全站仪角度测量实验报告

全站仪角度测量实验报告
全站仪角度测量试验报告1
土木工程丈量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业学生必需很好把握的一项技能。

为了进步我们的测绘力量，能更好的把实践和理论联系起来，城市建立系为我们绽开了为期两个星期的工程丈量实习。

我们的目的是小区域掌握丈量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更便利的丈量，还为我们配备了先进的全站仪。

通过这次丈量，稳固和深入了在课堂上所学的理论学问，把握了各种仪器的操纵，并到达了肯定的娴熟程度。

作为一个户外的专业实习，我们有了阅历，为我们将来步进社会做好了展垫，更重要的是它培育了我们一种精神，吃苦刻苦，独立自主，自己发觉题目通过自己的努力往解决它，进步对繁琐数据的运算力量。

这些东西都是在平常课堂上所学不到的，但他又是那末根底，重要，由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

工程丈量，它是个简单的工作，光靠一个人的气力是远远不够的，所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。

我们组共有7个组员，必需发挥每一个人的优点，才能使工作的效力最大化，我作为组长，要负责安排好每一个组员的任务，定好每天的工作的规划，还要
保持和教师之间的联系。

我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。

我们这组人每天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不开心，但我们能够准时沟通了解，遗忘不开心，重新投进新的工作中。

学校安排我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论学问来实际操纵仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。

不然就算了完毕了实习，作业是完成了，但学校教师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。

在丈量过程当中我们最大程度的做到了准确，每一个数据都经过检验，没有上一步的验证尽不做下一步。

举个简洁的例子吧，每次仪器在丈量时都要经过对中整平，这个外表上看是一个简洁的工作，但它必需做到准确准确再准确，只要不慎重稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个丈量结果。

还有一些许多人都会疏忽的东西我们也尽不能不留意，路面上有多少个井盖，他们之间的间隔是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和力量。

团结就是气力，每一个早上大家早早的起床开头一天繁忙的工作，遇到题目大家一起解决，有了误差大家一讨论，分析缘由，不厌其烦的反复丈量，有了大家，我们的干劲十足。

现在回想起丈量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景线，每天背着仪器处处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。

在这里我要说说很重要的一点是，我们丈量的那几天，天气很冷，头两天还下了
雪，冷风中丈量真不是一般的苦痛，但是我们既然选择了这个专业，就尽没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将丈量进展究竟。

测绘是艰难型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成绩的！这次实习也给了我们许多教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了许多麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的态度，俗语说得好“态度打算一切”。

一个组的团结也是相当重要的，它关系到整个组的进度。

从前我们组由于协作不够默契，分工也不够公正，整体进度遭到极大的影响，后来通过组内的交换，完全解决了以上题目。

实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。

全站仪角度测量试验报告2
大学物理试验是物理学习的根底。

在这一年的大学物理试验的学习让我学会了许多。

在大学物理试验课马上完毕之时，我对在这一年来的学习进展了总结。

大学物理试验课的学习，让我收获多多。

但在这中间，我也发觉了我存在的许多缺乏。

我的动手力量还不够强，当有些试验需要很强的动手力量时我还不能沉着应对；我的探究方式还有待改善，当面对一些简单的试验时我还不能很快很好的完成；我的数据处理力量还得提高，当眼前摆着一大堆简单数据时我处理的方式及力量还缺乏，不能用最正确的处理手段使试验误差减小到最小程度…但是通过学习也转变了自己许多试验的许多冲突，以下是我学习和试验的一些方法吧！！
教师要求我们提前试验预习。

估量是为了在规定的时间内快速高效率地完成试验，到达良好的试验效果，所以需要仔细地预习。

首先是依据试验题目复习所学习的相关理论学问，并依据试验教材的相关内容，弄清晰试验的总体过程，了解试验目的，根本原理，仪器的正确操作步骤，特殊是要留意那些可能对仪器造成损坏的事项。

然后写预习报告，包括目的，原理，仪器，操作步骤，数据表格等。

这里应留意，数据表格与操作步骤亲密相关，数据表格的排列挨次应与操作步骤的挨次相全都。

这样可以随时观看和分析数据的规律性。

开头我们不留意预习报告里的数据表格，将数据任凭记录，结果整理数据时消失混乱和错误，尤其是数据比拟多的时候。

对于不明白的问题或试验原理中一些不明白的地方，可以在课堂上问教师，只有把试验中全部的地方都弄通弄透彻，才能把试验做的更好。

试验教会了我们要养成良好的科学的试验习惯。

我们做试验是在双周周周一的下午，首先试验辅导教师会对试验进展讲解，教师的讲解很重要，肯定要仔细地听。

由于教师会讲一些试验中可能会消失的问题及留意事项，这会帮我们解决许多麻烦，可以避开许多错误。

狡猾讲解完试验有关的事情后，还会给我们再具体的对试验仪器的使用进展讲解，在对根本试验的装置了解之后，我们对自己动手试验就不会有一种很生疏的感觉了，这一点对我们来说很有利，我们可以很投入和很胜利的”完成试验。

