粤教版四年级科学上册知识要点复习材料.docx

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、冷与热、温度计
1、人们可以通过手等器官来感觉物体的冷热。

这些感觉不可靠。

2、人们用温度来表示物体的冷热程度,要准确知道温度需要用温度计来测量。

3、温度的常用单位是摄氏度记作_°C_,常用的温度计有体温计和气温计等。

4、温度计测水温时要注意:①手拿温度计的上端;②将温度计下端浸入液体中,不能碰到容器底和壁;③读数时视线与温度计液面持平;④在液柱不再上升或下降时读数;⑤
读数时不能够离开被测液体。

5、温度计所能够测试的温度范围,称为温度计的一量程
7、在气象站,通常把气温计放在百叶箱一里,可免受太阳的直射,避免江水、强风影响。

& 大多数人的正常体温在37°C左右,体温计在用之前甩一下,是因为体温计下端有细管,水银热胀后显示的是上一次测量的温度。

9、不用接触人体,红外测温器就能够测出体温;数字显示体温计可直接显示温度值。

10、一些物体的温度,太阳表面温度:约60009 ;地核温度:约5000°C ;钢水的温
度:约1 500-1 800°C ;木柴温度:约250°C ;南极平均气温:约零下25°C ;月球背面
温度:约零下1 80°C。

二、热往哪里传
1、热可以从温度高的物体传向温度低的物体,也可以从温度较高的地方传向温度较低
的地方。

2、热在不同材料的物体中传导的快慢不一样。

金属材料的物体传热能力强;非金属材鎚的物体传热能力差,所以非金属材料通常用來做保温材料。

如棉花、毛线等。

3、人们利用不同材料导热性能的差异,制作了各式用具,例如保温杯,被子等。

4、热传导的方式有传导、对流和辐射三种。

5、地球上绝大部分的热能都是从卫肚传过来的。

太阳能是一种清洁能源。

在日常生活屮,人们经常利用如太阳能热水器、太阳能灶等装置来有效的利用太阳能。

三、热胀冷缩
1、固体、液体、气体都能够热胀冷缩,体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。

2、物体的体积都会随温度变化,在受热吋体积大多膨胀,在受冷吋大都收缩。

3、热胀冷缩的现象到处可见,如夏季自行车胎的气不能够打太足,否则容易爆胎;夏季施工时,电线不可以拉的太紧,否则冬天电线容易绷断;铁轨连接处和路面留有一定缝隙,否则受热会拱起。

这些都是利用了热胀冷缩的原理。

四、热对物质状态的影响
1、物质都有固态、液态、气态三种形态,都会随温度的变化而变化。

水是常见的物质,呈液态的水有:雨、小溪、河流等;呈现固态的水有:冰、雪、霜、雹等; 呈气态的水有:水蒸气等。

2、水结冰的温度叫冰点,冰点是0°C 。

水沸腾的温度是沸点,沸点
是1OCTC 0
冰冻加热加热遇冷
3、水的三态变化:水---------- 冰---------- 水 --------- 水蒸气 ---------- 水。

