人教版八年级物理上册：1.1.1 长度的测量 (共25张PPT)
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（4）记录测量结果，要有准确值、估 读值和单位。
例题：如图是小明用刻度尺测量一条 形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值 和金属片的长度分别是（ ）
A 1cm ,5.50cm; B 1cm ,8.30cm; C 1mm ,8.30cm; D 1mm ,2.80cm;
答案：D
怎样测量很小、很细、 很薄的物体呢？
（1）零刻度：测量的起始刻度。
（2）分度值：两条相邻刻度线间距离。
（3）量程：从零刻度线到最后一条刻 度线之间的距离，表示刻度尺一次能测量 的最大长度。
正确使用刻度尺 2、使用刻度尺前需要观察以下三个内容：
（1）测量范围。 （2）分度值。 （3）刻度尺的零刻度线（是否在尺端， 是否磨损）。
正确使用刻度尺
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1、长度测量的常用工具：刻度尺。
2、更精确的测量用到的长度的测 量工具：游标卡尺、螺旋测微器
请同学们思考： 1、你使用的刻度尺量程是多大？ 2、它的分度值是多大？ 3、它的零刻度线在哪里？ 4、如何放置刻度尺来测量物体的长度？ 5、怎样读出被测物体长度的数值？
正确使用刻度尺
1、要明白刻度尺上不同刻度的含义：
测量的工具：尺、天平、钟 表、温度计
测量某个物理量时用来 进行比较的标准量叫单位。
国际单位制
在国际上为了交流，国际计 量组织制定了一套国际统一 的单位，叫做国际单位制 （简称SI）
典例分析
例题1、下列说法中，正确的是（ ） A 估值不准确，不值得推广应用 B 人们经常用的测量工具有很多，如 尺、臂长、步长 C 任何测量都必须有个标准量作为衡 量，否则无法比较 D 某人在测量中记录的数据为50，这 一定是体重测量
课后小结
长度的特殊测量方法
1、累计测量方法：
微小物体的测量——累计法：长度
l=L/n(L表示n个相同微小物体的总长度：
l表示一个微小物体的长度)
2、三角板刻度尺配合法测量：
圆柱体直径、圆锥体的高、圆的直 径测量——三角板刻度尺配合法测量，要 点：夹紧、对齐和垂直。如图：
长度的特殊测量方法 3、化曲为直法：
曲线长度的测量——化曲为直法。 要点：要注意起点、终点，展直时不能用 力拉伸。
B A
课后ห้องสมุดไป่ตู้结
• 完成练习册本课时习题
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
构成我们学习最大障碍的是已 知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午12时40分58秒12:40:5 822.4.13 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时40分22.4.1312:40April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时40分58秒12:40:5813 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
答案：C
在所有的测量中，长度是最 基本的测量单位，
1、长度的国际单位：米，符号：m
2、长度的其它单位：千米（km） 分米（dm）、厘米（cm）、毫米 （mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
3、长度单位之间的换算关系：
1m=10-3km=10dm=102cm
=103mm=106μm=109nm
我们测量长度的 工具有哪些？
3、刻度尺的使用方法：
（1）将刻度尺有刻度的一面贴在所测 长度上，与被测长度重合或平行，不能将 刻度尺斜放。
（2）零刻度线磨损时，要将其它刻度 作为起始刻度测起，测量结果等于读出的 刻度值减去作为起始的刻度值，这种方法 称为“零点修正法”。
正确使用刻度尺
3、刻度尺的使用方法：
（3）正确读数：一是读数时视线要与 尺面垂直；二是读数要估读到分度值的下 一位；a、在测量数据中，最后一位是估 读值，是有意义的；b、在实际测量中， 要估读到分度值下一位，尤其注意“0” 不能随意增减。
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量 第1课时 长度的测量
R·八年级上册
新课导入
同学们目测课桌的高， 怎样证明自己的测量是否 正确？
推进新课
观察下两图，左图是AB长还 是CD长？右图中心的两个圆哪个 面积大？
实际上： AB=CD 中间两圆 一样大
靠感觉来判断不准 确，为了定量描述，得 到更加精确的结果，必 须用仪器进行测量.
