七年级开学第一课主题班会

七年级开学第⼀课主题班会
七年级开学第⼀课主题班会6篇
在平平淡淡的学习中，⼤家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。

敲定⼀个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是⼩编为⼤家收集的七年级开学第⼀课主题班会，欢迎阅读与收藏。

七年级开学第⼀课主题班会1
班会⽬的：
培养⾼素质学⽣，让学⽣了解在学校中能做的与不能做的。

班会⼝号：
⾏为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

统⼀要求
1、见到客⼈统⼀问⽼师好。

2、进⼊校门不拥挤，要慢⾛，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

4、注意⾃⼰的仪表，每班要专门派⼀名同学每天检查学⽣的个⼈卫⽣情况。

学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫⽣习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶⾥。

6、升、降国旗时，⽴正、⾏规范礼(队礼或注⽬礼)。

具体要求
遵照由易到难、分层递进原则，促使学⽣养成良好的习惯。

第⼀层次：
(⼀)⾏为习惯
1、使⽤⽂明礼貌⽤语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对⽼师有礼貌，见到⽼师要问好(⽼师好)。

3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。

不打架，不骂⼈。

4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

(⼆)学习习惯
1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前准备好学习⽤品。

3、上课注意听讲，爱动脑筋，⼤胆发⾔，不交头接⽿说话，不做⼩动作。

4、按时、独⽴完成作业，回家后先做作业，不⽤家长督促。

5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个⼀(⼀尺、⼀⼨、⼀拳头)。

(三)⽣活习惯
1、认真及时的做值⽇。

2、⾃⼰的物品摆放整齐，⾃⼰整理书包。

3、不吃零⾷，不带零⾷，不买零⾷。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放⼊垃圾桶。

第⼆层次：
(⼀)⾏为习惯
1、不打架、不骂⼈、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

3、礼貌待客，学校来客⼈时主动问好，并为客⼈引路。

4、爱护绿化，不攀折花⽊，不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱⼩。

(⼆)学习习惯
1、课上专⼼听讲，⾃觉遵守课堂纪律，不做与课堂⽆关的事，⽼师不在时也能⾃觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

3、按时、独⽴完成作业，书写⼯整，卷⾯整洁。

4、⾃觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、认真做⼴播操、武术操、眼保健操。

(三)⽣活习惯
1、积极主动做值⽇，⾃⼰的东西⾃⼰整理。

2、体贴⽗母，帮⽗母做扫地、擦窗、刷碗等⼒所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，⾃⼰洗各种⾐物，把⼲净的⾐物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶⾥。

5、不乱花零钱，不在校外⼩摊上买零⾷等东西。

第三层次：
⾏为习惯
1、认真听取⽗母、⽼师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂⼈、不起、叫绰号。

3、热⼼帮助别⼈，能主动帮助其他同学，遇事多为别⼈着想，不欺负弱⼩。

4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花⽊，不践踏绿地。

5、不做危险游戏：不在楼梯扶⼿上滑，不拿危险物品打闹，不从⾼处下跳等等。

七年级开学第⼀课主题班会2
环节⼀：⾛进春天
诗朗诵《⾛进春天》，感受春天的⽓息
环节⼆：欢乐春天
1、⼥⽣独唱：stayhereforever
2、现场书法表演
3、合唱：《和你⼀样》（原唱李宇春）
4、游戏（考验信任的团队游戏）
这⼀环节主要是让⼤家感受进⼊春天的欢乐、祥和的⽓氛，完全释放⾃⼰的快乐情绪，充分发挥⾃⼰的主观能动性，积极参与到活动中，培养学⽣良好的参与意识。

