河南省安阳市八年级期末考试语文试题
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河南省安阳市八年级期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、书写 (共1题;共2分)
1. (2分)请根据拼音和上下文在各句的横线上填写适合的词语。
①这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎo suǐ(),美女蛇就被它治死了。
②他并不jí dù()他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢?
③奥本海默是一个拔尖的人物。
fēng máng bì lù()。
④这个方面,情况就jiǒng hū bù tón g(),而且一反既往了。
二、单选题 (共2题;共4分)
2. (2分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。
关心祖国的命运,为之________为之牺牲;赞美祖国的山河,为之________为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之________为之感动……
A . 沉醉奋斗描画
B . 奋斗沉醉描画
C . 奋斗描画沉醉
D . 沉醉描画奋斗
3. (2分)下面的句子中有一句不是比喻句,请你找出来。
()
A . 远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。
B . 太阳所反映的水上涟漪的影子,像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。
C . 黄山的最高峰是莲花峰。
它独出群峰之上,仿佛是枝含苞待放的新莲。
D . 人们在攀登时,互相扶持,互相照应,互相鼓励,虽然并不相识,但因目标一致,倒像是一个登山的集体。
三、名著导读 (共1题;共4分)
4. (4分) (2020九上·黄岩期末) 下面是一位同学做的读书笔记,表述有误的一项是()
读书卡片
作品:《水浒传》作者:施耐庵
主要情节:
A杨志汴京城卖刀,杀死泼皮牛二后主动投案。
B杨志返京途经梁山时奉王伦之命取“投名状”,与林冲交手三十余合不分胜负。
C杨志充军时被大名府留守司梁中书赏识,为其护送生辰纲,却被晁盖等用计所劫。
D杨志无奈之中与鲁智深打上二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。
四、默写 (共1题;共10分)
5. (10分) (2017九上·云梦月考) 古诗文默写。
(1)足蒸暑土气,________。
(2) ________,北斗阑干南斗斜.
(3)《史记》中某英雄人物道出千古志士胸臆的千古名句:________。
(4)梅兰菊竹在古代文人雅士的诗文中常有体现,请写出含有“梅”或“菊”字的相连两句古诗词:
________,________。
五、综合题 (共1题;共7分)
6. (7分)综合性学习。
学习了本文《寻找时传祥》后,大家都被时传祥爱岗敬业、无私奉献的精神所感动。
班委会决定召开以“感动时代”为主题的班会。
请你参与并完成以下任务。
(1)【活动一】激情开场白
请你为这次主题写一个开场白。
(2)【活动二】榜样的力量
当今社会,涌现了许多爱岗敬业、无私奉献的典范。
他们在平凡中铸造着不平凡,在普通中彰显着崇高,你了解哪些人物的事迹?请再举出一个。
(3)【活动三】燃烧青春
“感动中国”2012年度人物林俊德院士,临终前曾说:“我一辈子只做了一件事,就是核试验,我很满意,我本事有限,但是尽心尽力。
”谈谈你应该怎样体现这种“尽心尽力”的精神。
六、文言文阅读 (共1题;共10分)
7. (10分)文言文阅读
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源,
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。
刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。
有老树,中空火出④ ,导泉于寺,周于廓下,激聒石渠⑤ ,下见文砾金沙。
引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。
朱鱼万尾,匝池红酣⑥ ,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。
或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。
然其跳达⑧刺泼⑨ ,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下见食不赴安闲宁寂毋乃⑩静燥关其老少耶? (节选自袁中道《西山十记》)
【注释】①碧云:碧云寺,在北京西山。
②罅:裂缝。
③涵澹:水波激荡的样子。
④有老树,中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。
⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。
⑥匝池红酣:满池的鱼欢快地
游动。
⑦清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。
⑧跳达:同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。
⑨刺泼:鱼击水声。
⑩毋乃:表揣测,相当于“恐怕”“只怕”。
(1)用“/”给文中画线部分断句(限断三处)。
潜泳潭下见食不赴安闲宁寂毋乃静燥关其老少耶?
(2)用现代汉语写出下列句子的意思。
引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。
(3)下列六个句子分为四组,全部属于间接描写水清澈的一组是()
①下见小潭,水尤清冽。
②日光下澈,影布石上。
③激聒石渠,下见文砾金沙。
④写影潭底,清慧可怜。
⑤下深丈许,了若径寸。
⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。
A . ①②⑥
B . ②③④
C . ③⑤⑥
D . ①④⑤
(4)【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感?
