《鳄鱼你睡着了吗》读后感

《鳄鱼你睡着了吗》读后感
《鳄鱼你睡着了吗》讲了一只鳄鱼通过装睡觉想骗其他动物靠近他，借机吃掉他们的故事，鳄鱼非常狡猾，每次有动物靠近，他都会
认真琢磨他们的位置是否适合抓住他们，小鸟落在他的头上，他装睡
不动，鲸鱼来了，他装睡不动，兔子来了，远远的问他，他装睡不动，只有青蛙警惕意识不强，跑到鳄鱼的嘴边问，被鳄鱼一口吞到肚子里。

故事告诉我们，不能对能伤害我们的人或者动物放松警惕，不能得意
忘形。

你幸福了吗读后感
你幸福了吗读后感范文一
白岩松，一直都是我非常喜欢的一个人，所以，当他的《你幸福
了吗》这本书一出来，我就买来看了。

本以为整本书会是以说教为主，说明白岩松个人对幸福的理解。

但是看完才发现，真正说教的文字很少。

全书主要以白岩松作为一个
新闻人的视角，回忆了2022到2000年间中国和世界的一些要事，比
方舟曲泥石流、08奥运、汶川地震、禽流感、SARS、9.11等一系列新
闻热点事件。

在回忆中讲述着自己的成长，央视的成长、中国的成长。

虽然他写的一些事情我了解一些，甚至经历过，但是记忆已经很淡了。

透过他的视角再回首时，感觉自己像个旁观者，只有浅浅的哀伤、感
动或兴奋。

最喜欢这本书后面的局部，他讲到了自己的童年、中学和大学的
日子。

很难想象他这样一个严肃、中正的人，在二十几岁的时候居然
窃书,被人抓住还自报家门叫常振铮〔当时播送学院院长的名字〕；偷
换同学乘车月票上的照片逃公交车票；在宿舍里废寝忘食的看金庸古龙；半夜在学校卫生间借着灯光打麻将读着读着，感觉那时的他仿佛
是另外一个人。

不过，静下来想想，在青春年少的岁月，谁没有做几
件疯狂的事情呢？也许，没有疯狂过的青春不叫青春。

看着别人一路高歌、一路精彩，忍不住也回头看看自己的走过的
路程，竟也有一首歌可以相伴--《一直很安静》，配着阿桑那沙哑的
歌喉，倒也挺合拍。

艳羡么？遗憾么？沮丧么？应该有吧，但是幸福
是别人的，自己的幸福还得自己去争取。

在这本书中，对于幸福，没
有一个确切的答复。

但我想也用不着，每个人都有自己的理解，都会
给自己一个答案。

我的幸福很简单，也很难。

因为我拥有的东西已经
很多，比方健康平安、家庭和睦、家人平安健康、有可以谈心的朋友、男朋友还不错、有时机接受良好的教育、虽然不小了但偶尔还会做做
梦等，但是我要的东西更多，比方一直平安健康、家庭一直和睦、家
人一直平安健康、一直有可以谈心的朋友、男朋友对我一直很好、以
后还有时机得到老师的指导、到了跑不动的年纪还梦想一路小跑等等。

看看，加上一个时间,很多平常的东西就不再平常了吧？！现在拥
有的东西，以后不一定会拥有，现在没有的东西，以后可能会拥有。

小时候贪吃，爸妈老说我吃着碗里看着锅里.但我觉得，对于幸福，就
该好好享受碗里的，看着锅里的，争取可以多捞一点。

但是不要老看
着别人碗里的就是了，别人的大鱼大肉未必适合自己的胃口，自己的
粗茶淡饭也许来的更长久。

我幸福了嘛？当我现在这么问着自己的时候，我的答案是肯定的，我幸福了。

《你幸福了吗》读后感范文二
幸福是什么？书上并没有直接说出来，这个问题很多专家学者也
讨论过，我也经常思考这个问题，并且经常问我自己我幸福了吗？我
觉得幸福应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。