4、蒸发是水由液态变成气态的过程。

蒸发是在任何温度下都可发生。


晒衣服在温度高、通风、蒸发面积大的条件下加快蒸发。

5、瘪了的兵乓球放到热水屮会鼓起来,是因为气体能热胀冷缩的原因。

五、关心天气
1、天气总是在不停的变化,阴、晴、雨、雪等都是常见的天气现象。

2、天气与人类生产、生活的关系非常密切,不同职业的人对天气的需求不一样。

3、天气对农业生产至关重要,风调雨顺是保证丰收的必要条件,恶劣的天气会使农作物大血积受灾,造成减产甚至失收。

4、天气对农作物生长的彫响:风调雨顺会使农作物生长良好,是保证丰收的必要条件, 恶劣的天气会使农作物大而积受灾,造成减产甚至失收。

六、刮风了
1、风的观测主要包括风向和风力的观测,风向是指风吹來的方向,如南风是指由南向
北吹
的风。

风向标可以准确指示风向。

2、风力是指风的强弱,科学家把风按强弱划分为1 3个等级。

3、风的形成:空气受热上升,冷空气流过来补充,空气的流动就形成了风。

4、海陆地风的形成:白天,陆地气温高于海面气温,陆地上的空气受热上升,海面上空气流过来补充,风从海面吹向陆地;晚上海面气温高于陆地气温,海而上的空气受热上升, 陆地上的空气流过来补充,风由陆地吹向海面。

七、下雨了
1、雨的形成:①地表水吸收太阳的热量部分蒸发。

②水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴和小冰晶。

③小水滴和小冰晶越集越大,最后落下形成雨。

2、云的形成:①地表水吸收太阳的热量部分蒸发。

②水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴和小冰晶。

③小水滴或小冰晶聚集在一起就形成云。

3、自然界的云有髙积云、卷云、积雨云、层云等。

测定降水量的仪器是雨量器,雨量器是由承水器、漏斗、储水器和储水瓶组成。

4、雨水和人类的关系:植物的生长离不开雨水,所以,充足的雨水会让大地充满生机, 而缺乏雨水的地区,因为干旱,植物常会枯死。

但暴雨会形成洪水、泥石流等灾害,淹没庄家、冲毁堤坝,甚至威胁人们的生命安全。

八、小小气象员
1、天气预报的主要内容包括:①阴、晴、雨、雪等天气情况。

②气温的高低。

③风向、
风速、风力的大小等几个方面。

我们做一名小气象员就应该收集这些资料。

2、常用的气象符号;
3、空气的温度称为气温。

气温、降水量、风向和风速等都是重要的气象信息。

在气象站里,常用百叶箱内的气温计和湿度计来观测气温和湿度;雨量器可以记录降水量,风向标和风速器用來观测风向和风速。

九、奥运与天气
1、举行大型的综合性运动会,气象状况对运动员的成绩有较大影响。

气温、降水、风
速等天气因素对比赛成绩影响较大。

2、距离为200米和200米以下的径赛以及跳远等项目,凡顺风时平均风速超过2米/ 秒吋,所创记录不可承认。

3、要给奥运选日子,必须了解当地的天气变化规律,要了解当地的天气变化规律,必须依靠长期的天气观测记录和资料分析。

十、声音的产生
1、声咅是由物体的振动产生的。

二胡、小提琴、古筝靠弦的振动发声;笛子和箫是靠空气的振动发声;锣鼓是靠锣面和鼓面振动发声。

2、声音有大小、高低之分,用力的大小可以控制声音的大小;物体振动的频率可以决定声音的高低。

物体的振动频率越高,声音就越高。

十一、声音的传播
1、声音通过气体、液体、固体等介质传播。

声音在真空中不能够传播。

人们利用声音在空气中传播的规律,制作了传话筒、听诊器、土电话。

2、两用喇叭筒利用定向传播可以让声音传得更远,利用定向收集可让远处的声音听得更清楚。

3、声控设备是指利用声音达到控制目的的设备。

如声控灯。

十二、乐音与噪声
1、声音可分为乐音和噪声。

乐音听起来令人愉悦,噪声听起来使人烦躁。

2、噪声的危害:强的噪声可以引起耳部不适,如耳鸣、耳痛、听力损伤;超过115分贝的噪声会造成耳聋。

3、声音的大小用分贝表示;吹头发用的电吹风使用时的声音为70分贝,摩托车启动时
发出的声音为90分贝;飞机起飞的声音为130分贝。

4、噪声的防治:①在声源处控制:在声源处安装消声器、禁止鸣笛。

②在传播过程中控制:在居民区的公路上,建隔咅墙。

③在人耳处控制:使用耳罩或耳塞。

相关文档
最新文档