徐飞:探索以问定教的语文课堂

徐飞：探索以问定教的语文课堂
佚名
【期刊名称】《教育研究与评论（课堂观察）》
【年(卷),期】2015(000)005
【摘要】徐飞江苏省南京市中华中学语文教师，南京市语文学科带头人在国家级期刊和核心期刊上发表教育教学论文15篇，主持江苏省教育科学＂十二五＂规划课题《高中语文教学培芥学生批判性思维的实践研究》以问定教，就是根据学生提问调整教学目标，把握教学重点和难点，规划和展开教学流程。

【总页数】1页(P封2)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.“问”出一条养殖致富路——舒兰市环城街道肉鸡产业协会会长徐月飞的故事[J], 关力;王文辉
2.寻求“学”与“教”的和谐——谈高中语文课堂教学中的“以学定教” [J], 谢梦平
3.备课三问,以问定教——《最大的麦穗》文本解读心得 [J], 姚彩霞
4.认真贯彻落实《地质灾害防治条例》促进全省经济社会可持续发展--省国土资源厅副厅长徐飞鹏就《条例》实施答记者问 [J], 才玉;孙岩
5.关注学情以学定教
——提高小学语文课堂教学实效的实践与探索 [J], 李亚芬
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