不
是吗，幸福只是靠你自己来感觉，感觉不同时期不同场合的点点幸福，在年幻的时候新有一件漂亮的衣裳那种满足是幸福，在高考题名时成
功的喜悦也是幸福，在年青时美好爱情的甜蜜和等待也是幸福，在初
为人母那种温馨也是幸福，在为人师学生对自己的尊重也是幸福，在
走过几十年风雨中，有快乐、有幸福也有困惑和痛苦，也许这就是人生。

《幸福了吗》在书中给我印象最深还是白岩松说到的老师，白岩
松是幸运的，我记的他的家人亲人很多是教师，在学校中学习中总是
得到教师的鼓励，我也是教师，也深有体会，在我的一生中也有两位
教师对我影响很大，一位是我小学的扬老师，一位是我的高中的班主任，老师不仅是教育我们学业，而且是不断的鼓励我们前进。

在儿子
的成长过程中我也希望儿子能碰上一两位受他尊敬受他崇拜的老师，
这段时间他总是和我说起他的英语老师怎么会煽动同学，我心里想也
和他说儿子也许你的英语老师对你的影响会很大，教你知识是一方面，作用就大的还是不断的鼓励推动你的进步。

今天，我也是一名教师，我幸福了吗？会有学生会为我感到幸福吗？我也在思考。

教师本身就是个奉献的职业，如果你老是拿自己和
其他高薪职业做比拟，肯定会觉得很累、很苦，久而久之就会产生倦
怠感。

教师要多想想和学生在一起的快乐，想想受到他人的尊重，想
想自己人生价值的表达，渐渐地你的心境便会豁然开朗了。

所谓幸福
感就是一种发自内心的感觉，不同于物质的东西。

作为一种个体化的
感觉，幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。

如果我们把教书当
作一种职业，可以享受课堂带来的亲切感，感知学生目光中的求知欲，体会童心未泯的快乐；如果我们把教育当作一种事业，可以感受学生
成长的荣耀感，体验教书育人的成就感，实现自我价值的升华。

少年鳄鱼帮读后感
少年鳄鱼帮读后感〔一〕
连续两周在外出差奔波让我十分疲劳，每天在酷暑中深入乡镇、
工程现场40多个，几乎没有时间考虑工作之外的事，但一直惦记的，
是未读完的【少年鳄鱼帮】，和儿子的四年级期末考试。

考前一周，
我下令收起所有的课外书，但这小小子仍置母令于不顾，见缝插针地
读完了【少年鳄鱼帮】。

家有书虫，当喜当喜！
每个孩子都想成为超级英雄每个孩子都有鳄鱼帮的经验我想这应
当是男孩子和少局部假小子的真实写照吧！仔细回忆我的童年，似乎
没有那么冒险刺激的事在我身上，但鳄鱼帮的故事情节又似乎在我身
边发生过！
记得儿子刚上二年级的时候，有一次回来告诉我们，他和班上的
几个男生发现了一个秘密基地，就在学校教学楼的后面，有一个洞，
钻进去里面有一槍一、炮，他们成立了一个什么小居，由某同学任队长，还有副队长，他们几个是成员，课间他们就聚到基地开会，他说
的栩栩入神，我和先生听着却有些紧张了，莫不是他们摸一到学校的
防空洞了？如果真是，必须通报老师。

先生小时候也在这所学校上小学，他仔细地回忆着学校的角角落落，没并有想到哪里有洞。

为了保
护他们的小秘密，我们决定以爸爸要参加他们的组织为名，让儿子带
着去看看地形，儿子神神秘秘地带着申请入会的老爸去探秘了，回来后我们一颗心落地了，哪有什么洞，是主席台后台，放着几把大扫帚而已，其他全都是他们想像的。

动笔前，我和先生又回忆起那次，笑得喘不过气来，儿子说的一情一境像是梦话一般，男孩的世界我们不懂。

壳常同意洪兰老师的观点，推广最成功的是低年级阅读，高年级喜欢阅读的学生越来越少的原因，除了因为准备根本测验而剥夺掉孩子阅读的时间外，可以给高年级以上孩子看的书也实在不多。