环节三：春天⾥回望
1、重温“六⼼阁”班级⽂化。

以抢答和抽答的⽅式，让“六⼼阁”的⼝号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩⼦的⼼灵。

2、回望过去。

由主持⼈调动同学的情绪去回顾、反思⾃⼰在过去的学习和⽣活中存在的不⾜。

包括⾃⼰的语⾔、⾏为、礼仪、态度、⽅法以及责任的担当和感恩的意识等⽅⾯存在的问题，⾯对全班得以分享，同时也是对⾃⼰的督促，对其他同学的警⽰。

环节四：畅想春天
1、春天⾥的愿望
主持⼈给每个同学2~3分钟的时间，可以⼩组讨论，让每个孩⼦写下⾃⼰在新学期的愿望，让部分同学与⼤家分享，产⽣共鸣，共享快乐。

2、春天⾥的故事
邀请曾经的学⽣，六⼼阁孩⼦们的学长，毕业于国防科技⼤学的学⽣与孩⼦们分享他在北⼭、以及后来成长的点点滴滴，以引领六⼼阁的孩⼦摆着希望，努⼒前⾏。

（这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学⽣明天来学校看我）
环节五：春天⾥的誓⾔
要求每个学⽣写下⾃⼰的誓⾔，部分分享。

最后全体起⽴，共同宣读班级誓⾔。

教育⽬的：
1。

通过故事培养学⽣对⾃⼰和对集体负责的责任感。

2。

通过表彰奖励⼀部分学⽣，激励其他学⽣在新学期确⽴⽬标，提升⾃⼰。

活动过程：
⼀、应对长假综合症。

制定⽬标，努⼒奋⽃。

1、⼜⼀个暑假过去了，假期⾥你都⼲些什么了？有什么收获和感触？
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、⼿机游戏？
3、那么，我们该怎么办呢？
应该做两件事：应对长假综合症。

制定⽬标，努⼒奋⽃。

1、视觉疲劳症。

由于长时间上⽹、打游戏、看电视、看碟，长时间⾯对屏幕，增加了眼睛和⼤脑的负担，导致眼睛红肿、全⾝酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。

由于⾝体摄⼊过多的⾼脂肪或热量⾼的⾷物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

3、上学恐惧症。

与平时的快节奏⽣活相⽐，节⽇期间⼀旦彻底放松，⽣活规律就被打破，于是造成⼼理和⽣理的种种不适，产⽣失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。

旅途⼀族劳顿和饮⾷不规律，打破了⾝体的酸碱平衡，外加环境改变、⽔⼟不服，极易出现感冒发烧、⾓膜发炎、⽛痛、⼝腔溃疡等各种疾病。

⼆、讲故事
1、对⾃⼰负责。

⼀天，⼀只茧上裂开了⼀个⼩⼝。

有⼀个⼈正好看到这⼀幕，他⼀直在观察着，蝴蝶在艰难从那个⼩⼝中⼀点⼀点的挣扎出来……
接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样⼦它似乎已竭尽全⼒了，不能再前进⼀步了……
这个⼈实在看的⼼疼，决定帮助⼀下蝴蝶，他拿来⼀把剪⼑，⼩⼼翼翼的把茧破开。

蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的⾝体很萎缩，⾝体很⼩，翅膀紧紧的贴着⾝体……
他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，⾜以⽀撑它的⾝体，成为⼀只健康美丽的蝴蝶。

然⽽这⼀切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的⾝⼦和瘪塌的翅膀在爬⾏，它永远也没能飞起来。

这个好⼼⼈并不知道，蝴蝶从茧的⼩⼝挣扎出来，这是上天的安排，要通过这⼀挤压过程将体液从⾝体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧⽽出后展翅飞翔。

在我们的⽣活中也需要奋⽃乃⾄挣扎。

如果⽣命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……
怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有⼀个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！
2、对集体负责。

研究发现，红杉的⽣长总是成群相伴⽽⽣，并没有单独⽣长的，这⼀⼤⽚红杉彼此之间的根缠绕在⼀起，紧紧相连。

它们⼀株连着⼀株，形成⼀⽚壮观的红杉林，除⾮风⼤到掀起地⽪，否则是⽆法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的⽣长⽅式，正是它长的如此⾼⼤的秘密，它的根⼤范围密布于地表，⽅便快捷吸收赖以⽣长的⽔分与养分，并将向下扎根的能量全部⽤以向上⽣长。

