六年级上册心理健康教案-第七课 在合作中成长｜辽大版

六年级上册心理健康教案-第七课在合作中成长|辽大版教学目标
1.了解合作的概念和重要性
2.掌握合作的基本技能
3.培养合作精神和团队合作意识
4.理解合作的意义和价值，能够在生活和学习中运用合作的思维方式
教学重难点
•合作的概念和重要性
•合作技能的掌握
•团队合作意识
教学准备
•幻灯片
•录音设备
•讨论卡片
•团队任务卡片
•相关书籍和视频资源
教学步骤
1. 导入 (5分钟)
•向学生们介绍本节课的主题：在合作中成长
•引导学生们探讨合作的概念和重要性
•用幻灯片或视频资源呈现合作的案例以及能够带来的收益和价值
2. 分组讨论 (15分钟)
•按照课堂内外交往、个人爱好、学习特长等因素组成小组
•发放讨论卡片，引导学生们探究“合作中的角色和任务”、“合作中出现的问题及解决方案”等问题
•每组派出一名代表介绍自己组的探究成果
3. 合作技能讲解和练习 (30分钟)
•针对学生们在小组讨论中发现的问题，向学生们讲解如何解决问题的基本技巧，如多方面考虑，积极沟通和协商等
•在讲解的基础上，引导学生们分小组进行练习，培养解决问题和合作的能力•让学生们自主讨论的基础上，引导学生们将自己的观点加入小组的讨论中，有效表达和平衡小组成员的需求
4. 团队任务 (30分钟)
•为学生们发放团队任务卡片，让学生们完成该任务
•学生们在完成任务的过程中，进行有效的沟通和讨论，协作解决问题，达到团队的目标
5. 总结 (10分钟)
•共同回顾本节课的讨论和任务的内容，交流并总结大家的心得和收获
•引导学生们找出自己在合作中的优点和不足，并提出解决方案，为自己的成长指明方向
•提醒学生们要在生活学习中能够体现合作精神，实现共赢，使自己更具竞争力和良好的交往能力
课后拓展
•认真阅读课外书籍和网上相关资料，加深对合作精神和团队合作的理解和应用
•能够积极参加校内和社会的各种文化、体育竞赛和志愿服务活动，锻炼自己的合作能力和协调能力
•关注国内外当代人才的招聘与选拔，了解各领域优秀人才对合作的评价和要求，指导自己的发展方向。