广州版小学知识点全

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三年级
第一册
句型
Module1:Greetings.
打招呼、问候用语应答 Hello./Hi.
Goodmorning.
Goodafternoon.
Goodevening.
Howareyou? Hello./Hi.
Goodmorning.
Goodafternoon.
Goodevening.
I’mOK/fine,thankyou.Andyou? (2)初次见面的介绍用语
初次见面的介绍用语应答Mynameis…/I’m…
Thisis…
Nicetomeetyou.
Nicetomeetyou,too. 二、语法
1.把肯定句改成否定句、一般疑问句。

2.对下面的句型作出肯定或否定的回答。

3.Mr(先生)，Miss（小姐），Mrs(太太)后面跟姓，不能只跟名
4.名词的单复数
(1)英语的名词有单复数之分，单数是指“一”，复数指“二或二以上”。

名词的单数变复数，通常在名词后加-s.
(2)注意区别I(我)与my(我的)，you(你)与your（你的）。

(3)句子开头第一个字母要大写。

(4)称呼爸爸、妈妈要大写。

Allright,Dad.OK,Mum.
(5)姓名第一个字母要大写。

(6)英国人的姓氏放在名字的后面。

5.语法。

Where''s=whereis,isn''t=isnot,here''s=hereis，
that''s=thatis
6.on在……上面in在……里面
7.把肯定句改成否定句，只要在是动词be(am/is/are)之后加not，或者把are/is改写成aren''t/isn''t构成否定式。

把肯定句改成一般疑问句只要把是动词be(am/is/are)移到句首，以动词be开头，并且把句末标点符号改为“？”.8.特殊疑问句Whereis…?问的是物体在那里，应使用方位介词（on/in/under…）等回答
第二册
一、句型Isthis/that/it….?Yes,itis./No,itisn''t.
Ishe/she….?Yes,he/sheis.No,he/sheisn''t.
Isthere…..?Yes,thereis.No,thereisn''t.
Arethese/those/they?Yes,theyare.Notheyaren''t.
Arethere?.?Yes,thereare.No,therearen''t.
Areyou?Yes,Iam./No,I抦not.
Doyou?.?Yes,Ido./No,Idon抰.
Whoishe/she?He/Sheis?
Whoarethey?They抮e?
Whatarethese/those/they?They抮e?.
What抯yourname?I抦..
Whatisthis/that/it?It抯厖
Whatcoloris??It抯?
Whatcolorare---?They抮---
Whereareyoufrom?I抦from?.
Whereishe/shefrom?He/Sheisfrom?. Wherearetheyfrom?They抮efrom?
Whereis??It抯in/on/under?.
Whereare?.?They抮ein/on/under….. Howmany…arethere?单数：Thereisone.复数：Thereare….
二、语法
1）可数名词变复数的规则
一般情况，直接在名词后面加“s”.
以“s,x,sh,ch”结尾,在后面加“es”.以辅音字母+y结尾的名词,改y变i再加es.
不规则：①复数不变：sheep—sheep
②不规则：goose—geese
◆不可数名词（不加s）
2）“是”动词有三个：amareis
第一人称单数：I—am第二人称单数：you—are
第三人称单数：he,she,it—is全部复数都用：are
注意不可数名词：Isthereanytissueonthetable?
3）some和any
some和any的主要区别为：some和any都表示“一些”，但是“some”用于肯定句，any用于否定句（not；n’t）和疑问句（？）。

4）has和have拥“有”
have的基本意思相当于汉语的“拥有”。

have一般用在主语是
I,you,we,they等人称代词，以及事物名称是复数形式的时候（theboys\thegirls\thechildren\themen\MikeandJack....。

如果是第三人称单数及其它名词单数时，have要变化成has.
问“你、他们、….”有什么….?Doyouhaveanypencils?Yes,Ido.\No,Idon’t.
therebe（存在“有”）句型（1）Therebe句型表示：在某地有某物（或人）（2）在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最近be动词的那个名词决定。

