初中化学教学设计5：10.2 酸和碱的中和反应

10.2酸和碱的中和反应
【教学目标】
知识与技能：认识酸和碱之间会发生中和反应，理解中和反应在实际中的应用
过程与方法：通过对实验现象的观察与思考，促进学生运用化学知识进行思维的能力。

通过与之前学习内容的整合，提高学生综合归纳的能力。

情感态度与价值观：通过中和反应的实际应用，加深对中和反应理解的同时，体会化学与人类生产、生活、的密切联系，进一步增强学生学好化学的决心。

【教学重点】中和反应及其应用。

【教学难点】中和反应实质的理解和应用。

【教学方法】实验探究多媒体教学
【教学流程】情境引入—实验探究—归纳总结—练习反馈
【教具准备】氢氧化钡溶液、稀硫酸、试管等实验仪器、多媒体课件
【教学过程】
【板书设计】 10.2.1中和反应及其应用
一．盐：由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物
二．中和反应
1．定义:酸与碱作用生成盐和水的反应 2．特点:A.反应物是酸和碱 B.生成物是盐和水3．表达式:酸+碱→盐+水 4．实质：H+ + OH- = H20
三．中和反应的应用
1．改良土壤酸碱性（酸性）
2．处理工厂的废水H2SO4+ Ca(OH)2===CaSO4+2H2O
3．用于医药3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O （中和胃酸）
【小结与作业】独立完成：课本65页4、5、6 小组合作：60页讨论题
【教学后记】。