新人教版(部编)二年级语文下册《文 语文园地七 语文园地七：识字加油站+字词句运用》示范课课件_3
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小贴士：加加减减换换变变形，猜字音。 找找偏旁，想想偏旁，读句子，猜字义。
“摸”： mō, 用手接触。
方法：可以根据形声字规律猜出生字读音。
2.他挑了一本书，认真地读了起来。
3.他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
分组汇报：——字和之前学的 ——字很像， 我猜它的读音是——，它的部首是——，猜 意思是——。查字典验证后，它的正确读音 是——，意思是——。
语都是 属于： 清__洁__工__具 （类别）
tŏng 水桶
sào zhou 扫帚
tuō 拖把
bò ji 簸箕
mā 抹布
这些工具用来干嘛呀？
bō li lājī 扫地 擦玻璃 倒垃圾
这些工具用来做： _清_洁__活_动__
小朋友们在做什么呀？
摆桌椅
任务三：拓展同类词语
说说你还知 道其它的清 洁工具或清
“读”：dú, 照着文字念。
“揭”：jiē , 掀开，撩开。
总结：
遇到不认识的字可以结合语境和形声字的构字规律推测字
的读音和意思，可以运用到日常阅读中。
休息站：一起来做课中操吧！
美好运用（二） 任务一：自由读句子，注意读通顺。
1.那棵大枫树好像一把又高又大 的绿色太阳伞。
2.大象有一对大耳朵，像扇子似 的耷dā拉着。
1.把大枫树比作太阳伞 2.把大耳朵比作扇子 3.把小柏树比作战士
任务三：拓展运用
1.判断是不是比喻句？说说你的理由。
不
（1）我长得像妈妈。
是
比
（2）我好像听到了爸爸说话的
喻
声音。
句
小贴士：并不是所有带“像，好像”的句子都是比喻句。
爬山夺星
妹妹的脸蛋像______红_苹__果___。 闪闪的星星就像____会__说_话__的__眼。睛 弯弯的月亮好像_______一__叶_小__舟______。
3.绿油油的小柏树就像战士一样 笔直地站在那里。
谁有一双火眼金睛？
任务二：说说自己的发现。
想想：这3个句子，各把什么比作什么？
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
汇报：我发现这些都是_____句，第__句把_____比作 _______。
洁活动？
吸尘器吸尘 洗衣机洗衣服 消毒柜消毒餐具
美好运用（运用一）
任务一： 猜一猜加点字的读音和意思，再 查查字典，看看猜得对不对。
这床被子摸上去很软。
他挑了一本书，认真地读了起来。
g āng
他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
任务二：同桌合作猜字音和意思。
这床被子摸上去很软。
提示： （1）“摸”字和之前学的哪个字很像。 “莫”与“摸” （2）猜一猜读音。 mò ？mō ？ （3）再读句子，说一说字的部首是什么，猜一猜字的意 思是什么。 部首是“ 扌 ”，与手的动作有关。 （4）用“部首查字法验证“摸”字的读音和意思是否正确。
统编教材二年级下册第七单元
语文园地七第一课时
美好识字 美好运用 美好写话 美好书写 美好积累 美好阅读
美好识字 任务一：圈出生字条的生字，自由 认读生字新词，读准字音。
sào zhǒu mā tuō
tǒng bò jī
扫 帚 抹布 拖把 水桶 簸 箕
bō lí
lā jī
扫地 擦玻 璃
倒垃 圾 摆桌椅
sào zhǒu mā tuō tǒng bò jī bō lí lā jī 扫 帚 抹 拖 桶 簸箕 玻 璃 垃圾
美好识字
温馨提示：注意读准 轻声和多音字。
sào zhou 扫帚
bò ji 簸箕
bō li 擦玻 璃
扫 多音字：
sào （扫帚） sǎo （扫地）
任务二：
“摸”： mō, 用手接触。
方法：可以根据形声字规律猜出生字读音。
2.他挑了一本书，认真地读了起来。
3.他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
分组汇报：——字和之前学的 ——字很像， 我猜它的读音是——，它的部首是——，猜 意思是——。查字典验证后，它的正确读音 是——，意思是——。
语都是 属于： 清__洁__工__具 （类别）
tŏng 水桶
sào zhou 扫帚
tuō 拖把
bò ji 簸箕
mā 抹布
这些工具用来干嘛呀？
bō li lājī 扫地 擦玻璃 倒垃圾
这些工具用来做： _清_洁__活_动__
小朋友们在做什么呀？
摆桌椅
任务三：拓展同类词语
说说你还知 道其它的清 洁工具或清
“读”：dú, 照着文字念。
“揭”：jiē , 掀开，撩开。
总结：
遇到不认识的字可以结合语境和形声字的构字规律推测字
的读音和意思，可以运用到日常阅读中。
休息站：一起来做课中操吧！
美好运用（二） 任务一：自由读句子，注意读通顺。
1.那棵大枫树好像一把又高又大 的绿色太阳伞。
2.大象有一对大耳朵，像扇子似 的耷dā拉着。
1.把大枫树比作太阳伞 2.把大耳朵比作扇子 3.把小柏树比作战士
任务三：拓展运用
1.判断是不是比喻句？说说你的理由。
不
（1）我长得像妈妈。
是
比
（2）我好像听到了爸爸说话的
喻
声音。
句
小贴士：并不是所有带“像，好像”的句子都是比喻句。
爬山夺星
妹妹的脸蛋像______红_苹__果___。 闪闪的星星就像____会__说_话__的__眼。睛 弯弯的月亮好像_______一__叶_小__舟______。
3.绿油油的小柏树就像战士一样 笔直地站在那里。
谁有一双火眼金睛？
任务二：说说自己的发现。
想想：这3个句子，各把什么比作什么？
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
汇报：我发现这些都是_____句，第__句把_____比作 _______。
洁活动？
吸尘器吸尘 洗衣机洗衣服 消毒柜消毒餐具
美好运用（运用一）
任务一： 猜一猜加点字的读音和意思，再 查查字典，看看猜得对不对。
这床被子摸上去很软。
他挑了一本书，认真地读了起来。
g āng
他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
任务二：同桌合作猜字音和意思。
这床被子摸上去很软。
提示： （1）“摸”字和之前学的哪个字很像。 “莫”与“摸” （2）猜一猜读音。 mò ？mō ？ （3）再读句子，说一说字的部首是什么，猜一猜字的意 思是什么。 部首是“ 扌 ”，与手的动作有关。 （4）用“部首查字法验证“摸”字的读音和意思是否正确。
统编教材二年级下册第七单元
语文园地七第一课时
美好识字 美好运用 美好写话 美好书写 美好积累 美好阅读
美好识字 任务一：圈出生字条的生字，自由 认读生字新词，读准字音。
sào zhǒu mā tuō
tǒng bò jī
扫 帚 抹布 拖把 水桶 簸 箕
bō lí
lā jī
扫地 擦玻 璃
倒垃 圾 摆桌椅
sào zhǒu mā tuō tǒng bò jī bō lí lā jī 扫 帚 抹 拖 桶 簸箕 玻 璃 垃圾
美好识字
温馨提示：注意读准 轻声和多音字。
sào zhou 扫帚
bò ji 簸箕
bō li 擦玻 璃
扫 多音字：
sào （扫帚） sǎo （扫地）
任务二：