许多大人觉得孩子已经会阅读了，可以给他们看有用的书了，殊不知阅读一旦与考试挂钩，非要有用就变得无趣，孩子就不一爱一读了！绝【少年鳄鱼帮】恰是适合高年级孩子的好书！
暑假马上就来了，书中的孩子们搭树屋，自已建聚会场所，而我们的生活在钢筋水泥间的孩子，连开阔点的地方都没有，不能输在起跑线上的误导，让家长们被各类补习班栓住了手脚，所以小区里连孩子的影子都不见了，如此循环，哪里有快乐的童年？
这些天孩子总是念叨要回山里的老家去放牛、捉萤火虫儿，孩子的成长不等人，在他还需要我们陪伴的时候，多多和他一起玩，这不是我们能给予孩子的，而是孩子对我们的赠予！我和先生商量，这个暑假开始，带着孩子，行万里路，读万卷书！
少年鳄鱼帮读后感〔二〕
拿到【少年鳄鱼帮】这本书，我首先看了一下书的腰封。

德国有史以来最畅销的青少年冒险小说。

看到这个介绍，我立刻兴奋起来。

我真是的需要壮壮胆量来着，显示男子汉的勇气。

话说真是英雄出少年，我就有胆入帮来。

接着我仔细欣赏了【少年鳄鱼帮】的观影手册。

观影手册有电一影内容介绍，主要人物简介，编剧、导演介绍以及拍摄理念简介等。

封底配有大幅宣传海报和电一影主题曲。

每个鳄鱼帮少年，心中都有一个梦，想做一件独一无二的事，证明自己和别人的不同，当这些个一性一迥异的少年相遇碰撞时，自会是火花飞一溅。

【少年鳄鱼帮】讲述的是时值酷热的六月，小镇商店莫名其妙遭窃，警方却查不出任何蛛丝马迹。

总是坐在轮椅上的库尔
特宣称他握有三条神秘的线索，鳄鱼帮少年凭着他的线索找寻犯人，而危险破败、即将被撤除的废弃工厂，又和这一切有着千丝万缕的关联。

当我认真地通读完【少年鳄鱼帮】这个故事，不知不觉地在鳄鱼帮中逐渐成长我壮胆了很多。

鳄鱼帮是一群勇敢、仁义的小伙伴。

他们因为友情而不愿意揭发法兰克哥哥的偷窃行为，后来又因为他哥哥的无耻行径而再次进入警察厅揭穿他们的偷窃。

他们是一些正义、敢去和不一良行为做斗争的勇敢少年。

我跟着书中的情节，自己也逐渐的勇敢、坚强起来。

以前我遇到什么事情的第一反响就是想问爸爸一妈一一妈一怎么办。

现在我已经学会自己观察、思考，独立地做一些主张了。

还有在他们的身上，我看到了勇敢，我也敢一个人出去做一些喜欢事情了。

书中的心里描写特别细致，让我从中感受了伟大的力量。

法兰克以及他的哥哥、父亲的心里变化，让我有一种身临其境的感觉。

他父亲后来知道真相以后的态度我甚是欣赏：他对法兰克说，我们不应该拿这一份奖金。

我要变卖你哥哥的轻型摩托车，补偿一点库尔克的损失，为他买一辆轮椅。

而书中库尔克的感情经历更是让我佩服的五体投地，他真是拥有一颗宽广的胸怀，就是一位伟大的领袖。

总之，看过这本书后，我的感情发生了很多变化，我感觉自己越来越像一个真正的男子汉了。

《幸福了吗》读后感
《幸福了吗？》读后感
文：王雯雯
这本书根本上都是围绕着他的人生经历来展开的，白岩松用他惯有的犀利文笔和审视的目光，回忆了自己十年来在央视、名利场的起伏，发表了自己对近年社会大事件的看法以此点出种种幸福。