（
（3）therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be 动词调到句首。

（4）therebe句型与have(has)的区别：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。

（5）针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Howmany+名词复数+arethere+介词短语？（6）针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s+介词短语？
（7）There?be结构一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一个主语后面。

6）问你来自哪里？
问：Whereareyoufrom?
回答：有from用国家名：IamfromChina.无from用国籍：IamChinese.
问…在哪里？单数：Whereis…?It’son/in/under…复数：Whereare….?They’reon/in/under…
7）人称代词：
I(我) my（我的）Iamateacher./MyEnglishteacherisMr.Zhang. we（我们）our(我们的) Weareyourteachers./OurEnglishteacherisMr.Zhang. you(你) your(你的) Youareatallboy./Yourbagisbigandbeautiful. you(你们) your(你们的) Youaremygoodfriends./YourEnglishteacheristall. he(他) his(他的) Heismyfather./Hishairisshort. she(她) her(她的) Sheismymother./Herhairislong. it(它) its(它的) Itisatallbuilding./Itsmouthisbig. they(他们) their他们的；她们的；它们的 Theyaremyfatherandmother./
TheirEnglishnamesareBenandJanet.
四年级
第三册
句型：
1.Whoseis…?It''s…
2.Who''s/are…?They''re…
3.CanIhelpyou?
4.Howmuchis/are…?It''s/They''re…
5.I''dliketobuy…
6.He''s/She''swearing…
7.Theman/woman…is(thin/tall/?.
8.What''s?sjob?He''s/She''s?
9.Whatdoeshe/shedo?He''s/She''s?
10.WhatdoyouwanttobeWhenyougrowup?
11.Iwanttobe?Who''syourhero/heroine? Dothey?Yes,theydo.No,theydon''t.
12.Whatcanhe/shedo?He/Shecan?
13.Canyou?Yes,Ican.No,Ican''t.
14.Couldyou?Ofcourse. Whattimeisit?It''s?
15.When/Whattimedoyou(usually/often)?
16.I/We/Theyoften/usually
语法：
1..a,an的用法
Heisakindoldman.
Heisanoldman.
SheisanAustraliangirl.
SheisanhonestAustraliangirl.
复数
（1）ahero—heroesaheroine—heroines
名词复数的变换形式直接加S:teachers以s,x,o结尾加es:boxes,dresses凡是有man变为meny结尾,前面如果a,e,i,ou是直接加s,如果是辅音则去y加ies:sheep,fish单复数不变oo变ee:goose-geese,tooth-teethchild–children,mouse--micebread,milk是不可数名词，没有单复数的表达。

3.表示时刻的介词用at,如：atsixthirty,atseveno’clock。

4.频度副词usually,often,sometimes的使用。

5.表示现在一周的星期几(或星期几的上、下午、傍晚的)的介词用on,如:onSunday；onMondayMorning/afternoon/evening。

6.both：BothmyfatherandIlikethecoat.Ilikeboththecoatandtheshirt.
第四册
一、句型：
1.Thisismycomputer.Thatisyourcomputer.
2.Isthisateacher抯desk?------Yes,itis.
3.Whattimeisit?------It抯twoo抍lock.
4.It抯9:4
5.It抯timeformathclass.
5.IsthisyourT-shirt?------No,it抯not.
6.Whatcolorisit?------It抯white.
7.It抯warmtoday.Let抯playfootball.
8.It抯cool.Isitcold?
9.Howmuchisit?------It抯tenyuan.
10.Howmucharethey?------They抮ethreeyuan.
11.Aretheyducks?------No,theyaren抰.
12.Howmanyhorsesarethey?------Twelve.
二、语法：
1、现在进行时——表示说话当时正在发生的事情或动作。