加州红杉就这样，打破了⼀般植物的⽣长⽅式⽤根部相连，彼此相系，终能成就屹⽴不摇的⼤⽚红杉林。

每⼀个⼈都要⽣活在集体之中，⽆论是学习，⼯作、⽣活、娱乐，每个⼈都离不开与他⼈的接触与合作。

个⼈与集体，就像鱼⼉离不开⽔，鸟⼉离不开林⼀样。

三、新学期在每⼀个⼩细节上，我们应该怎么做呢？
早⾃习……
上课铃响了……
⾛廊⾥……
眼操、间操……
操场游戏……
家庭作业……
（⽬的：规范要求，养成习惯）
四、⼩结
愿我们以后每⼀滴眼泪都让⼈感动！
愿我们以后每⼀个梦都不会⼀场空！
就让我们把新学期第⼀天当作新的起跑线！
七年级开学第⼀课主题班会3
［教学⽬标］
使班集体尽快⾛上轨道,认识中学⽣活与⼩学⽣活的不同,尽快适应初中的学习⽣活。

［⿊板布局］
⼈⼈齐努⼒，次次争第⼀。

welcome you to our class
班欢迎你
［教学过程］
同学们好！我叫陆⽴锦，陆⽼师是你们的班主任。

为了⼀个共同的⽬的──什么？（同学们的成长、进步）⾛到⼀起来了。

先让我对同学们的到来表⽰热情的欢迎！（⿎掌），让我们成为好朋友。

我们⾛到⼀起来，我们共同的名字叫班。

请同学们想⼀想，我们需要建设什么样的班风？（学⽣讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）安静、勤奋、思考、创新。