白岩松很幸福，因为他总是怀着一颗平常心，对生活充满热爱，充满激情。

对待工作认真踏实，充满爱心和责任心，总能看到希望和进步，而不是抱怨。

一、知足常乐，少欲离苦
开篇，白岩松借用仓央嘉措的一首诗，勾勒出了全书的轮廓如何
寻找幸福和信仰。

一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生。

这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因心事过
重而走不动。

这是对当下光怪陆离的社会的质问，也是对人们久经炎
凉而日益麻木的心灵的一种呼唤。

这本书表达在这个世界，说一千道
一万，最后自己的感受是最重要的，不要拿自己的人生过别人的生活。

幸福不是比拟级，你只要内心平静祥和，知足常乐，你就是幸福者。

幸福是动态的，不同时期对幸福的理解与要求不一样，当吃不饱
饭的时候，能饱餐一次白米饭，是一件很幸福的事，当没有钱购置一
本书而拥有一本书的时候，是一件幸福的事幸福也是纵向的，比拟自
己的生长过程及生活的环境去感知幸福，就会感到生活是越来越幸福
但是今天的人们，随着时代的变迁，生活水平的提高，在物质极大丰
富的今天，需求越来越多。

根据马斯洛的需求层次理论，人们的需求从低层次的需求转向了
高层次需求，随着人的欲望日益增多，对幸福的要求越来越高，因而
人们的内心变得越来越急躁，幸福感随之减弱，甚至缺失，正如文中
的一段话，中国三十余年的改革，幸福并没有伴随物质目标的实现如
约而来，整个人群中，充满着抱怨之声，官高的抱怨，位卑的抱怨，
穷的抱怨，富得也抱怨。

在一个十三亿人的国度里，我们该如何解决
与自己内心之间的问题？。

其实一个人幸福与否，归根结蒂是内心的欲望在作怪，它让你那
颗平静的心时时处于挣扎与困惑，导致幸福感缺失。

二、幸福在身边
我曾经就是这类手腕上戴着信仰的人，当年的考编失利，对我来
说是一个沉重的打击，紧接而来的压力是无人指导的困惑、无法表达
自身价值的焦虑以及因为远在山区单位上班导致的不自信。

当我戴上
水晶初始，可能是因为心理作用，觉得心中豁然许多，但一段时间后，焦虑仍然存在，因为心中始终存在着工作调动的欲望。

后来在不经意
间听到市区一些老师的抱怨，我慢慢思考：在山区上班是不是也有一
些好的地方呢？没有那么多工作量，有更多属于自己的时间。

文中有句话：在大城市，我们活在自己的小团队里，对世界的了
解少之又少；小镇或是人口稀少的村庄，没有这些小团队，你必然可
以看到整个世界。

工作只是生活中的一局部，生活中还有其他多姿多
彩的东西，于是我学习放慢了从大学就习惯于竞走的步子，观察生活
中的沿途风景。

我有更多的时间继续学习我爱好的声乐，安静地写一
篇文章，看我感兴趣的书或者追一部长剧。

文中的一句话更是能说明我当时的心境，你是否做得到，众星捧
月时还记得自己是谁？被视而不见时还知道自己该做什么？我想知道
的是：为什么你可以接受夸张的表扬，却不可以接受夸张的批评？我
回头觉察，过去五年真是我人生中的一次洗礼，大学里同学们投来的
崇拜与信任的眼神，与工作后一些同行投来不屑与质疑的眼神形成了
强烈的比照，我便思考为什么我要活在别人的评价里？我自己真正要
追求什么？
我逐渐感受到重过程、轻结果的意义，开始把注意力放在知识本身、理论本身、课堂本身、孩子本身，而不去攀比成绩、名次、荣誉，在这过程中，我感受到了幸福，就像陈奕迅的一首歌《稳稳的幸福》
中唱道：有一天，我发现自怜资格都已没有，只剩下不知疲倦的肩膀，担负着简单的满足。