七、诗歌鉴赏 (共1题;共4分)
8. (4分)(2018·滨州) 阅读下面的宋词,完成下列小题。
清平乐·检校山园书所见
辛弃疾
连云松竹,万事从今足。
拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。
西风梨枣山园,儿童偷把长竿。
莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。
(1)赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。
(2)这首词抒发了作者哪些情感?
八、现代文阅读 (共2题;共29分)
9. (12分) (2019九下·常熟模拟) 阅读下面的三则材料,完成小题。
材料一:
绿色,不仅仅是指一种颜色,还是一个象征着环保的强大力量的名词。
绿色消费,是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为,主要表现为崇尚勤俭节约,减少损失浪费,选择高效、环保的产品和服务,降低消费过程中的资源消耗和污染排放。
绿色塑料,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。
具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。
绿色电脑,是一种安全、节能型电脑。
绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康
和环境的危害力争减少到最低限度。
目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。
材料二:
①“绿色住宅”就是环保、节能、健康、舒适的居住建筑。
绿色住宅坚持可持续发展的原则,设计合理,对自然资源的损耗较少,对生态环境的破坏也较少。
“绿色住宅”从规划选地、设计、建材选用到住户的生活方式等方面都是“绿色”的。
②在设计上,绿色住宅采取节能环保和人性化的原则。
一方面,要注意住房高质量的通风、采光、隔热、隔音性能的开发。
如采用一种空气净化装置,房间的墙壁或天花板上设有通风口,经过加工净化的空气在通风设备的驱动下,穿过通风口,进入居室。
房屋的向阳面设计宽大的窗户,可使室内获得更充足的自然光,冬季能为室内供暖;背阴面的窗户安装特殊玻璃,不但可防寒隔热,同时也对室外噪声有很好的隔音效果。
③另一方面,绿色住宅要求尽可能使用节能设施。
如采用太阳能热水系统,采用公共供暖供冷系统,这样能节约大量电能,减少大气污染。
④再者,绿色住宅应有较高的绿化覆盖率,周围环境美观,推开门窗,绿荫如盖,繁花似锦。
绿色住宅还应配有垃圾分类处理设施,设计休闲、文体活动场地。
⑤绿色住宅要尽量选择“绿色”建材。
如现在有一种新型环保用砖,该砖以发电厂排出的飞灰为重要原料,抗压强度在8兆以上,其防水、隔热、隔音和耐震强度均超过一般红砖;还有一种木屑制砖,该砖的重量只有普通砖的一半,但强度却是普通砖的两倍。
使用这些建材还有抗震减灾、延长建筑物寿命的作用。
⑥要真正拥有绿色住宅,还需要人们健康的生活方式作担保。
(选自《绿色家园》)
材料三:
这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标志。
它被印在各种各样的商品和商品的包装上,在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。
在许多发达国家,人们在购买商品时总爱找一找,看商品上是否印有这个小小的三箭头循环再生标志。
许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品,因为多使用可回收、可循环再生的东西,就会减少对地球资源的消耗。
(1)材料一,材料二写到了“绿色消费”、“绿色塑料”、“绿色电脑”、“绿色住宅”等多个环保名词,你还知道别的带有“绿色”的环保名词吗?写下来并分析一下这个词语中“绿色”的含义。
(2)材料二的语言准确严密,又不乏生动形象,请选择一点结合具体内容加以分析。
(3)说说你对材料三中这一标志图设计含义的理解。
10. (17分) (2019八下·洛南期末) 阅读下面的文字,完成后面的小题。
有麦青青于野
刘新昌
①深冬,读老树画画,读到一句“有麦青青于野,有你在我心头”,心底温泉一般,汩出一汪暖意。
悸动的心,立刻想起家乡的冬野里,那一垄垄泛着春绿的麦子。
②家乡的麦田,是冬日里最蓬勃的一抹亮色。
如果有时间,一个人慢悠悠地走在田埂上,空气清冽,视野开阔,远山近水,屋舍阡陌,如是一部黑白默片,肃穆清寒。
唯有这青青小麦,鲜亮亮地撩动你的心,那一片片嫩绿的麦叶,像绿色的火焰,在你的视野里熊熊燃烧。
③麦子耐寒,跟梅花一样,喜欢雪。