时态结构：主语（人称/人物/动植物/物品）+am/is/are+动词-ing形式（现在分词）
重点1：am/is/are的选用要与前面的主语人称一致。

重点2：动词-ing形式（现在分词）的变型要拼写正确。

★动词-ing变化规律
2、动词play后面加名词的情况：
（1）play+名词：playchess/music/basketball/football/tabletennis/badminton…
（2）play+the+乐器：playtheguitar/piano…
3、告诉他人你喜爱的活动，用like/enjoy+现在分词（动词-ing 形式）
4、询问他人是否喜爱某项活动，用Doyoulike+现在分词（动词-ing形式）
5、询问数量的时候，无论对方回答的情况有多少，都要用复数问
五年级
上册
句型
Who’syou...teacher?------Mr/Mrs....
What抯...like?------...is...
Is...quiet?----No....isn抰....isveryactive.Is...strict?-----Yes....is.But...isverykind.
Whatdayisittoday?------It抯...
5.Whatdoyouhaveon...?------Wehave...on...
Whatdoyoudoon...?------I...on...Whataboutyou?---Idomyhomework.
7.Whatdoyouhavefor...on...?------Wehave...
Whatisyourfavourite...?------Ilike....They....Ilike....ButIdon抰like....They抮e....
Whatcanyoudo?------Ican....Ican...Ican....
Canyou...?------No.Ican抰./Yes.Ican.
Thereare....a....a...anda....Thereisa...a...anda...
The...isnearthe....Many...areinthe....The...isbehindthe....
Istherea...inthe...?------Yes.thereis.
Istherea...?------No.thereisn抰.
Arethereany...inthemountains?------No.therearen抰.
Arethereany...intherivers?------Yes.thereare.
二、语法
一）一般现在时
1.经常发生的动作或存在状态，常和always（总是）,usually（通常）,often（经常）,sometimes（有时候）,everyday（每天）,everyweek（每周）等时间状语连用。

2.表示普遍真理二）陈述句:
肯定句：主语＋be动词～
1.?Iamateacher.?我是老师
2.??MybirthdayisonOctober1st我的生日在十月一日
主语＋动词～
第三人称单数＋动词-s或-es.
Shelikessummer.她喜欢夏天
否定句：1.主语＋be动词＋not～2.主语＋donot+动词～
第三人称单数＋doesnot＋动词～Shedoesn’tgoshoppingonSaturdays.她在周六不购物。

三）一般疑问句（句型、用法）
陈述句变一般疑问句时：
1.把be动词移到主语前面，即Be动词＋主语～
2.把do或does移到句首，即Do(Does)+主语＋动词原型～
四）at,on,in的用法和区别
at:（用于表示时刻、时间的某一点）
on:（用于表示具体的某一天，具体某天的上午或下午）
in:(用于月、年、季节，泛指的上午或下午)
五）现在进行时
现在进行时表示现在正在进行的动作。

时间标志：now,listen,look
六）陈述句结构：
主语＋be动词＋现在分词～（现在分词是：动词＋ing）
结构：特殊疑问词＋be动词＋主语＋现在分词～
九）动词的现在分词构成：
构成法例词一般加－ing（以y结尾也直接加ing ?walk----walking
fly----flying 以e结尾的词去e后加－ing ?write----writing
have----having
take----taking 以重读闭音节或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，再加－ing ?run----running
swim---swimming 以ie为结尾的重读开音节的词，改ie为y，再加－ing ?die----dying 十）一般将来时
表示将来某个时间要发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。

如：tomorrow,soon,nextMonday,nextyear,nextweekend,thisafternoo n,thisevening……构成及变化：一般将来时常用的两种结构begoingto+动词原形:表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。

