本题共30分，6+8+8+8=30分。

解答时写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位)20．解：对小球进行受力分析，设风对小球的作用力F 1，绳子对小球的拉力为F2。

mg F =θcos 2 2分12sin F F =θ 2分解得N N F 6.343201==(N 320也给分) 1分N N F 2.693402==(69.3N 或N 340也给分) 1分21．解：如图参小环受力分析，由图知在0—2s 内在推力为5.5N 作用下作匀加速运动，加速度大小为：2/5.0s m t v a =∆∆=， 2分根据牛顿第二定律有ma mg F =-αsin 2分在2S 后推力为5N ，小环作匀速直线运动，受力平衡αsin 'mg F = 2分解得kg m 1=， 30=α． 2分22．解：当AB 棒下落O.8米时，开始经过C 点 221gt x = 2分 解得s s g x t 4.0108.022=⨯== 1分 因此当A 点通过C 点时下落的总时间为s s s t 6.02.04.0'=+= 2分 2'21gt L x =+ 2分 解得m m L 0.1)8.036.01021(=-⨯⨯= 1分23．解：(1)球在达到终极速度时为平衡状态mg f = 2分(2)由A 、B 球数据可得，阻力与速度成正比，由B 、C 球数据可得，阻力与球的半径的平方成正比。