这就是我们的班风。

同学们有⼀个共同的称呼叫？学⽣。

什么叫学⽣？学⽣就是专门学习的⼈。

⼀、学习决定前途命运
现在的时代是什么时代？知识经济时代。

在这个时代⾥最值钱的是什么呢？黄⾦？蕊⽚？但蕊⽚是⼈开发出来的。

最重要的是⼈才，最值钱的是⼈的⼤脑智⼒。

同学们将来要有出息靠什么？靠学习。

要⽐⼀⽐，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。

今天不努⼒，后悔⼀辈⼦。

没有⽂化知识的⼈，发财越来越难。

即使有⼈碰点⼦发了横财，没有⽂化品位，还是被⼈瞧不起。

也就是说，学习能使你获得做⼈的尊严。

知识改变命运。

⼤⽼粗没门，到处碰壁。

⼆、养成好习惯
1、爱学习的习惯。

爱学习是同学们的学⽣⾝份的天然职责、权利和义务。

爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱⽼师，爱惜课本⽂具，爱做作业，爱思考。

必须⼤⼒提倡爱学习光荣，勤奋刻苦学习。

不爱学习⽆耻，懒散是流氓⽆奈，决不允许。

2、爱思考的习惯。

思考是学习的核⼼，学习，学习，再学习；思考，思考，再思考。

让我想⼀想。

该想通的必须沉思，绞尽脑汁。

该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑⼒才能学会。

学⽽不思则惘。

我们居住在⼀个地球上，地球上最美丽的东西是什么？⼈的思维是地球上最美的花朵。

⽼虎的⼒⽓⽐⼈⼤，⽼虎终究被⼈擒获，为什么？⽼虎⽤⼒，⼈⽤智。

如果有⼈问你最喜欢⼲什么？但愿你像爱因思坦回答，沉思问题。

三、学习⽅法
好的.学习⽅法＋勤奋刻苦＝学习成功。

1．分清重点、难点。

找准了重点和难点，必须攻下。

攻城城不坚，攻书莫畏难。

重点和难点地⽅必须多⽤功，多花⽓⼒和时间。

重点要记住。

⾮重点、难点的地⽅学会快速阅读。

2．分清记住的，想通的，和需要反复练习的。

英语⼀开始就有⼤量的读、记、听，这是需要记住的，也是需要反复练习的。

英语很重要，电脑只认识英⽂。

同学们在⼩学时英语不是主科，到初中⼏乎每天都有⼀节英语课。

英语已成为⼀种世界性通⽤的语⾔，懂得英语你就多了⼀个成功的机会。

我校还聘请了外籍教来专教同学们的⼝语。

在英语学习上同学们⼀定要不怕难，刻苦训练，并且要始终保持浓厚的兴趣。

miss 是我们的英语⽼师，她是⼀位县级优秀⾻⼲教师。

数学的习题是需要想通的和练习的。

数学是⼀门⼯具课，任何科学都应⽤数学，数学是科学和皇后。

独⽴思考做题是学好数学最重要的⽅法。

数学知识像⼀根线，中间断了⼀处，后⾯的就接不上，所以千万不能缺课。

优秀⾻⼲教师⽼师是我们的数学教师，他将带领同学们⾛进数学王国。

语⽂重要吗？语⽂天⽣重要。

听、说、读、写、思考都⽤语⽂。

语⽂成绩好的同学往往成为⼤家敬佩的⼈，能说会道，会读会写的⼈当然成为⼤家模仿的英雄。

⽼师是我们的班主任兼语⽂教师。

美术课中的写字、绘画需要通过⼤量的练习，才能学会。

有⼈指着⼀个池塘说，写字绘画的秘诀在这⾥，你⽤完了⼀个池⼦的墨⽔颜料，你就会写会画了。

体育课中的体操动作，篮球、乒乓球等等也是需要⼤量练习的。

只有通过⼤量的练习，中学⽣⼴播体操才能尽快学会，动作才能标准。

每天只有顽强地锻炼最少⼀⼩时，才能练就强健的体魄、有⼒的胳膊和腿脚，才能有丰满的胸部和背部肌⾁。

⾳乐课也是需要反复练习。

要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓⼦，你才能学会引吭⾼歌，⼀鸣惊⼈，才能造就⼀个⼿舞⾜蹈，活泼优雅，⽓韵⽣动的你。

