2019-七年级语文上册第五单元测试卷(有答案)

2019-2020 年七年级语文上册第五单元测试卷( 有答案 )注意事项：
1．本试卷7 页，共 100 分，其中书写分 3 分。

考试时间120 分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，答在本试卷上无效。

一（ 28 分）
1. 依照课文内容填空。

（10 分）
（ 1）商女不知亡国恨，▲。

（杜牧《泊秦淮》）
（ 2）▲，似曾相遇燕回来。

（晏殊《浣溪沙》）
（ 3）绿树村边合，▲。

（孟浩然《过故人庄》）
（ 4）▲，为有源泉活水来。

（朱熹《观书有感》）
（ 5）莫言下岭便无难，▲。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（ 6）▲，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
（ 7）争渡，争渡，▲。

（李清照《如梦令》）
（ 8）是故学尔后知不足，▲。

（《虽有嘉肴》）
（ 9）请写出包括真谛的古诗句（连续的两句，试卷上出现的除外）：
▲，▲。

2.书写观察。

（ 4 分）
写字，能够表现一个人的性格、修养，请用正楷或行楷把下面的话抄写在方格中。

．．．．．
要求：规范工整、雅观，用简体字。

人的一世有三件必定坚持的事：读书、思虑、为他人服务。

读书令人理智，思虑令人
深刻，为他人服务令人心灵贞洁，道德崇敬。

3. 以下字音字形全对的一项为哪一项（▲）（2分）
．．
A. 骸 (h ái) 骨潜 (qi án) 行狩 (sh ǒu)平均 (ch èn)
B. (q īng) 盈倏 (sh ū）忽(cu àn)(c āng) 茫
C. 葱 (c ōng)喑 (y īn)喧 (xi āo)静 ( m ì)
D. 窣 (s ū)嗉 (s ù) 囊棹 (zh ào) 船溯 (s ù) 流
4. 以下句子中加点的成使用不正确的一是（▲）（2分）
．．．
A. 些劣品造成的危害人听，品市非整不能。

．．．．
B. 看到出名表演家本山的小品, 向来的父也忍俊不禁。

．．．．
C. 若是能掌握科学的学方法，就会收到事半功倍的收效。

．．．．
D. 面激烈的争，我不怨天尤人，更不自轻自贱。

．．．．
5. 以下句子点符号使用正确的一是（▲）（2分）
．．
B.我只管把一般英句子的基本构牢在心——是光荣的事情。

C.中除神外，有歌、、科学小品，人生等⋯⋯
D.我是去呢？是呆在家里呢？
6. 以下句子中没有病的一句是（▲）（2分）
．．
A.了防范酒事件不再生，江宁区加大了整改力度。

B.学校睁开地震安全常教育活，能够增同学的安全自我保。

C.完满食品安全法，范食品安全管体系，提高人的食品安全意，已到了火燎眉毛的地步
了。

D.学生能熟而范地写正楷字，是衡量学生可否达到《文程准》字写的要求。

班睁开了“研究月球的神奇”的合性学活，你极参加以下活，完成7-9。

7.全班本次活采集了很多料，第一小采集到了一幅我国月球探工程的志，
你用的文字明幅月球探工程志的内容。

（2分）
．．．．
▲
▲
8.“嫦娥三号”登月了万中国人民的心。

第二小采集到了一相关新，你用一句概括新
的内容。

（ 2 分）
中新社“瞭望 6 号” 远洋航天测量船12 月 15 日电经过12天的奔月、绕月旅途，“怀抱”中国首辆月球车“玉兔号”的中国首个月球探测器“嫦娥三号”，北京时间14 日晚在 38万公里外的月亮上成功降落，并传回月球表面清楚图片。

中国古老美丽神话中，几千年前奔月的嫦娥与玉兔相伴居住的广寒宫里，终于第一次
迎来了“娘家人” 。

这是人类探测器时隔近40 年后再次登陆月球，也是中国航天器首次在地球以外天体
实现软着陆，地外天体上第一次印刻了“中国踪影”。

中国也由此成为世界上第三个实现
探测器软着陆月球的国家。

▲
9.第三小组采集了一则关于月亮的寓言，请你完成题目。

（2分）
有一次，月亮要妈妈给她做一件斗篷。

妈妈回答说：“我怎么能给你做一件合身的斗
篷呢？你现在是新月，尔后又是满月；再接着既不是新月，又不是满月了。

”
（ 1）这则寓言选自《▲》（1分）
（ 2）寓意是：▲
二（ 42 分）
（一）阅读下面古文，完成10-16 题。

（19 分）
河中石兽（ 12 分）
沧州南一寺临河干，庙门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求石兽于
水中，竟不能得。