shall／will+动词原形:表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性,还用来表示意愿1）begoingto+动词原形1.肯定句??主语+be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其它成份2.否定句??主语+be （am/is/are）notgoingto+动词原形+其它成份3.一般疑问句
Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型+其它成份…?4.特殊疑问句，特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?2）will/shall+动词原形（在书面语中，主语是第一人称时，常用shall）1.肯定句??主语+will/shall+动词原形+其它成份2.否定句??主语+will/shall+not+动词原形+其它成份3.一般疑问句will/shall+主语+动词原形+其它成份4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句
下册
句型
Whendoyoueat...?-----Ieat...at...inthe...
Whendoyou...?------Iusually...at.....Whatdoyoudo...?------UsuallyI...and...SometimesI...Ioften...SometimesI...
Which...doyoulikebest?-------
Ilike...best....isgood.but...ismyfavourite....
Whydoyoulike...?------BecauseIcan.....
5.Whenisyourbirthday?------
It’sin....Mybirthdayisin....UncleBill’sbirthdayisin....,too.
Isherbirthdayin...?------Yes.What’sthedate?----June9th.
Thisis....Whatareyoudoing?---
I’mdoingtheGrandpais...Brotheris...Momis....Heis....
Whatis...doing?------...is....Whatis...doing?------...is...
Whataretheydoing?------Theyare....Theyare...
11.Areyoueating...?------No.wearen''t.Aretheyeatingthe...?-----Yes.theyare.
12.Ishe...?------Yes.heis./No.heisn''t.
语法
1.巩固形容词、副词的比较级和最高级
（1）比较两样（种）东西时形容词的变化
A．一般单音节和部分双音节的形容词的比较级在词末加-er：
B．以不发音的单音节和部分双音节的形容词的比较级，在词末加-r：
C．以辅音字母加y的单音节和部分双音节的形容词的比较级把y 改为i,加er：
D．以单元音字母加一个辅音字母结尾的单音节形容词和副词双写最后一个字母加-er:
E．部分单词属于不规则：
（2）比较两样（种）以上的东西时副词应变化：
A．hard–harderlate–laterhigh–higherfast–fasterearly–earlier
B．well–bettermuch–morebadly–worsefar–farther
（3）较三样（种）以上的东西时形容词和副词的变化：
A．small–smallestnew–newestold–oldesttall–tallest
big–biggestfat–fattestthin–thinnesthot–hottest;
B．good–bestmany–mostwell–mostbad/badly--worst;
（4）形容词最高级前一般加the。

副词最高级前一般可加the或不加the:
Bluewhalesarethebiggestanimalsintheworld.
（5）双音节和多音节的形容词的比较级和最高级分别用more,most来表示。

已学双音节的形容词、副词加-er/-est的例词已学双音节的形容词、副词加more/most的例词 heavyeasydirtyugly
lovelysorryprettyfriendly
sunnycloudywindycloudy famousslowlyboring 例词：beautifuldeliciousimportantinterestingdifficultexcited
2.情态动词
(1)有情态动词should的句子的肯定式、否定式和一般疑问式：
(2)would及must、need的否定式的用法
(3)情态动词should、could、may的用法
3.一般现在时
（1)一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句：
（2）一般现在时的肯定句,否定句和一般疑问句的变化
（3）一般现在时的动词的变化的规律:
A.一般情况加-s
B.以s,x,sh,ch结尾的动词,加-es
C.以辅音字母加y结尾的动改y为i加-es
D.部分以o结尾的动词加-es
E.特殊情况have–has
4.一些合成词的构成：以前学过合成词。

