浅谈写字教学的意义及基本要求

⼀、写字教学的意义
写字是⼀项重要的语⽂基本功。

它和识字的关系⾮常密切，是巩固识字的⼿段。

学⽣掌握学过的字，⼜能写得端正、整洁、⾏款整齐、有⼀定速度，不仅可以使他们在校期间能更好地完成各种作业，⽽且对他们今后的学习和⼯作也是⼤有裨益的。

书法是我国的传统艺术。

学⽣通过长期的.写字训练，可以受到美的感染，陶冶⾼尚情趣，培养审美观念和⼀丝不苟、爱好整洁等良好习惯，有益于提⾼他们的⽂化素养。

因此，⼀定要重视和加强写字教学。

⼆、写字教学的要求
⼩学阶段写字教学的⽬的，是使学⽣学会⽤铅笔和钢笔写字，学习⽤⽑笔写字。

写字教学的要求是，写字姿势和执笔⽅法正确，掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写⽅法。

铅笔字、钢笔字写得正确、端正、整洁，⾏款整齐，有⼀定的速度。

⽑笔字写得匀称，纸⾯⼲净。

培养认真写字和爱惜写字⽤具的良好习惯。

正确。

就是写得对。

要求字形规范，按照笔顺规则写字，不增减笔画，字的形状和部件的位置不变。

这是最基本的要求。

端正。

就是写得好。

要在写得正确的基础上，把字写得笔画⼯整，结构匀称，间架适度，字迹清楚；⼀⾏字、⼏⾏字要写得⾏款整齐。

整洁。

指的是纸⾯平整、⼲净。

有⼀定速度。

指的是在正确、端正的基础上，写得⽐较熟练，能在规定的时间⾥认真完成作业。

这是较⾼的要求。

养成良好的写字习惯。

指的是认真的书写态度，正确的执笔⽅法和写字姿势，爱护并正确使⽤⽂具、注意卫⽣等良好的习惯。

【浅谈写字教学的意义及基本要求】。