例题：如图是小明用刻度尺测量一条 形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值 和金属片的长度分别是（ ）
A 1cm ,5.50cm; B 1cm ,8.30cm; C 1mm ,8.30cm; D 1mm ,2.80cm;
答案：D
怎样测量很小、很细、 很薄的物体呢？
（1）零刻度：测量的起始刻度。
（2）分度值：两条相邻刻度线间距离。
（3）量程：从零刻度线到最后一条刻 度线之间的距离，表示刻度尺一次能测量 的最大长度。
正确使用刻度尺 2、使用刻度尺前需要观察以下三个内容：
（1）测量范围。 （2）分度值。 （3）刻度尺的零刻度线（是否在尺端， 是否磨损）。
正确使用刻度尺
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1、长度测量的常用工具：刻度尺。
2、更精确的测量用到的长度的测 量工具：游标卡尺、螺旋测微器
请同学们思考： 1、你使用的刻度尺量程是多大？ 2、它的分度值是多大？ 3、它的零刻度线在哪里？ 4、如何放置刻度尺来测量物体的长度？ 5、怎样读出被测物体长度的数值？
正确使用刻度尺
1、要明白刻度尺上不同刻度的含义：
测量的工具：尺、天平、钟 表、温度计
测量某个物理量时用来 进行比较的标准量叫单位。
国际单位制
在国际上为了交流，国际计 量组织制定了一套国际统一 的单位，叫做国际单位制 （简称SI）
典例分析
例题1、下列说法中，正确的是（ ） A 估值不准确，不值得推广应用 B 人们经常用的测量工具有很多，如 尺、臂长、步长 C 任何测量都必须有个标准量作为衡 量，否则无法比较 D 某人在测量中记录的数据为50，这 一定是体重测量
课后小结
长度的特殊测量方法
1、累计测量方法：
微小物体的测量——累计法：长度
l=L/n(L表示n个相同微小物体的总长度：
l表示一个微小物体的长度)
2、三角板刻度尺配合法测量：
圆柱体直径、圆锥体的高、圆的直 径测量——三角板刻度尺配合法测量，要 点：夹紧、对齐和垂直。如图：
长度的特殊测量方法 3、化曲为直法：
曲线长度的测量——化曲为直法。 要点：要注意起点、终点，展直时不能用 力拉伸。
B A
课后ห้องสมุดไป่ตู้结
• 完成练习册本课时习题
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
构成我们学习最大障碍的是已 知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午12时40分58秒12:40:5 822.4.13 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时40分22.4.1312:40April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时40分58秒12:40:5813 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
答案：C
在所有的测量中，长度是最 基本的测量单位，
1、长度的国际单位：米，符号：m
2、长度的其它单位：千米（km） 分米（dm）、厘米（cm）、毫米 （mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
3、长度单位之间的换算关系：
1m=10-3km=10dm=102cm
=103mm=106μm=109nm
我们测量长度的 工具有哪些？
3、刻度尺的使用方法：
（1）将刻度尺有刻度的一面贴在所测 长度上，与被测长度重合或平行，不能将 刻度尺斜放。
（2）零刻度线磨损时，要将其它刻度 作为起始刻度测起，测量结果等于读出的 刻度值减去作为起始的刻度值，这种方法 称为“零点修正法”。
正确使用刻度尺
3、刻度尺的使用方法：
（3）正确读数：一是读数时视线要与 尺面垂直；二是读数要估读到分度值的下 一位；a、在测量数据中，最后一位是估 读值，是有意义的；b、在实际测量中， 要估读到分度值下一位，尤其注意“0” 不能随意增减。
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量 第1课时 长度的测量
R·八年级上册
新课导入
同学们目测课桌的高， 怎样证明自己的测量是否 正确？
推进新课
观察下两图，左图是AB长还 是CD长？右图中心的两个圆哪个 面积大？
实际上： AB=CD 中间两圆 一样大
靠感觉来判断不准 确，为了定量描述，得 到更加精确的结果，必 须用仪器进行测量.