有一天，开始从平淡日子感受快乐，看到了明明
白白的远方。

后来，有了让自己都感到意外的好结果。

假设你现在问我：你幸福吗？我的答复是：是，我是幸福的。

因为在生活上，我比
以前上班更方便了；自身价值上，我比以前更有职业认同感了；专业
开展上，我有更多的同事可以交流学习了。

也许，工作量会比以前多，但我仍然觉得是幸福的。

幸福在哪里？有一首歌大家都听过：幸福在哪里？它在辛勤的工作中，它在艰苦的
劳动力，幸福就在你晶莹的汗水里；幸福在哪里？它在精心的耕作中，它在知识的宝库里，幸福就在你闪光的智慧里。

所谓幸福感就是一种
发自内心的感觉，如果我们把教育当作一种事业，可以感受孩子成长
的荣耀感，实现自我价值的升华，我们便能感觉到幸福。

走得太远，别忘了当初我们为什么出发。

曾经年少轻狂，但那时
只有简单的生活，追求也是简单，人虽一无所有，但是过得简单快乐，便拥有无处不在的幸福。

我想，内心强大，简单生活，身心平静，真
心满意自己的生活就是真正的幸福。

用心体会，其实幸福就在我们身边！
幸福了吗读后感
幸福了吗读后感
几个城市的周转，忙碌的生活，日子还是那么的平白无味，工作
吃饭睡觉工作。

曾经有一段时间我非常的抑郁，人说相由心生，那期
间我觉得自己奇丑无比，惨不忍睹。

在整整泣不成声的哭了三个小时后，我觉得自己有大病初愈的感觉，我决心做些改变，毕竟日子还长，毕竟我活着不是为了感受忧伤，我所做的一切都是为了能让自己感觉
到幸福，我努力地做了很多事情，但是我幸福了吗？如果不幸福，那
我努力的价值在哪里？白岩松在书中写到：曾国藩坐到皇帝身边，吃
了一顿至高无上的饭，似乎一生，都为了这奖励一般的一顿饭。

看到这，我过了一个坎儿。

如果这意味着人生的巅峰，不要也罢。

看到这，我自己也过了一个坎，如果我努力工作努力生活只是为了银行帐号里
积攒越来越多的钱，只是为了得到别人的认可，却不管自己当下的每
时每刻是否过得幸福，却没有用金钱改善我的生活质量，全心工作却
无视自己的身一体状况，这样的追求不要也罢。

由于防御心理很强，坐火车我从来不与人交谈，一般都闭目养神
听音乐或埋头看书，但前些日子由于坐高铁身边的大叔帮我放了行李，当他主动跟我交谈时我不好拒绝。

北大毕业，合肥某所高校当老师，
心理学，自己还有一个心理咨询工作室。

看着名片上写着儿童心理，
家庭心理的名称，想起在家时叔叔谈起堂弟眼看就要高考了，却还总
是逃课在网吧里很是头疼，便向大叔咨询如何是好。

但他一个问题就
把我问倒了。

假设你堂弟现在去认真学习了，能改变什么？这样做只
是让你叔叔自己心里觉得舒服，但他有想过你堂弟的心理诉求吗？他
为什么逃课？为什么沉迷网络？他是在逃避什么？有没有去关心过他
这个人，而只是关心他的学业。

是啊，这个问题确实是问到点上了，
新闻里好似有个学生考了第二，只因母亲说了一句又不是第一就自一
杀了。

现在的家长都把自己的荣辱与孩子的学业挂钩，不要忘记，他
们是人，不是物品。

但在不看过程只求结果的现在，一切是否都显得
太晚了？
一路的畅聊，自然也就聊到了我身上。

大叔说我拥有我这个年纪
不该有的心理，很是难得，但也希望我能停下追寻的脚步停下来关心
一下自己的内心，跑得太快了，这样下去会有问题的。

大叔说的时候
我表现的很不以为然，其实我心里已经是巨震了，他对我的分析都让
我很折服，也让我想通了很多问题，却倔强的拒绝面对。

我明白自己
应该从忙乱中，从急促的走向未来的路上停下来。

书中写到，如果你
自信于一生都有挣钱的能力，为什么那么急于一时？人，是自己欲一
望的主人还是奴隶？该挣的钱坚决要挣，不该挣的钱坚决不挣；该花
的钱一定要花，不该花的钱一定不花。

