作物栽培学试题(三)标准答案
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作物栽培学试题(三)标准答案
一、名词解释(每小题2分,共10分)
1. 发育:发育是指作物一生中,其结构、机能的质变过程,它的表现是细胞、组织和器官的分化,最终导致植株根、茎、叶和花、果实、种子的形成。
2. 积温:指某地大于等于某一界限温度期间日平均温度的总和。
它是一种表示热量资源的方法。
3. 生物产量:指作物一生中生产和积累的有机物质的总量(含有一定水分),即整个植株(一般不包括根系)的总收获量。
4. 籽棉:棉花种子和种壳上着生的纤维和短绒,总称为籽棉。
5. 邻位蕾:同一果枝相邻果节的花蕾。
二、填空(每空1分,共20分)
1.增温效应、低温效应
2.大量死亡、通气组织
3.1-1.5kg、3-5cm
4.圆锥花序、肉穗花序
5.好、高
6.单株结铃数、单铃重
7.分带、果枝 8.30、棉铃中籽棉
9.须根系、初生根 10.胚轴、穗状圆锥
三、判断是非(每题1分,共10分,你认为“是”在题后划“√”号,“非”则在题后划“×”号,不划号不给分)。
1. √
2.√
3.√
4.√
5.×
6. √
7.×
8.√
9.× 10.√
四、选择题(每小题中至少有一个答案是正确的,请把正确答案前字母写在题后括号内,每小题2分,不选或选错均不给分,共10分)
1. ABCDEF
2. ABCF
3. ABE
4.ABC
5.BCD
五、简答题(共30分)
1.试述棉花保蕾保铃的主要途径(5分)。
答:①选用抗逆性强,结铃性高,脱落率低,株型结构好的丰产品种(1分);②改善水肥条件,合理调节肥水供应,促使棉株营养生
长与生殖生长协调和均衡(1分);③合理密植、恰当安排行株距,建立合理的群体结构,改善棉田通风透光条件(1分);④及时防治病虫害(1分);⑤并按苗情、长势、长相,通过综合措施,灵活进行田间管理(1分)。
2.简述确定棉花合理密度的原则(6分)。
答:棉田的合理密度应该根据下列原则确定:①密度与气候的关系。
在无霜期长,降雨多的地区,单株生产潜力较大、密度宜小;无霜期短,降雨少的地区,单株生产潜力较小,密度宜大(1.5分)。
②密度与地力及肥水条件的关系。
施肥水平较高,灌溉条件较好,土壤肥沃的棉田,易发棵,种植密度宜小;施肥水平较低,灌溉条件较差,土壤瘠薄的棉田,棉株发颗小,密度宜大(1.5分)。
③密度与品种的关系。
植株高大,株型松散的品种宜稀些;植株矮小,株型紧凑品种宜密些(1.5分)。
④密度与栽培技术措施的关系。
早播种的要稀些,晚播种的宜密些;春播的要稀些,夏播的要密些(1.5分)。
3.简述夏大豆早播增产原因(3分)。
答:①早播使营养生长期延长,绿色光合面积加大(1分)。
②早播可避免夏大豆生育前期雨涝和后期低温或干旱的危害(1分)。
③早播可保证麦豆双丰收(1分)。
4.简述根瘤菌与大豆的关系及其固氮特点(4分)。
答:大豆植株与根瘤菌之间是共生关系。
大豆供给根瘤菌糖类,根瘤菌供给寄主以氨基酸(1分)。
根瘤固氮特点:①根瘤细胞内形成豆血红蛋白,根瘤内部呈红色,此时根瘤开始具有固氮能力(1分);②根瘤菌所固定的氮可供大豆一生需氮量的1/2-3/4,共生固氮是大豆的重要氮源,然而单靠根瘤菌固氮是不能满足其需要的(1分);③开花至青粒形成阶段固氮最多,约占总固氮量的80%(1分)。
5.谷子是长日照还是短日照作物?北谷南种会出现什么现象(3分)?