电脑打字、⽹上冲浪也需要反复练习，⼿指才能在键盘上飞舞。

3．⾃主、合作、探究
这是新课程倡导的理念，这是西⽅发达国家的学⽣经常采⽤的学习⽅法。

4．预习、上课、复习
这是学习的三步曲，任何学习好的同学都采⽤了这三步⾛。

对照课表将第⼆天要上的课先预习，课堂上听讲更有针对性。

⽼师在讲，下⾯就应当鸦雀⽆声。

先举⼿，得到⽼师的许可站起来⼤声发⾔。

讨论时要善于倾听，等别⼈讲完了你才可以抢答，决不允许⽆秩序。

课后要及时复习，完成好作业。

科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任⽼师汇报。

5．起早床，抓时间
要求每⼀位同学准时到校，班⾥有记载，校门⼝有专门抓迟到的校警。

从9⽉1⽇开始准时到校。

要有强烈的时间观念，请同学们和时间赛跑。

⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨难买⼨光阴。

每位同学要⽤分秒计算时间，要珍惜分分秒秒，只争朝⼣，奋战每⼀天。

珍惜时间的⼈才能获得好成绩。

不要以为⼀个学期刚开始，时间多着呢！时间真的多吗？不多，⽽是少了，所以必须抓紧。

不要等到要考试了，才后悔没有⽤功；不要等到要参加体操⽐赛了，才觉得体操课没有⽤⼼。

只经常和时间赛跑，跑在时间前⾯，提前学完学会，抓紧复习的⼈才会赢。

四、全⾯发展
英语、数学、语⽂是核⼼科，每天都有课，要及时完成作业付出了时间和⼼⾎⼀定要学好。

其他⽂化科⽬如⽣物、地理、历史、思品等对于我们成长为⼀个健全的⼈也很重要，这正像维⽣素⼀样，课时很好，每周两节或⼀节，但很重要。

缺了维⽣素⼈要得病，副科没学好，会影响总分成绩，⽽且影响主科。

体育天⽣重要，健康的⾝体是学习的保证。

艺术课，⾳乐、舞蹈、美术、写字等对塑造⼀个⼈的精神⾯貌⾮常重要，我们总是喜欢、敬佩多才多艺的⼈。

电脑重要吗？将来的⽂盲是不懂电脑的⼈，学好电脑才能找到⼯作。

同学们，我们班要在6个七年级班中居前列，⼤家有没有信⼼？⼤声回答“有！”。

我们的班风是。

全靠同学们勤奋刻苦，善于思考，敢于创新。

学习是紧张的脑⼒劳动，需要我们努⼒，努⼒，再努⼒！我们的⽬标是做⼀流的学⽣，锤炼⼀流的⾼尚品质，创⼀流的优秀成绩、⼀流的卫⽣、⼀流的安静课堂，⼀流的严守纪律。

最后我们名学⽣和13名⽼师共同造就⼀流的班集体，优秀的班。

讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求⾼的学习⽣活？
［板书设计］
我爱班
welcome you to our class
班欢迎你
⼀、⼈⼈齐努⼒，次次争第⼀班风：安静、勤奋、思考、创新
⼆、学习决定前途命运
三、养成好习惯爱学习爱思考
四、掌握好学习⽅法
五、全⾯发展
七年级开学第⼀课主题班会4
教学⽬标：
1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学⽣“珍爱⽣命，安全第⼀”的意识。

3、进⾏预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：
掌握安全知识，培养学⽣“珍爱⽣命，安全第⼀”的意识。

教学过程：
⼀、校园中存在的安全隐患。

(请学⽣列举⼀些现象)
1、学⽣集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学⽣饮⾷、就餐的安全隐患。

3、学⽣交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

⼆、学⽣集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间⽽奔跑。

②在⼈多的地⽅⼀定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持⼀定距离。

④上下楼时不要将⼿放在兜⾥。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右⾏。

2、集体活动中要⼀切⾏动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语⾔⽂明。

3、课间活动应当注意什么?
①室外空⽓新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下⾯的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精⼒集中、精神饱满。

③活动的⽅式要简便易⾏，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发⽣扭伤、碰伤等危险。

三、学⽣饮⾷、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂⾷品，有毒的药物(如杀⾍剂、⿏药等)要放在安全的地⽅。

禁⽌购买⽤⽵签串起的⾷物：油反复使⽤，⽵签容易伤⼈，⾷品卫⽣得不到保证，油炸⾷品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、⾏⼈靠右⾛，过马路要⾛斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯⾏，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，⽅能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把⾝体任何部位伸出窗外，⼈多时，应该注意看管好⾃⾝物品，谨防扒⼿。

③注意公共场所礼仪，不要⼤声喧哗，保持环境卫⽣，主动为⽼弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待⽼师的批评，甚⾄误解?
敢于⾃我反省，认真反思。

如果真是⽼师误解，应该和⽼师好好交流。

切忌偏激，甚⾄做出什么过激的⾏动。

2、你与同学发⽣⽭盾怎么办?
⾃⼰的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动，容易感情⽤事，因此，在同学间遇到⽭盾时，⼀定要冷静，要理智，切忌⽤拳头代替说理，给⾃⼰和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。

上课离开本班教室⼀定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在⾝上，不能给⼩偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的⾛廓上踢，这种⾏为既违反了校规，⼜存在着很⼤的安全隐患，试想⼀想，若把玻璃窗踢碎，玻璃⽚飞⼊哪⼀位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?
校门没开，⼀些学⽣在校外发⽣⽭盾，⽆⼈调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当⾃⼰感到⾝体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的⼈⾃称是你家⼈的朋友，要将你接⾛，你怎么办?
先让班主任与家⼈取得联系再视情况⽽定。

7、安全⼩常识
临危逃⽣的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会⾃救，保护⾃⼰;想⽅设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”----⽕警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、⼩结
⽣命是美好的，⽣活是多姿多彩的，⽽要拥有这⼀切的前提是安全。