是否还打算只买棺材不买药。

其实我们每一个人都可能在尽心竭力的维持着一切，让生命防止危机
四伏，却与快乐背道而驰。

人生的终点都是一样的，谁都躲不开，慢，都觉得快，可中国人怎么显得那么着急地往终点跑。

在街上，红绿灯前，时常见到红灯太多的人抢着穿过去，可到了对面，又停下来，等
同伴，原来他也没什么急事，就是一定要抢，这已成为我们太多人的
一种习惯。

生活中，让我们一精一疲力尽的有时候不是忙，而是乱。

有些人事情很多，却做的井然有序，在有条不紊中既锻炼了自己，又
收获了自信。

有些人事情不多，却把自己弄的心力交瘁，做着今天的
事情，却一边忧虑着明天的事，一边又放不下昨天的事。

学会平静，
凡事急不来，只能慢慢来。

忙而不乱，像大自然，它从来不忙卻四季
清楚，日出日落井然有序！学会凡事交给祂！
书中写到，所谓混得好的，一定有不为人知的痛苦与要付出的代价；所谓混得不好的，也有属于自己的幸福和平静。

就看你怎么看待它，怎么善待拥有的好。

我很少羡慕别人的生活，因为这种东西只能
是冷暖自知的。

就像有些人羡慕我的生活一样，可谁又看到我晒幸福
生活背后的心酸。

但我也不嫌弃我自己的生活，因为这是我的生活，
已经是在我能力范围内，或心理状态下我所能追求的最好的生活了。

有苦有酸也是有甜的，我要做的是改变自己的内心。

白岩松说，在人
生开展的过程中，先要解决人和物之间的问题，接下来要解决人和人
之间的问题，最后一定要解决人和自己内心之间的问题。

不安，焦虑，疑心，悲观接踵而来。

人该如何面对自己的内心？而这种面对，在今天，变得更难，却也急迫。

当我们还无法改变整个世界的时候，至少可以先改变自己的环境。

所以我在做些一切我能做的改变，只为感受快乐，只为能停下脚本更
多的去享受当下。

未来的事情未来会有安排的。

一半海水一半火焰，一边是坠一落一边在升腾，谁，不在挣扎。

我在努力通往幸福的路上
你读了吗，伟大的悲剧读后感200字
伟大的悲剧读后感200字，就是讲述了这样一位英雄。

1、《伟大的悲剧读后感200字》
我读了《伟大的悲剧》这篇文章，我写这篇读后感。

我觉得这篇
文章里面的内容真的很好，我很佩服斯科特，因为他在1912年1月16日这一天，他起得非常早，没想到是为了早一点看到无比美丽的秘密，这五个人真的、实在是太伟大了。

我最喜欢这一段了：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中消
灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚，所有这些在一切时代都
是最伟大的了吧!
因为我觉得这段特别的感人，到了最后不管在路途中多么遥远，
中间死了几个人，可是比起他们的速度，还是慢了一点，他们比斯科
特的速度快，他们第一个到达，知道秘密的斯科特他们不服气，还是
证明了是他们赢，我很佩服斯科特他们的宽容和伟大。

2、《伟大的悲剧读后感200字》
茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科
特书写这悲壮的一幕
这可以从文中找到答案：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗
中消灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。

所有这些在一切时
代都是最伟大的悲剧。

作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要
是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。

按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会给
人长久的思考。

3、《伟大的悲剧读后感200字》
这篇文章讲述了在1911年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯
科特一行人在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐，结果阿
蒙森捷足先登，斯科特失败，斯科特在返回时与严寒搏斗了两个多月后，最后长眠于冰雪之中的故事，这其中，斯科特伟大的精神和悲壮
的结局也让我们的心灵受到了抨击和震撼。

在南极这片荒无人迹的土地上，斯科特一行人已永远地长眠在那里，但他们这次伟大的悲剧却会鼓励着我以及无数的人在面对困难时
更勇敢，更顽强，更坚决!。