人教版六年级语文(下册期末)强化训练及答案

人教版六年级语文(下册期末)强化训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
zé rèn chè dǐān dìng wǔhúsìhǎi
zhàn jùbì miǎn jiè dài sī kōng jiàn guàn
二、比一比，再组词。

（10分）
湃（______）崖（______）爆（_____）郑（______）毯（______）拜（______）涯（______）瀑（_____）掷（______）毡（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）满天下人喧马（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）汹涌繁花似（______）犹（_____）不决
（_____）（_____）惜别（___）笔（___）书绿（______）成荫
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以……不仅……而且……
如果……就……只有……才……
(1)（___________）蜜蜂有辨认方向的能力, （___________）无论飞到哪里,都可以回到原处。

(2)（___________）我们每人多栽一棵树,大地（___________）会多增添一片绿色。

(3)小明是个好学生,他（___________）学习成绩优秀, （___________）体育也很好。

五、按要求写句子。

（15分）
路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。

（改为比喻句）
_______________________________
2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。

（缩句）
_______________________________________
3.万物生长。

（扩句）
_________________________________________
4.我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

（用关联词把两句话合成一句话）
__________________________________________
5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。

（改为肯定句）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1．这段话描写的是_______的美丽风光。

2．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”这句话运用了______的修辞手法，把______比作______，还把_____比作________。

3．这段话能表达作者心情的句子是________________________________。

4．这段选文最后一句话，作者这样写是为了说明（）。

A．草原上的牛马懂得欣赏美景，也被美景陶醉了。

B．草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。

C．作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。

D．草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。

七、习作。

（20分）
蓦然回首，发现我们已渐渐长大。

成长的路上，留下深深浅浅的脚印。

一路上，洒下过汗水，播下过希望；我们经历过失败，体味过快乐……还记得那一次印象深刻的经历吗？请围绕“成长路上”写一篇450字左右的作文。

要求：文通字顺，内容具体，有真情实感，题目自拟。

（不要出现真实的校名、人名）
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参考答案
一
责任彻底安定五湖四海
占据避免借贷司空见惯
二
澎湃悬崖爆炸郑重毛毯拜年天涯瀑布投掷毡帽
三
情嘶天水波涛锦豫依依奋疾树
四
因为所以如果就不仅而且
五
路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响，就像一只只美丽的铃铛在摇摆! 它们跳跃。

受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。

我们只有坚持植树造林，才会使这个地方变成了绿色公园。

老狐狸一直牢记救出小狐狸。

六
1．草原
2．比喻羊群白色的大花草地无边的绿毯
3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

4．C。