所以我们⼀定要时刻加强安全意识，努⼒增强⾃我防范能⼒，做到警钟长鸣!
七年级开学第⼀课主题班会5
⾸先我代表我班⽼师真诚的祝贺我们初⼀(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学⽣!⼜迈出⾃⼰迅速成长的⼀步，但是要成为⼀名合格的初中⽣，不会像转变称谓⼀样简单，初中不是⼩学的简单继续，⽽是⼀种转折和爬坡——⽣活常识告诉我们：当迅速⾏驶的汽车在转弯或上坡时，缺少⼼理准备的乘客很容易站⽴不稳摔倒，同样在初中新⽣活开始的时候，如果我们缺乏⼼理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了让同学们迈好初中第⼀步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
⼀、重新定位打造⾃⼰
在初中这个新起点上，⾸先要重新定位⾃⼰，调整好⼼态。

也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现⾃我的风采，但中学招⽣范围扩⼤，新集体⾥⼈才济济，以前出⾊的你不再拔尖，还可能评不上班⼲部，成绩不尽如⼈意，名次下滑……每个⼈都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此⼼灰意冷、⼀蹶不振，我们要⽤不懈的努⼒⼀点点证明⾃⼰。

也许你在⼩学时表现⼀般，⼊学成绩⽐别⼈低，但不能就此盲⽬断定⾃⼰不⾏⽽⾃暴⾃弃，因为⼊学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们⼀起迈⼊初中⼤门的，是站在同⼀起跑线上的，不管⼩学是否优秀那都已成为过去，过⾼或过低的⾃我评价都会困住前⾏的脚步，新的⽣活⾯前需要我们重新定位⾃⼰打造⾃⼰。

⼆、课程增加改变学法
⼩学主要是语⽂、数学、英语三门课，⽽中学，初⼀就增加了政治、历史、地理、⽣物等学科,初⼆将增加物理,初三还将增加化学,⽽且学习内容增多，难度加⼤，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下⼝之感。

初中的学习状况改变了，再沿⽤⼩学的学习⽅法和⽅式显然⽆法适应，这⾥舒⽼师给⼤家讲⼀个案例:
⼩云和⼩吉⾃幼是亲密⽆间的好朋友，在⼩学时他们的成绩都旗⿎相当，相当优秀.后来⼀起考上了同⼀所中学。

进⼊中学的第⼀次数学测验，⼩云考了全班第⼀，可是⼩吉才勉强及格。

看到⼩云开⼼的样⼦，⼩吉怎么也⾼兴不起来.⽼师特定表扬了⼩云，⽽对⼩吉说，要他加把劲，向⼩云学习。

⼩云考了好成绩，⼩吉并没有嫉妒，只是他想不通。

你看，⼩吉平时和他⼀起上学，周末也在⼀起玩，也从来不请家教，上课时都在听⽼师讲课，作业都⼀样完成，⽼师也说他们⼀样聪明，可是为什么成绩却相差很⼤呢?
同学们,这就是学习的⽅法不同⽽出现的差异.到了中学要注意哪些学习⽅法呢? 第⼀要主动适应⽼师的授课⽅式。

中学改变了⼩学那种事⽆巨细式的教学⽅式，⽼师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应⽼师的授课⽅式，包括语⾳、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这⼀点有两个诀窍：⼀是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第⼆天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地⽅，在课堂上做为重点听，这可以提⾼我们的听课效率培养⾃学能⼒。

⼆是多请教，主动把⾃⼰的学习状况向⽼师介绍，有问题就⼤胆问，千万不要碍于⾯⼦⽽把听不懂的知识留到明天，从⼀开始就不能⽋学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了⾼年级就难以弥补了。

第⼆要制订科学的学习计划。

要解决科⽬多学习量⼤的问题，最好⽅法就是制定学习计划。

包括长期计划，新学期我的⽬标是什么，到期中期末我要达到什么⽔平，还可以找个竞争对⼿来激励⾃⼰;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，⽐如：我怎样安排这⼀天的学习和玩耍时间，利⽤什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和⼩⽬标，就可以⾃如地应对新学习，达到长远⽬标。