5.It’stimeto…与It’stimefor…的区别
6.联系动词fell/look/get/become等后可以加形容词Ifeeltired/hot/cold/hungry.
7.代词的作用：
六年级
上册
句型
Howdoyougoto...-----
UsuallyIgoto...onfoot.SometimesIgoby....
2.HowcanIgetto...?------Youcangoby...
3.isthe...please?------
It’snextto...Turnleftat...,thengostraight.It’sonthe....
4.Whatareyougoingtodo...?------I’mgoingto....
5.Whereareyougoing...?------I’mgoingto...
6.Whatareyougoingto...?------Iamgoingto...
7.Whatisyourhobby?------Ilike...Helikes...,too.
8.Doesshe...?------No,shedoesn''t./Yes,shedoes.
9.Whatdoesyourmotherdo?------Sheis...
10.Wheredoesshework?Howdoesshegotowork?
efrom?------Itcomesfrom...
12.Howdoyoudothat?Whatshouldyoudothen? 语法
肯定句否定句一般疑问句一般现在Iam…
We/You/Theyare…
He/She/Itis… Iamnot…
We/You/Theyaren’t…
He/She/Itisn’t… AmI…?
Arewe/you/they…?
Ishe/she/it…? 一般将来 Iwillbe(amgoingto be)…
We/You/Theywill
be(aregoingtobe)…
He/She/Itwillbe
(isgoingtoBe)… Iwon’tbe(amnotgoingtobe)…
We/You/Theywon’tbe
(aren’tgoingtobe)…
He/She/Itwon’t
be(isn’tgoing
tobe)… Will/Shallwe/I…? AmIgoingtobe…?
Willyou/we/they/
he/she/it…?
Willyou/we/theybe…?
Arewe/they/you
goingtobe…?
Ishe/she/itgoing
tobe? 一般过去I/He/She/Itwas…
We/You/Theywere… I/He/She/Itwasn’t …
We/You/Theyweren’t… WasI/he/she/it…?
Werewe/you/they
…?
Therebe:
肯定句否定句一般疑问句一般现在Thereis/are… Thereisn’t/aren’t... Is/Arethere…? 一般将来Thereis/aregoingtobe…
Therewillbe… Thereisn’t/aren’t
goingtobe…
Therewon’tbe… Willtherebe…?
Aretheregoingto
…? 一般过去Iwas…
We/You/Theywere…
He/She/Itwas… I/He/She/Itwasn’t…
We/You/Theyweren’t… Was/Werethere…?
Todo(行为动词以work为例)
一般现在I/We/You/Theywork…
He/She/Itworks… I/We/You/Theydon’t work…
He/She/Itdoesn’t
work… DoI/you/we/they
work…?
Doeshe/she/it
work…? 现在进行时Iamworking…
We/You/Theyare
working…
He/She/Itis
Working… Iamnotworking
…
We/You/Theyaren’t
working…
He/She/Itisn’t
working… AmIworking…?
Areyou/we/they
working…?
Ishe/she/it
working…? 一般将来 I/We/You/He/She/It/ Theywillwork…
I’mgoingtowork…
We/You/Theyare
goingtowork…
He/She/Itisgoing
towork… I/We/You/He/She/It/Theywon’twork…I’mnotgoingtowork…
We/You/Theyaren’t
goingtowork…
He/She/Itisn’tgoingto
work… WillI/we/you/
they/he/she/itwork…? AmIgoingtowork…?
Areyou/we/they
goingtowork…?
Ishe/shegoingto
work…? 一般过去 I/We/You/They/He/ She/Itworked…
I/We/You/They/He/
She/Itdidn’twork… DidI/we/you/they/ /he/she/itwork
…?
1．一些特殊疑问句的构成。

Wholivesthere.Whatdoeshedo?Whosebookisthis?
2.关于形容词、副词的比较级和最高级
(1)形容词、副词的比较级和最高级构成的一些规律
A.一般情况下加-er,-est:
B.重读闭音节，双写最后一个字母再加-er,-est:
C.辅音字母加y，改作后一个字母y为i再加-er,-est:
D.部分双音节和多音节词，加more,most:
E.不规则变化
(2)形容词、副词的比较级和最高级句子的构成
3.关于代词some-,any-,no-,every-:
(1)some-多用在肯定句表示请求得到某些东西的句子：
(2)any-多用于疑问句或否定句：
(3)no-是事实的否
(4)代词some-,any-,no-,every-语法上看成是第三人称单数：
下册
一、句型
Howtallareyou?-----
I’m164cmtall.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.
Howheavyareyou?-----
I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.
What’sthematter?-----
Mythroatissore.Mynosehurts.Howareyou,LiuYun?Youlooksohapp y.Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.
Whatdidyoudolastweekend?------Iplayedfootball.
5.Didyoureadbooks?------Yes,Idid.----No,Ididn''t.
6.Wheredidyougoonyourholiday?-----IwenttoXinjiang.
7.Howdidyougothere?------Iwentbytrain.
语法
11。