由于我们已经知道什么地方是操作的要点，什么可能导致失败。

并且物理试验本就在很大程度上调动我们学习的积极性。

试验
过程中要严格根据试验仪器的操作要求来操作，全部仪器要调整到正确的位置和稳定的状态。

在的过程中，常常会消失一些故障或观看到的试验现象与理论上的现象不符，应准时请教师来指导。

读数肯定要根据正确的读数方法并且肯定要细心。

在试验操作完成后，应仔细地处理试验数据。

试验数据是对试验定量分析的依据，是探究、验证物理规律的第一手资料。

在系统误差肯定的状况下，试验数据处理得恰当与否，会直接影响偶然误差的大小。

试验完毕，试验数据须经教师批阅、签字，再将仪器整理好。

试验报告是试验成果的文字报告，是试验过程的总结。

我们是在做完试验的下次上课前交报告，这样的好处是我们不会为了写报告手忙脚乱而且还会很好的帮我们能复习一下试验内容。

试验报告对我们整个大学期间的物理试验都是很重要的一步，这也是检测我们学生学到什么的重要一步，并且也是考察我们数据处理力量的一个重要依据。

对于试验报告我每次都很仔细地对待，很仔细地去完成。

只有将试验报告完成了，才表示本次试验已经完成了。

回忆整个试验的过程，总的来说收获还是许多的。

最直接的收获是提高了试验中的根本操作力量，并对各种常见仪器有了了解，并把握了根本的操作。

但感到更重要的收获是培育了自己对试验的兴趣。

总之，大学物理试验课让我收获颇丰，同时也让我发觉了自身的缺乏。

在试验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发觉的缺乏，我将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克
制那些不应成为学习、获得学问的障碍。

全站仪角度测量试验报告3
为期一个月紧急而又难忘的测量实习生活已经完毕了，下个星期又要开头正常上课了，刚知道要实习的时候不大喜爱，但经受了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。

实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习，稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，首先，我根本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。

既然是要测量就离不开实践。

实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有把握许多详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开头测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进展下去。

当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本把握了方法。

要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。

这些学问是非常重要、非常根底的学问。

从而积存了很多阅历，使我学到了许多实践学问。

团结就是力气，纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而
且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。

所以，我们每个组员都分别独立的观看，记录每一站，并精确进展计算。

做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。

我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。

直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

全站仪角度测量试验报告4
这是第一次来做开放试验，我事看了试验的ppt，了解了试验的原理和步骤，加上这次的试验步骤又不简单，所以做起来相当顺手。

第一次之所以选如此简洁的试验，是想先熟识一下开放试验的流程，之后再去选择一些感兴趣的试验。

转平常的试验来讲，开放试验的设备是足够的，不用两人之组或更多，试验气氛也是比拟轻松的，自己可以在那里渐渐摸索，从单独的摸索中把握更多的学问和试验技巧。

这次试验是长度、密度的测量，只用测得几个简洁的试验数据即可，试验虽然较简洁，但我们也需认真的按试验步骤进展，不管多简洁的试验，一路做下来，也是会有一些收获的。

试验中需反复测量后再取平均值，这样的做法无非是减小误差，在很多其他的试验中也是需要这样的，我们要把试验的误差同样考虑到其他的试验中去。

试验中h1的测量不是很便利，为了减小误差，我在土形金属的顶端平放一张卡片，再用游标卡尺测卡片上外表到土形金属其次个圆柱底端的高度，再用此高度减去h2及卡片的厚度，即得h1。

所以，试验中
我们应当想方法测出真实的值，而不能凭眼睛估量而得出数据。

全站仪角度测量试验报告5
培训期间的点点滴滴中，我还是感觉自己各方面很有动力的，这对我各方面也是有许多的提高，在学校的时候还是做的比拟仔细的，我也意识到了自己的缺乏，这对我的影响也是比拟大的，这次培训也只是一周的时间，但是短暂的培训，却让我明白了自己下来需要努力的方向，测量方面我所把握的学问还是不够多的，这次培训我也有一番心得。