当雪降临时,梅花喜欢将孤傲写在枝头,而麦子呢,卑微地匍匐起来,跟大地亲吻。
因此,雪地里看到梅花,人会觉得冷,而看见麦苗呢,就会觉得暖,其实,这是心理上的一种视觉体验。
但父亲却将这种体验拟人化了,他说,麦子是个朴实的阿哥,它秋天发芽、冬天成长、春天拔节、夏天成熟,普通,却给人一种安全感。
而梅花呢,是个冷艳的贵妇,它疏影横斜、香冰气寒、孤傲清冷,美艳,却给人一种距离感。
④我觉得,这是父亲最诗意的一次表达,这个地地道道的农民,用多年的生活体验,感悟出诗一样的语言,他也像麦子一样,用他的勤劳、朴实和坚韧,让我们五姊妹有了一种最实在的安全感。
⑤记得小时候,父亲爱种麦。
每年秋天,农闲时节,别人已在家享受清闲,而父亲,却转入另外一个战场,他将房前屋后的土地,一寸一寸深耕细翻,然后,播麦种,盖薄膜。
父亲说,除了水稻,麦子和农民最心意相通,只要你够勤快,懂节气,能准时把它播种到土壤里,它就不会辜负你的期盼。
干旱也好、冰灾也罢,春天一到,麦苗总会生机盎然地出现在你的视野里,给你长出白面馒头和幸福日子。
⑥那些年,每到三四月份,大米总是青黄不接,别人家吃了上顿没下顿,而我们家总能吃到香甜酥糯的馒头、馍馍、面疙瘩。
后来,上学了,读课文,读到“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,心里竟沁润出一种温润润的熨帖感和稳妥妥的踏实感。
⑦不过,雪地里也有些小“破坏分子”,总在打着麦苗的主意,比如几只田鼠,或一只野兔,悄悄地钻进麦田里,躲在积雪下,偷偷啃噬麦苗。
父亲见了,也不去赶,只是嗔怪地喊——冰天雪地的,吃点叶子赶紧回家吧。
而我,趁父亲不注意,总用弹弓射那些鬼头鬼脑的家伙。
有一年,下雪后,我在麦田四周,放了八个老鼠夹子,第二天一大早去看,我的乖乖,八个夹子,夹了两只兔子,七只田鼠,到现在我也没弄明白,那两只田鼠是怎么同时踏进“雷池”的。
⑧现在,我们五姊妹都已成家立业,父亲也老了,身体已不允许他再种麦田了,但每每看到有麦青青于野,我就觉得,不管生活怎样艰难,前面总有一片绿油油的希望在等着。
注:老树画画,网名,又名老树,原名刘树勇,画家。
(1)文章开头引用老树的诗句“有麦青青于野,有你在我心头”有何好处?
(2)第③段主要运用了哪种写作手法?有何作用?
(3)文章不仅写麦子,还写了父亲,请根据文章内容概括有关父亲的细节。
________→父亲爱种麦子养家→________
(4)赏析下面的句子。
干旱也好、冰灾也罢,春天一到,麦苗总会生机盎然地出现在你的视野里,给你长出白面馒头和幸福日子。
(5)说说你对下而句子的理解。
但每每看到有交青青于野,我就觉得,不管生活怎样艰难,前面总有一片绿油油的希望在等着。
九、写作题 (共1题;共50分)
11. (50分)写作:
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。
生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。
请以“不会变的是”为题目,写一篇文章。
要求:①在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
②可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
③文章不要少于600字。
参考答案一、书写 (共1题;共2分)
答案:1-1、
考点:
解析:
二、单选题 (共2题;共4分)
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
三、名著导读 (共1题;共4分)
答案:4-1、
考点:
解析:
四、默写 (共1题;共10分)答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
考点:
解析:
五、综合题 (共1题;共7分)答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
解析:
六、文言文阅读 (共1题;共10分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
考点:
解析:
七、诗歌鉴赏 (共1题;共4分)答案:8-1、
答案:8-2、
考点:
解析:
八、现代文阅读 (共2题;共29分)答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
考点:
解析:
答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、答案:10-4、
答案:10-5、
考点:
解析:
九、写作题 (共1题;共50分)答案:11-1、
考点:解析:。