以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能够究物理，是非木杮，岂能为狂涨携之去？
乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水
不能够冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎
穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；求之地中，不
更颠乎？”如其言，果得于数里外。

但是天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆
断欤？
10.讲解句中加点的词。

（ 4 分）
（ 1）庙门圮于河（▲
．
（ 3）尔辈不能够究．物理（▲）（2）阅十余岁（▲
．
）（ 4）遂反溯流逆上矣（▲
．
）
）
11.选出以下句中的“之”的用法与其他几项不相同的是
（▲）（2 分）
去 B. 一老河兵闻之
．
A. 岂能为狂涨携之．
C. 其反激之力
D. 求之地中
．．
12.将以下句子翻译成现代汉语。

（ 4 分）
（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
▲
（2）但是天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
▲
13.讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结
论是完好不相同的。

讲学家据此得出的最后结论是▲（ A. 尔辈不能够究物
理
B. 是非木
杮，岂能为狂涨携之去？ C.湮于沙上，渐沉渐深耳 D.沿河求之，不亦颠乎？）；老河
兵的
最后结论则为▲（A. 水不能够冲石； B.转转不已，遂反朔流逆上矣； C.求之下流，固颠； D.石必倒掷坎穴中）。

（ 2 分）
揠苗滋生（ 7 分）
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）
曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗
则槁（槁，枯败）矣。

14.讲解以下加点的字。

（ 2 分）
⑴谓其人曰（▲）
．⑵茫茫然归（
．▲）
15.翻译下面的句子。

（ 2 分）
宋人有闻其苗之不长而揠之者。

▲
16. 读完本文，你从中碰到什么启示？现实生活中可否有近似的事情？如有请举一例。

（ 3分）
▲
（二）阅读下面文章，完成17-21 题。

（12 分）
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。

这种云很薄，阳光能够透过云层照到地面，房屋
和树木的光与影仍旧很清楚。

卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块
洁白的绫纱。

若是卷云成群成行地排列在空中，忧如细风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷
积云。

卷云和卷积云都很高，那处水分少，它们一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花团似的白云，叫积云。

它们常在两千米左右的天空，一朵朵分别着，映着灿烂的阳光，
云块四周发散出金黄的光辉。

积云都在上午出现，午后最多，夜晚渐渐消逝。

在晴天，我
们还会偶见一种高积云。

高积云是成群的扁球状的云块，排列很平均，云块间露出碧蓝的
天幕，远瞭望去，就像草原上雪白的羊群。

卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

17.选段介绍了四种云，它们的共同点是什么？（请最少写出两点）（ 2分）
▲
18.画线句子采用什么说明方法？有什么作用？（ 3 分）
▲
19.这段文字采用了从现象到实质的▲序次，说明▲是现象，说明▲是实质。

（3 分）
20. 选文在结构上的特点是（▲）（2分）
Ａ．总分式Ｂ．分总式Ｃ．总分总式
21.下面是作家萧乾的散文《初冬过三峡》中描述“云”的句子，请你依照文段内容推断
这是什么云，并说明原因。

（2 分）
有时云彩又呈一束束白色的飘带，它忧如在用尽所有轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起
的重岭。

▲
（三）阅读下面文章，完成22-25题。

（11 分）
燕子翩翩入云端
①燕子善飞，众所周知。

其遨游速度每小时可达120 公里，堪称是鸟类大家庭中最善
于遨游的成员之一。

燕子又拥有高妙的遨游特技：它们一会儿像箭相同贴墙遨游，一会儿
．．
又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个 180 度大转弯，也许翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔
几分钟。

②燕子老是在飞，忧如它们永不感觉疲倦。

可是有谁能想到这是它们的自己的缺点造成
的。

燕子有两只很小很小的脚。

瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站马上不能够
够灵便地保持平衡。

因此，它们学会了所有都在遨游中解决的本领：在遨游中吞吃猎获
物，在遨游中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像
直升机那样停留在巢前的空中，将食品一一喂给孩子们。

③那么，燕子的遨游本领为什么这样高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀
既窄又长，每钞钟能够振动20 次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对
遨游是特别重要的。

燕子的身子特别轻盈，平均重量仅为 20 克，堪称是最轻量级的遨游员。

④燕子的生殖能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。

这种很强的生殖能力，吻合
燕子种群连续的需要。

因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。

比方，美国的亚种仓燕，它
们经常到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间间隔遨游中，有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。