这段时间以来的培训期间，我也明白到了许多问题，通过这次的培训，我还是觉得很有意义的，在学校所把握的学问还是不够的，由于学习的这个专业，所以我还是能够有足够多的提高，这对我熬炼还是很大，培训这天的时间，虽然时间比拟短暂，可是从中却也是学习到了许多东西，也是我接下来要努力的方向，这给我的感觉还是比拟好的，的确这样下去还是有许多问题的，这对我专业学问的提高还是很大的，工程测量这个专业，我觉得还是很有必要的，现在回想起来的时候，我的确应当要去积存足够多的阅历。

在学校的时候，我所把握的事情还是较少的，工程测量这个专业，我也是熟悉到了许多学问，在这个过程当中，我也认清晰了自己的方向，无论是在什么时候，我的确还是能够去做的更加仔细的，培训完毕之后我还是深有感受的，现在我也在仔细的思索这一点，这是我不应当要有的态度，虽然培训的时间短暂，可是我也学习到了许多，以后我会做的比拟仔细的，
这是我应当要做好的。

培训期间的点点滴滴，我也是清晰自己应当要做好什么事情，接下来还是要连续维持下去的，越是这么坚持做好，接下来还是需要仔细端正好心态，感谢四周同事对我的认可，也感谢培训教师对我仔细指导，总的来讲，这次我还是感觉特别充实的，以后应当要连续去完善好自己分内的事情，这段时间以来的工作当中，我应当要去积存足够多的阅历，虽然这次培训，还是有一些缺乏的地方，但是我也是应当要朝着好的方向进展，这对我还是有很大的熬炼的，培训期间我的确应当要做出更好的成绩来，感谢四周同事对我的帮忙，这次我还是熟悉到了这一点，以后正式步入到工作当中，我肯定会去积存足够多的阅历，做出更好的成绩来，这是对我很有帮忙的事情，以后也肯定会做的更好一点。

全站仪角度测量试验报告6
一、试验题目全站仪测量综合试验
二、试验目的
1. 熟识全站仪的根本操作。

2. 熟识全站仪的根本测量功能。

3. 熟识并把握用全站仪进展施工点位放样。

三、试验根本原理
全站型电子速测仪简称全站仪，它是一种可以同时进展角度（水平角、竖直角）测量、距离（斜距、平距、高差）测量和数据处理，由机械、光学、电子元件组合而成的测量仪器。

由于只需一次安置，仪器便可以完成
测站上全部的测量工作，故被称为“全站仪”。

全站仪上半局部包含有测量的四大光电系统，即水平角测量系统、竖直角测量系统、水平补偿系统和测距系统。

通过键盘可以输入操作指令、数据和设置参数。

1.电子测距原理：
电子测距的根本原理是利用电磁波在空气中传播的速度为已知这一特性，测定电磁波在被测距离上来回传播的时间来求得距离值。

脉冲法根本测距原理如下列图示：
2.电子测角原理：
即角度测量的数字化，也就是自动数字显示角度测量结果，其实质是用一套角码转换系统来代替传统的光学读数系统。

增量式光栅度盘测角原理如图示：
由于光栅之间的夹角是已知，计数器所计的电流周期数经过处理就刻有显示处角度值。

四、试验根本步骤
1、坐标测量
（1）首先对中整平，过后开机；
（2）设置测站，输入测站点坐标；
（3）设置后视点方位角（后视方位角可通过输入测站点和后视点坐标后，照准后视点进展设置）；
（4）准确照准目标棱镜中心后，在坐标测量菜单屏幕下点击测量，
测量完成后，显示出目标点的坐标值以及到目标点的距离、垂直角和水平角。

2、面积测量
（1）进入标准测量；
（2）点击程序→坐标解析→面积计算；
（3）标记所需计算点；
（4）点击计算即可得出所选点的连线封闭而成的图形的面积。

3、放样
（1）首先对中整平，过后开机；
（2）点击进入测量操作界面；
（3）进入标准测量，点击程序→放样→设置；
（4）设置测站点坐标和后视角（方法同坐标测量）
（5）设置好后，进入点放样后在弹出的对话框中输入放样点名和坐标信息，点击放样进入放样观测屏幕；
（6）转动仪器照准部至所显示的角度值为0°，在望远镜照准方向上安置棱镜并照准，点击测量；
（7）根据全站仪所测点与实际位置之间的距离指引棱镜调整位子，直至在误差允许范围内定点。

