高考生物冲刺复习课件免疫

对照组
未经处理胸腺淋巴细胞 与肺癌细胞混合培养
淋巴细胞均不能 杀伤肺癌细胞
以下对该试验相关分析，不正确是( )
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A.试验证实M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经M细胞刺激后个别胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C.试验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力淋巴因子 D.试验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原免疫球蛋白 【解题指南】解答本题关键是依据试验组中处理方式总结出M 细胞功效是呈递抗原、刺激T细胞增殖分化。
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5.(·福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后， 家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫家兔血清 不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象出现是因为( ) A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
B项 肉毒杆菌抗毒素与美容制剂(肉毒杆菌外毒素)相结合
C项
肉毒杆菌抗毒素是外源注射进入而不是机体 产生抗体
D项 肉毒杆菌抗毒素与肉毒杆菌外毒素结合是体液免疫而不 是细胞免疫
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【命题人揭秘】 命题规律：该考点在高考中频繁出现，有时直接考查特异性免 疫与非特异性免疫分析比较；或者考查体液免疫与细胞免疫过 程分析与比较。考查形式有选择题和非选择题，命题时常结合 免疫过程模型，对生活实际中病例进行分析考查。预计年高考 还可能考查细胞免疫和体液免疫过程，应重点关注。
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【命题人揭秘】 命题规律：普通结合生产、生活实际设置问题，或结合背景信 息设置，多以选择题为展现形式，重点考查对特异性免疫和非 特异性免疫了解。预计年高考很可能以选择题考查对相关知识 了解。 备考策略：(1)识记各种免疫细胞作用。 (2)特异性免疫四点知识总结： ①体液免疫过程中，能特异性识别抗原细胞或物质有B细胞、记 忆细胞、抗体。
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体液免疫和细胞免疫过程
【典例2】(·重庆高考)某人因过量注射美容制剂而出现头昏、 站立不稳等症状。经诊疗后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素 进行治疗，目标是 A.中和体内肉毒杆菌外毒素 B.中和体内肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用
3.(·重庆高考)麻疹病毒减毒活疫苗广泛接种，显著降低了麻 疹发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先毁灭目标，以下相 关叙述正确是( ) A.该疫苗是小分子物质，其表面抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.首次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和 抗体
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C.再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 D.入侵麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化 【解题指南】解答本题关键是： (1)抗原决定簇能够识别抗体和对应细胞。 (2)明确各种免疫细胞作用。
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【解析】选D。依据上述表中试验处理，肺癌细胞作为抗原， 处理M细胞，能够将抗原呈递给胸腺淋巴细胞(T细胞)，由此判 断A正确；胸腺淋巴细胞能够增殖分化为效应T细胞，并释放出 淋巴因子，由此判断B、C正确；该试验包括效应T细胞杀伤肺 癌细胞，而不是抗原与抗体结合，由此判断D错误。
体感染流感病毒，会依靠机体免疫系统识别并毁灭该病毒。
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2.(·福建高考)机体免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在 核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能促进免 疫细胞增殖和分化，提升机体免疫功效。某科研小组开展了 “IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡抑制作用”研究，方法以 下： 选取若干试验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射 损伤(60Co照射，下同)；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18。14 天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、 12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到细胞凋亡相对值 以下表：
(1)选择脾细胞作为本试验材料，是因为脾脏是机体主要 _______器官。已知IL-18是一个淋巴因子，淋巴因子与______ 都属于免疫活性物质。 (2)细胞凋亡是由遗传机制决定_______死亡。从表中数据可知， 细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡脾细胞数目越____ _______；从_______(组别)两组数据可知，IL-18能够抑制脾细 胞凋亡。 (3)科研小组还设置了第④组试验，方法是先注射IL-18，3天后 进行辐射损伤，14天后试验操作同前三组。与第③组相比，设 置第④组目标是__________________________________。
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4.(·四川高考)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细 胞)在免疫应答中作用，进行了以下试验：
组别
处理方式
检测结果
试验 组
用肺癌细胞抗原处理M细胞后， 分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混 合培养，再分离出胸腺淋巴细 胞与肺癌细胞混合培养
个别淋巴细胞 能杀伤肺癌细 胞
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人体免疫系统在 维持稳态中作用
掌握体液免疫和细胞免疫过 程及其在维持稳态中详细应 用
艾滋病流行和预 了解艾滋病传输方式及预防
防
方法
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非特异性免疫和特异性免疫 【典例1】(·广东高考)相关人体免疫叙述，正确是
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(4)在作物育种中，可用60CO放出γ射线使作物发生基因突变，从 中筛选出优良变异类型，这种育种方法叫做______育 种，其特点是_______________________________________ (最少答出两点)。