⑤燕子是一种勤劳的鸟。

筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。

燕子
又是个捕虫妙手。

一对燕子夫妇每天捕 8000 多只虫，除供自己所需外，大部分都用来饲养它
们那些忧如永远也填不饱肚子的孩子们。

燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，因此，燕子是益鸟，是人类的朋友。

⑥燕子又是一种很聪颖的鸟。

欧洲的燕子在向南方越冬地遨游时，能够发现穿越阿尔
卑斯山的地道。

它们不是飞越顶峰，而是成群作队地穿过这些地道，向目的地前进，从而
节约了遨游时间和自己的精力。

⑦世界各地几乎都有燕子，但各地的燕子种类不尽相同。

据统计，全世界共有 75 种之多的燕子。

在古老的传说里，燕子被称为幸福鸟，人们把它们看作吉祥的象征。

22.依照本文的介绍，概括燕子的特点。

（ 4 分）
▲
23.燕子拥有高强的遨游本领的原因有哪些？（ 2 分）
▲
24.本文有几处运用了描述，请找出其中一处，并简要说明它在文中的表达作用。

（2 分）
▲
25.第一段中加点的“之一”可否除掉？为什么？（3分）
▲
三（ 30 分）
25.请以“ 月亮的故事”或“月亮下的故事”为题，写一篇文章。

要求： (1)文体自选（诗歌除外），条理清楚。

(2)很多于 600 字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。

2013～2014年度第一学期七年级第五单元测试卷
参照答案及评分标准
一（ 28 分）
1.（ 10 分）（ 1）隔江犹唱后庭花（ 2）力所不及花落去（ 3）青山郭外斜（ 4）渠那得清如（ 5）得行人空喜（ 6）烟寒水月沙（ 7）惊起一（ 8）教尔后知困（ 9）
海日生残夜，江春入旧年（意即可）（每空 1 分。

有、漏、添、倒一，空不得分）
2.（ 4分）写要求：写正确（ 1 分）写清楚；（ 1分）写工整；（1分）写美；
（1 分）
3.（2 分）D
4.（2 分）C
5.（2 分）B
6.（2 分）C
7.（ 2 分）志的主体部分是字“月”的古体字，下面分是“中国探月”四个字和英文写。

8.（ 2 分）“玉兔”成功落月并回月球表面清楚片。

9.（2 分）
(1)(1分)《伊索寓言》
(2)(1分)事物在不断化，不能能一永逸。

二（ 42分）
（一）（ 19分）
10.（ 4 分） (1) 倒塌 (2) ，了 (3)推究(4) 于是
11.（2 分） C
12.（ 4 分）（ 1）到下游找石，固然荒谬；在原地找它，不是更荒谬？
（2）那么天下的事，只认识其一，不认识其二的情况太多了，怎么能（只）依照
某一个道理就主地判断呢？
13.（2分）CB
14.（ 2 分）⑴告，⋯⋯ ⑵⋯⋯的子
15.（ 2 分）宋国有一个听自己的禾苗不而拔禾苗的人。

16.（ 3 分）无做什么事，都要吻合事物的自己律。

（意思周边即可）
（二）（ 12分）
17.（ 2 分）示例：它都很高，很美，是天气明亮的象征
18.（ 3 分）打比方介了卷云而薄的特点，使明平时理解，言活生
19.（ 3 分）；云的形；云和天气化的关系
20.（2分）Ｂ
21.（ 2 分）卷云因句中用“一束束白色的”来描云，和卷云“ 地浮”、
“像白的”的特点吻合。

我在父的指下一步一步地下崖。

（三）（ 11 分）
22.（ 4 分）善；生殖力；勤（或“善捕虫”）；明（或方向性）
23. （ 2 分）燕子的身躯呈流型，两只翅膀既窄又，每能够振20 次，它的尾
巴几乎是整个身躯度的三分之一。

24. （2 分）“它一会儿⋯⋯滑翔几分”生详尽地了然燕子高妙的行特技。

或“甚至在⋯⋯孩子”直、形象地了然它学会了在行中解决所有的本。

24.（ 3 分）不能够。

燕子可是中最善于行的一种，去掉”之一“，燕子就成
中唯一最善于翔的了，与情况不符
三（ 30 分）
（一）作文分要求分基和展两个等。

分程序是先整体定基等，再
定展等。

1.基等（ 24 分）从内容、构、表达三方面定作文。

2.展等（ 6 分）以下三方面具一条即可得展分: ①有深度；②有个性；③有文
采；④有新。

（二）作文分常要求 1. 字每三个扣 1 分，重的不，最多扣 2 分。

2. 点符号重者扣 1 分。

3. 字数每少 5 0 字扣 1 分，最多扣 2 分。

4.作文分不得超 30 分。