五、原始记录
以下为坐标测量的15个导线点坐标：
以下为面积计算点坐标：
六、试验总结
本次全站仪测量综合试验为期两天，试验内容为坐标测量、面积测量、点放样。

全站仪是一种光机电算一体化的高新技术测量仪，测距局部有放射，承受与瞄准组成共轴系统，测角局部由电子测角系统完成，是一种具有高精度，高效率，各种测量功能的外业数据采集设备，大大减轻外业人员的劳动强度。

作为在实际施工中最常见、最根本的测量仪器，了解其根本功能，娴熟把握其根本操作，将对今后的工作产生积极影响。

全站仪操作留意事项：
1、测量前应检查仪器箱背带及提手是否坚固。

2、开箱后提取仪器前，要看准仪器在箱内放置的方式和位置，装卸仪器时，必需握住提手，将仪器从仪器箱取出或装入仪器箱时，请握住仪器提手和底座，不行握住显示单元的下部。

切不行拿仪器的镜筒，否则会影响内部固定部件，从而降低仪器的精度。

应握住仪器的基座局部，或双手握住望远镜支架的下部。

仪器用毕，先盖上物镜罩，并擦去外表的灰尘。

装箱时各部位要放置稳妥，合上箱盖时应无障碍。

3、在太阳光照耀下观测仪器，应给仪器打伞，并带上遮阳罩，以免影响观测精度。

在杂乱环境下测量，仪器要有专人守护。

当仪器架设在光滑的外表时，要用细绳（或细铅丝）将三脚架三个脚联起来，以防滑倒。

4、当测站之间距离较远，搬站时应将仪器卸下，装箱后背着走。

行
走前要检查仪器箱是否锁好，检查安全带是否系好。

当测站之间距离较近，搬站时可将仪器连同三脚架一起靠在肩上，但仪器要尽量保持直立放置。

5、搬站之前，应检查仪器与脚架的连接是否坚固，搬运时，应把制动螺旋略微关住，使仪器在搬站过程中不致晃动。

试验感想：
为期四天的综合试验完毕了，在这四天里我们主要做了全站仪综合试验，回弹综合试验和钢筋位置及楼板检测试验。

在全站仪的综合试验中我们学习了坐标测量，面积测量以及放样，在回弹综合试验中我们主要学习了用回弹法测量混凝土强度，在钢筋位置及楼板检测试验中我们主要学习了用钢筋仪检测板、柱钢筋位置及爱护层厚度的检测。

虽然只有四天的综合试验，但是我感觉自己收获了不少学问。

在暑假认知实习的时候自己也接触到了全站仪，但是没有自己操作过，这次试验自己学会用全站仪。

这次的综合试验都是在施工现场最常用了，做好，学好这些试验对我们工程治理专业的学生来讲特别重要，由于只有把握好技术才能进展好治理。

这次的试验自己也是专心学习了，虽然只做了三天，可是收益匪浅，在教师和组长的带着下，我们组员一起学习，讨论，最终将试验进展好。

记忆最深的是我们那天早上用全站仪放样，整整一个上午，然后用钉子打好桩，我们总共放了十二个点，等待着教师下午的验收。

可是下午去的时候，只看到操场的跑道上躺着一堆堆的钉子，后来教师说不检查了，其实我们挺失落的，但是我们真的学到了学问，这比什么都重要！通过试验，使我们
对理论学问有了更深的熟悉，也熬炼了我们的操作力量。

通过本次综合性的试验，我了解到综合试验的应用，特殊是在两天的全站仪测量试验，刚开头拿到仪器时还手忙脚乱不知所措。

但经过坐标测量、面积测量、点放样，我根本了解一些：全站仪是一种光机电算一体化的高新技术测量仪，测距局部有放射，承受与瞄准组成共轴系统，测角局部由电子测角系统完成，是一种具有高精度，高效率，各种测量功能的外业数据采集设备，大大减轻外业人员的劳动强度。

作为在实际施工中最常见、最根本的测量仪器，了解其根本功能，娴熟把握其根本操作，将对今后的工作产生积极影响。

通过本次试验，我了解到钢筋爱护层厚度，钢筋位置和钢筋直径的检测方法，熟悉到钢筋仪工作的根本原理和使用方法。

钢筋仪的根本操作方法较为简洁，在检测过程中使用便利，操作简洁。

由于本次试验为供应检测构件的相关施工图纸，故无法对检测结果进展综合性分析，也无法对被检测构件的钢筋爱护层厚度等各项指标进展检测。

但通过实际操作和后期试验总结，对工程检测过程有了感性的熟悉。

【全站仪角度测量试验报告】。