2019学年广东省中山市初二期末物理卷【含答案及解析】

2019学年广东省中山市初二期末物理卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. “PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A．毫米 B．纳米 C．微米 D．厘米2. 如图所示的四种现象中，是由光的直线传播形成的是（）A．透镜会聚光B．手的影子C．水中断折的筷子D．景物在水中的倒影3. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间4. 小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码5. 人站在竖直放置的穿衣镜前4m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（）A．变大，6m B．变大，5m C．不变，8m D．不变，6m6. 下列有关声与光的说法正确的是（）A．“声”和“光”总是沿直线传播B．光在空气中的传播速度约为340m/sC．振动的物体一定发出可听到的声音D．超声波和次声波的传播都需要介质7. 如图是某物体运动的s﹣t图象，则选项中能与之相对应的v﹣t图象是（）A． B． C．D．8. 物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器的外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入盛有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾．下列说法正确的是（）A．出现白霜是凝固现象B．气泡内主要是水蒸气C．气泡内主要是二氧化碳气体D．白雾是液化的空气9. 如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲二、填空题10. 图甲中体温计读数为℃，图乙中木块长度为 cm，图丙中秒表读数为s．11. 音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的产生的，琴声是通过传到台下观众处的．许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的会降低（选填“音色”、“音质”、“音调”）．12. 某同学步行的速度大约是1.5m/s，则每小时可以走千米．该同学的家距离学校900m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是 s；如果该同学奔跑起来，则感觉路边的数木快速后退，这是以为参照物．13. 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递．某种昆仲靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀子10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）．14. 一个苹果的质量约160 （填单位）；装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．15. 凸透镜是许多光学仪器的重要部件，可以成不同的像，凸透镜用在照相机中可成（选填“实”或“虚”）像，应在投影仪中可成（填“放大”或“缩小”）的像，而直接用凸透镜做放大镜时则成放大的、（填“正立”或“倒立”）的像．16. 做“水的沸腾“实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点．若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，（填“①“或“②“）情况更严重，其道理是．17. 根据图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知，该物质在熔化过程中，尽管不断热，温度却保持在℃不变，第5min时该物质处于态．三、实验题18. 学习了光学知识后，晓雯对有有关实验进行了思考和创新：（1）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来成探究活动，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B 蜡烛，这是为了能确定像的；（2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像；（3）晓雯将玻璃板移动，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蜡烛像，则该凸透镜的焦距为 cm．四、作图题19. 请在图甲，图乙中分别画出相应的入射光线或折射光线．20. 如图所示，一束光线与水平面成30°角从空气斜射到水面时，发生反射和折射，请在图中画出它的反射光线（标出反射角的大小）和折射光线的大致方向．21. 楼梯拐角的墙上装了一块镜子（如图所示），方便同学们日常整理仪容的同时，也能更好地在节电的情况下通过光的反射，对楼道进行照明（光能反射到A点）．画出（1）灯S在镜中的像S′．（2）灯S发出的光经过镜子反射到A点的径迹．（保留作图痕迹）五、实验题22. 小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示．（1）加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为℃；（2）当观察到时，说明水已沸腾；（3）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要；（4）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是（填“A”“B”“C”或“D”）．23. 小罗是中山的一位民间环保人士，近日在家中将糖、厨房的新鲜垃圾（蔬菜叶、水果皮等）和水按一定比例混合，密封储存三个月，制作出了一瓶多用途的“环保酵素”．为了测量“环保酵素”的密度，进行了如下实验：（1）把托盘天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的（选填“左端”、“右端”），然后调节，使天平横梁平衡；（2）接下来进行了以下四项操作，如图所示：A．用天平测出空烧杯的质量m0；B．将部分“环保酵素”倒入烧杯中，用天平测出烧杯和“环保酵素”的总质量m1；C．将烧杯中“环保酵素”的一部分倒入量筒，测出这部分“环保酵素”的体积V；D．用天平测出烧杯和剩余“环保酵素”的总质量m2；以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤（选填步骤序号）．（3）由图中器材的示数可知，所测“环保酵素”的质量为 g、体积为 cm3、密度为 kg/m3．24. 小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示，请结合此实验回答下列问题：（1）如图所示的实验现象能够说明的成像特点．（选填选项前的字母）A．照相机B．幻灯机C．放大镜（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该进行的操作是．（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的的像．（选填选项前的字母）A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大．（4）烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像，小安同学观察时不小心把透镜碰掉到地上，透镜的上半部分摔烂了，他坚持用余下的半部分继续实验，则光屏上所成的像将．（5）小安的眼睛观察物体时，成像情况如图乙所示，医生向他介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变现状，实现视力矫正，手术后的眼角膜现状应为图丙中的哪一个？．六、计算题25. 据悉，中山、深圳两市人民期待已久的深中通道即将施工建设，设计方案显示深中通道全长约24公里，跨海长度22.4公里，陆地段长度1.64公里．假如某品牌新型汽车，以20m/s的速度匀速行驶，每100km消耗的汽油为8L．已知汽油的密度为ρ=0.71×103kg/m3．求：深中通道建成后，汽车以这样的速度匀速通过深中通道大约需多少时间？大约需要消耗多少千克汽油？七、填空题26. 阅读短文，回答下面的问题．光珠城轨的开通，大大地方便了中山市民的出行，坐在动车组上感觉非常舒服，这是因为动车组有非常多的人性化设计．（1）噪音很小，原因是：①现在铁轨用的是超长无缝钢轨，可以避免轮和轨之间的缝隙碰撞发声；②车窗采用双层玻璃，厢体之间采用气密性车体结构，即使在90m/s（合324m/h）的速度下车内也很安静．这些分别从、来控制噪声．（2）车厢之间的门可以自动开关、洗手池可以自动喷出洗手液自动防水、自动吹干手，这些都是利用了光电传感器，这里说的“光”是指什么光？．（3）动车组安装了热风干手器，可是在使用时感觉到的是开始时手特别冷，好像只是在吹冷风，等手慢慢快干时，才能感觉到吹的是热风．其实一直吹的都是热风，开始时水（填物态变化名称）从手上吸收的热量大于手从热风中吸收的热量，故感觉很凉．（4）现在动车组的奇数节车厢安装有一个男士专用的小便池，但是厕所的门是不上锁的，可是使用时很安全（从外面能看见里面有没有人，但只能看见人的头部），原因是在车门上部（1.6m）有一个约20cm×15cm的横百叶窗，其中的原理是，利用了光的．（5）车厢采用密度较小的铝合金或者不锈钢材料，可以减小．（6）车内装饰全部采用环保、防火、轻量化的航空内装材料，车厢内的扶手采用的不再是金属材料，原来用的金属材料摸上去感觉很凉，是由于金属材料的导热性能好，是热的良导体．采用复合材料后，导热性能大大降低，摸起来感觉很舒适．请问：冬天我们的手摸到金属时感觉非常冷，而摸到木头一类物体不觉得冷，这是因为．（7）动车组内的垃圾实行分类回收．如果让你分类，你可以按照什么标准分成哪几类？①有机物，无机物，瓶罐；②可再生，不可再生；③ ，等．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】。