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【解析】本题以试验为背景考查免疫系统相关内容及教材中相 关试验。 (1)从题干知本题研究核辐射对免疫系统影响，所以选取为免疫 器官脾脏；免疫活性物质包含抗体、溶菌酶和淋巴因子等。 (2)由细胞凋亡概念知，细胞凋亡是由基因控制细胞编程性死亡； 由题干知免疫系统对核辐射很敏感，主要表现在核辐射会诱导 免疫细胞凋亡，联络题中表格知细胞凋亡相对值越小说明免疫 细胞凋亡越少；要研究IL-18能抑制脾脏细胞凋亡应设置单一变 量，一个加一个不加，从表中知为②③两组。
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【解析】选A。疫苗作为抗原，表面有一个或各种不一样抗原决 定簇，易被对应淋巴细胞识别，由此判断A正确；机体首次接触 抗原，经过一系列改变而产生效应B细胞和记忆细胞，效应B细 胞产生抗体，由此判断B错误；机体再次接种抗原，记忆细胞能 够分化为效应B细胞，它会产生抗体，但不会产生淋巴因子，由 此判断C错误；麻疹病毒与抗原结合，形成抗原-抗体复合物， 被吞噬细胞消化而失去致病能力，由此判断D错误。
A.机体主要依赖免疫调整维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭，可引发机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 D.假如神经中枢受损，机体特异性免疫功效完全丧失
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【审题视角】解答本题关键是明确： (1)内环境稳态维持和免疫调整关系。 (2)特异性免疫过程。 【精讲精析】选B。机体内环境稳态维持依赖神经-体液-免疫系 统调整网络；病原微生物入侵，在机体吞噬细胞无法直接去除 时可引发特异性免疫反应；特异性免疫过程中，B细胞和T细胞 一样，也能够产生记忆细胞；神经中枢受损，不会造成机体特 异性免疫功效完全丧失。
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答案：(1)免疫 抗体(溶菌酶) (2)细胞编程性 少 ②③ (3)比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡影响 (4)诱变(辐射) 提升变异频率，加速育种进程；变异不定向，盲目性大；优良 变异类型少(答出两点即可)
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体液免疫和细胞免疫 高考指数:★★★★★
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(3)从题干知，③组为先辐射后加IL-18，④组为先加IL-18后辐 射，目标是比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡影响。 (4)由题干知该育种发生基因突变，而诱变育种原理是基因突变； 诱变育种优点是提升变异频率，加速育种进程，缺点是变异不 定向，盲目性大，优良变异类型少。
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组别
处理方法
0 h 12 h 24 h 48 h
①Leabharlann 无辐射损伤 0.046 0.056 0.048 0.038
②
辐射损伤
0.460 0.420 0.530 0.520
③ 辐射损伤+IL-18 0.239 0.265 0.279 0.269
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可知 免疫类型为细胞免疫
得出结论 淋巴细胞为效应T细胞
确定
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【解析】选D。由题意可知，利用被LCM病毒感染小鼠后取得 淋巴细胞能将被LCM病毒感染51Cr标识同种小鼠细胞裂解，所 以，可确定此免疫方式为细胞免疫，说明了效应T淋巴细胞作用。
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【解题指南】解答本题思绪是：
小鼠B细胞 证实 小鼠B细胞产生抗体 产生免疫反应 小鼠T细胞凝集成团 证实含有T细胞抗体
小鼠B、T细胞具 有相同抗原
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【解析】选C。小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，在 家兔血清中能够找到对应抗体。而血清也能够和小鼠T细胞凝集， 依据抗原和抗体之间特异性结合特点，能够说明小鼠B细胞和小 鼠T细胞含有相同抗原。
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6.(·北京高考)如图所表示试验能够说明( )
A.病毒抗原诱导B细胞分化作用 B.浆细胞产生抗体作用 C.病毒刺激淋巴细胞增殖作用 D.效应T淋巴细胞作用
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【解题指南】解答本题思绪分析以下：
测定上清液中 证实 靶细胞被裂解
51Cr释放量
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②细胞免疫过程中能识别抗原细胞有吞(巨)噬细胞、T细胞、记 忆细胞、效应T细胞，其中T细胞、记忆细胞、效应T细胞能特 异性地识别抗原。 ③B细胞参加体液免疫，T细胞既参加体液免疫又参加细胞免疫， 体液免疫只能对细胞外抗原起作用，细胞免疫使抗原侵入靶细 胞裂解死亡，让细胞内抗原暴露出来，再经过体液免疫使之毁 灭。 ④T细胞产生淋巴因子，既在体液免疫过程中发挥作用，又在细 胞免疫过程中发挥作用。
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备考策略：(1)免疫过程模型中体液免疫和细胞免疫识别方法： ①看免疫结果。假如免疫引发靶细胞裂解并释放其中隐藏抗原， 则为细胞免疫；假如两种成份结合，形成了沉淀或细胞集团， 则为体液免疫。 ②看抗原种类。如蛇毒或过(致)敏原引发免疫属于体液免疫， 而病毒类(如HIV)进入人体细胞，去除它们过程主要是细胞免疫， 器官移植中免疫排斥也属于细胞免疫。 (2)明确免疫细胞种类及各自功效，分清各种免疫细胞在免疫中 协调作用。
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【审题视角】解答本题关键明确以下两点： (1)外毒素指是外界抗原，抗体是浆(效应B)细胞产生。 (2)淋巴因子在细胞免疫和体液免疫中都存在，在体液免疫中作 用是加速B细胞增殖分化。
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【精讲精析】选A。
选项
内容分析
肉毒杆菌是一个致命毒菌，可分泌毒素造成 人神经系统遭到破坏而出现头昏、站立不稳 A项 等症状，肉毒杆菌抗毒素可与其相结合产生 凝集沉淀
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免疫系统组成
高考指数:★★★
1.(·海南高考)可被人体免疫系统直接识别是( )
A.血液中O2浓度改变 C.环境中温度改变
B.血糖浓度改变 D.感染人体流感病毒
【解析】选D。当血液中O2浓度、血糖浓度、环境中温度发生 改变时，需要靠机体神经—体液调整参加调整以维持O2浓度、 血糖浓度和机体温度动态平衡，该过程与免疫系统无关；当机
7.(·全国卷)研究发觉两种现象：①动物体内B 细胞受到抗原 刺激后，在物质甲作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动 物注射从某种细菌取得物质乙后，此动物对这种细菌含有了免 疫能力。则这两种物质中( ) A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子 C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体