答:谷子是短日照作物,需要较长的黑暗与较短的光照交替条件,才能完成发育抽穗开花(1分)。
北谷南种会使谷子营养生长期缩短,
开花结实提前,造成穗小,产量下降(2分)。
6.简述大豆三种结荚习性类型的生育特点。
(6分)
答:①无限结荚习性:具有这种结荚习性的大豆茎秆尖削,始花期早,开花期长。
主茎中、下部的腋芽首先分化开花,然后向上依次陆续分化开花。
始花后,茎继续伸长,叶继续产生。
如环境条件适宜,茎可生长很高。
营养生长和生殖生长并进的时间很长(2分)。
②有限结荚习性:具有这种结荚习性的大豆一般始花期较晚,当主茎生长高度接近成株高度前不久,才在茎的中上部开始开花,然后向上、向下逐节开花,花期集中。
当主茎顶端出现一簇花后,茎的生长终结。
茎秆不那么尖削。
营养生长和生殖生长并进的时间较短(2分)。
③亚有限结荚习性:这种结荚习性介于以上两种习性之间而偏于无限习性。
主茎较发达。
开花顺序由下而上,主茎结荚较多,顶端有几个荚(2分)。
7.简述高粱需水规律(3分)。
答:苗期由于生长缓慢需水较少(1分)。
拔节至抽穗耗水较大,日耗水强度达336.15m3/d·hm2(1分)。
抽穗至成熟亦需较多水分,越占总耗水量的42%(1分)。
六、论述题(共20分)
1.试述作物“S”型生长曲线的过程及其生产意义(10分)。
答:“S”型曲线从作物种子萌发至新种子成熟可划分为五个阶段:①初始期,这时种子内部发生变化,生长缓慢;②生长期或快速生长期,这是一个累进的、不断生长的过程;③生长渐减期;④稳定期,植株成熟,生长停止;⑤衰老期,生长量非但不增加,反而减少(2.5分)。
“S”生长过程可用精确的数学模型来描述,并可划分为指数增长期、直线增长期和减缓停滞期三个阶段(1.5分)。
生育进程理论在生产上有重要意义,运用该理论指导生产时要注意以下几点:①各种促控生长的措施,都应在生长最快速度到来以前应用。
例如,用生长延缓剂多效矬或矮壮素控制小麦节间伸长,就应该在基部节间尚未伸长之前使用(2分)。
②作物生育是不可逆的过程,
所以在出苗到成熟的整个过程中,都应当密切注视生长动态,注意各个同步生育的器官,协调它们之间的关系,达到某时期应有的长势和长相。
因为任何器官一经形成,便无法补救了(2分)。
③同一作物不同器官通过生育周期的步调不同,生长速度各异,在促控某一器官的同时,应注意到这项促控措施对其它器官的影响(2分)。
1. 试述夏谷“三早一密”栽培技术。
(10分)
答:根据夏谷生长发育特点,生产上总结出“三早一密”栽培技术。
①选用早熟抗病抗倒高产品种。
夏谷生育期短,大致为70-90天,抽穗前又处于高温多雨季节,茎叶生长迅速,根长的慢,易形成头重脚轻,植株隐蔽,中后期易倒伏,易发病,为保证谷子在霜前成熟,获得高产,首先选用早熟、丰产、抗病、抗倒品种(2.5分)。
②早播种。
前茬收获后必须抢时早播,以延长生育期,为高产创造条件。
为争取早播,必须预先做好准备。
如前茬收获前浇一次底墒水,为夏谷播种创造底墒条件;前作适时早收,早腾地;早备肥,及早送到地头等等(2.5分)。
③早管理。
夏谷出苗后生长很快。
出土后有一片“猫耳叶”时,进行一次镇压,对促根防倒保苗壮苗有很好效果;夏谷播量大,幼苗密集,生长又快,苗期温高雨多,要早间苗,结合间定苗进行浅中耕,细除草;拔节后,谷子开始旺盛生长时,结合深中耕追施速效氮肥;拔节后,需水较多,若遇干旱应浇水;还应做好病虫的及时防治(2.5分)。
④密植。
夏谷植株较矮,穗子小,粒少粒轻,单株生产力低,要高产必须加大群体,即高密度。
夏谷密度一般5-7万株/666.7m2(2.5分)。