部编版道德与法治三年级上册第6课《让我们的学校更美好》课堂过关练习题(附答案)

部编版道德与法治三年级上册第6课《让我们的学校更美好》课堂过关练习题
一、快乐填空。

1. 学校是我们成长的天地。

在这里，我们不仅可以学到很多本领，认
识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。

2.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、
民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

《中华人民共和国义务教育法》第四条
4.学校是我家，环境靠大家。

我们都有责任为学校的环境建设出点力。

5.过去，由于经济不发达，有些地区有儿童失学的现象，国家采取多种措
施保障儿童受教育权。

6.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动
解决。

二、明辨是非。

（正确的画“√”，错误的画“×”）
1.贫困地区一些被迫失学的儿童可以用法律来保护自己受教育的权利。

（√）
2.我们的学校越来越美好了，假期里我很想念学校的各种活动。

（√）
3.校园是我们的家，我们在这里学习、生活、游戏、锻炼。

（√）
4.参加学校组织的运动会，也是为学校建设贡献力量。

（×）
5.学校生活对我们的成长有重要的作用。

（√）
6.每个人都要爱护学校的公共财物。

（√）
7.小莉上的是一所普通学校，为此她很烦恼。

（×）
8.学校只要设施好，学生就一定会学好。

（×）
三、择优录取。

1.校园的主人是（C）。

A. 校长
B. 班主任
C. 学校的每个成员
D. 教务主任
2.下列做法正确的是（C）。

A. 小威不愿意参与学校组织的各项活动
B. 楠楠的爸爸认为上学没用，于是让楠楠辍学帮他做生意
C. 明明认真打扫教室卫生
3.对于班级举行的各种活动，你应该（A）。

A. 积极参与
B. 不理不睬
C. 想参加就参加，不愿参加就不参加
D. 负责监督同学，自己不动手
4.你认为下列观点正确的是（A）。

A. 丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要
B. 现在互联网这么便捷，在家里利用电脑就能学习，不用去学校上课
C. 在学校每天上好多课，令我非常不开心
5.下列属于学校应该改进的是（A ）。

A. 花坛里有很多碎纸屑
B. 垃圾桶周围打扫得十分干净
C. 放学路上会经过一条臭水沟
D. 王丽总是得第一名
6.学校正在开展“我为绿色校园出点力”活动，下列做法或想法不正确的是（B）。

A. 小强捡起地上的果皮扔进垃圾箱
B. 小丽认为自己的主要任务是学习，不用管其他的
C. 小刚为校园建设献计献策
7.针对校园中的不如意现象，我们给校长写了一封建议书，这种做法是（B）。

A. 多管闲事，这根本不是我们该管的
B. 值得提倡，体现出我们对学校的关心
C. 没有什么意义，校长不会看的
8.为了回报学校对我的培育，我目前不能为学校做到的是（B）。

A. 爱护学校的公用设施，能时常和同学们清洁它们
B. 为学校的建设捐款捐物
C. 见到损坏学校公物的行为能够及时制止
D. 用心调查和发现学校现在的问题，能够提出一些好点子改善现状
四、巧妙简答。

1.怎样才能让我们的学校变得越来越好？
作为学校的一员，我们应该爱护学校的一草一木，保持校园干净、整洁，好好学习，为学校争光。

2.我们在学校是如何度过的？请给大家分享你的感受。

学校是一个充满乐趣的地方。

每天早上，我们伴着清晨的阳光来到学校，在学校里听老师讲课，学习知识，和同学一起游戏，参与活动。

在这里我认识了很多朋友和老师。

我最喜欢数学老师，每次上课我都很开心。

在这里我还学会了画画，瞧，这是我画的美丽的校园……
3.校园生活对我们的学习和成长有什么重要作用？
校园生活对我们的学习和成长很重要，虽然从电脑上可以查资料，但不能和同学们在一起做游戏，体会不到合作的乐趣，也不利于培养人际交往能力。

遇到不懂的问题也不能及时请教老师和同学，长期下去不利于学习的进步和提高，也不利于性格的塑造。

4.小玲是个电脑迷，她说：“我在家利用电脑能学习，不去学校也行。

”你同意她的说法吗？
说说你的看法。

我不同意小玲的看法。

虽然电脑上可以学到很多知识，但是电脑代替不了学校的作用。

在学校里，可以和老师同学一起上课、学习、讨论问题，下课一起游戏，可以交到很多朋友，还能学到很多电脑上学不到的本领。

五、生活实践。

学校还有哪些可以改进的地方呢？请你和同学、老师一起，向校长提出一些关于学校建设的建议。