三要注意摸索适合⾃⼰的学法。

在初中阶段学习⽅法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加⼤，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的⽅法，注意对知识的消化和理
解。

⽽且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合⾃⼰的学法，做到事半功倍。

三、学会适应学会交往
⾸先我给同学们讲⼀个案例:
陈佳是⽗母的掌上明珠。

不知怎么的，爸爸、妈妈发现她⾃从上初中后，话越来越少，就喜欢独⾃静坐在⾃⼰的卧室内，⾯对书本发呆。

从前活泼、开朗、好动的她好像变了个⼈似的，⽽且有时还⽆故发脾⽓。

偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”⽗母有些担⼼了，就去学校找⽼师了解情况。

⽼师也反映现在的陈佳⽐较内向，上课不愿说话，与同学的交往也⽐较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。

因此我希望我们的初⼀新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。

到了初中⼈际交往范围发⽣了较⼤变化，⼤家来⾃不同学校，彼此陌⽣，这时很多⼈会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的⼼态。

要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。

初来乍到，也许⼀个熟⼈也没有，你会感到孤⽴⽆援，但想⼀想⼤家不都⼀样吗，都没有朋友⼜都渴望交友，我们可以主动⼀些，⼤胆和同学搭话，热情为班级做事，⽐如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;⽼师要发新书了，积极去帮忙;值⽇表还没有排好，主动去清扫卫⽣……⽆形之中你就和同学、⽼师“混”熟了，越来越融⼊这个新集体，朋友多了起来，陌⽣感⾃然会逐渐消失。

七年级开学第⼀课主题班会6
教学⽬的：
1、让学⽣明⽩：爱的⼒量绝对伟⼤，绝⾮⼀句格⾔，也不是⾼不可攀的⼈⽣境界，⽽是每⼀个普通⼈都能做到的平凡⾏动。

2、使学⽣明⽩幸福是在他⼈的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等⾏为中产⽣的。

3、培养学⽣良好的⾏为习惯，让“爱与责任”促进他们⾼尚⼈格的形成。

教学重点：
引导学⽣层层深⼊地理解怎样做才能“让爱成为⼀种⼒量”。

教学难点：
如何让学⽣深刻理解这句话的含义并成为⾃⼰学习的动⼒。

教学⽅法：
讲授法、讨论法、多媒体教学法等
课时：1课时
教学过程：
⼀、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）
⼆、授课：
（⼀）做⼀个好孩⼦，让家长幸福
同学们，迈⼊三年级，我们已经是三年级的学⽣了！在成长过程中，⼩学是⼀个具有童真⼜充满快乐的时期，⼈们把这⼀时期⼜称为少年时期，这是⼈⽣的黄⾦时期，许多⼈都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄⾹的孩⼦，他的⽗母很疼爱他。

在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。

黄⾹⼀时接受不了这个事实，⽇夜思念母亲，变得⾮常憔悴。

因为母亲不在了，黄⾹⼩⼩年纪就做起家务。

他还恭敬地照顾⽗亲，天天给⽗亲洗⾐做饭，千⽅百计让⽗亲吃好穿暖。

夏天天⽓炎热，为了让⽗亲睡个安稳觉，每次⽗亲睡觉前，他都要⽤扇⼦帮⽗亲把席⼦扇凉；冬天⽓候寒冷，他总是先钻进被⼦，⽤⾃⼰的体温暖热⽗亲的被窝，才叫⽗亲----歇息。

黄⾹的故事被编⼊了《三字经》，供后⼈学习。

投影：我国古代“黄⾹温席”的故事。

⽼师：黄⾹长⼤以后，⼈们说，能孝敬⽗母的⼈，也⼀定懂得爱百姓，爱⾃⼰的国家。

事情正是这样，黄⾹后来做了地⽅官，果然不负众望，为当地⽼百姓做了不少好事，他孝敬⽗母的故事，也千古流传。